黑色，白色和介于两者之间
你是什么?
我在三年级的时候第一次面对这个看似无关紧要的问题，当时我们被要求在一个标准化测试中，在一个引用我们种族的方框中打勾。我停顿了一下，在“白人”、“西班牙裔/拉丁裔”和“其他”的方框前徘徊。我想起了我的犹太父亲，我曾多次和他的家人一起度过安息日的周五晚上。我想起了我的母亲，我还没有机会接触到她的厄瓜多尔家庭和文化。绿色的眼睛，棕色的头发，苍白的皮肤，让路过的人都觉得我是白人。我选择了“西班牙裔/拉丁裔”这一选项，但我仍然感到困惑。
这是全国混血学生普遍面临的问题。毕竟，直到2000年，美国人口普查局(United States Census Bureau)才开始允许混合种族身份的人在有关种族身份的多个方格中打勾。但这并不意味着多种族人群——尤其是年轻的多种族学生——在一个理解他们并在自我发现过程中帮助他们的环境中成长。
这些学生通常在教育环境中接受教育，希望把他们整齐地归入一个特定的种族。这给学生们制造了很多“选择立场”的压力，最终让他们觉得自己不属于任何地方。虽然在偶尔的调查或测试中被迫检查“其他”之类的事情似乎微不足道，但这表明混血人群的身份在更大范围内被抹去和无效。
据《纽约时报》报道，自2010年人口普查以来，自认为是多种族的人增加了276%，从900万人增加到3380万人，占美国人口的10%以上。随着人口的增长，混合种族作为自己身份的想法也在增长。
显然，更多的混血人导致更多的混血学生，这意味着学校需要为年轻、易受影响的心灵提供空间，让他们感到被承认，并能够探索和庆祝他们的多重种族身份。许多学校有支持单一种族学生的俱乐部(混合种族的学生仍然被鼓励参加)，然而，没有很多组织可以提供独特的多种族体验。如果我们作为一个社会想要理解和支持日益增长的人口，教师和管理人员应该努力熟悉具体的混合种族斗争。
我们的混血学生不会消失，就像围绕着学生的许多其他问题一样，教育系统需要调整。
原文链接：https://www.nytimes.com/2022/06/21/learning/black-white-and-somewhere-in-between.html
Works Cited
Guzman, Andrea. “Can You Be ‘White Passing’ Even If You Aren’t Trying?” Mother Jones, Jan. 2022.
Hegstrom, Sofia. “All Mixed Up: Multiracial Students at C.V.H.S. Say They Don’t Fit in One Box.” The Upstream, 2 Feb. 2022.
Tavernise, Sabrina, Tariro Mzezewa and Giulia Heyward. “Behind the Surprising Jump in Multiracial Americans, Several Theories.” The New York Times, 13 Aug. 2021.
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
