2022年,美国西北大学青少年天才发展中心(Northwestern Center for Talent Development, CTD)与阿思丹(ASDAN China)达成战略合作,全美超难申请、备受名校认可的三大天才营之一“CTD西北大学少年天才营项目”开放中国站,面向优秀的中国学子招募。自CTD中国站开放至今,已有来自全国各地共计超过120+所国际学校、双语学校的1200+名同学递交申请。
11月初,备受期待的2023CTD中国站(冬季营)正式开放——采用申请选拔制——提交符合条件的数学、英语成绩即可申请,如:美国标准化学术水平成绩测试( 如MAP、STAR、NWEA 等) 数学成绩百分位90th以上且英语阅读成绩在百分位75th以上等(详见下方学术参考标准)。
2023冬季营将于:2024年1月 27 日 - 4 月 7 日(周末上课,总计 8 周课程),周末在线授课。
冬季营新增丰富学科选择,包含:数学、生物、工程、商科、经济、心理学、辩论、法医学。
共开放十大课题:
Grade 5~6:
🧮 数学逻辑游戏
🚀 太空探索与生存
🦠 生物学奇迹:传染病学
👨💼第一桶金:模拟创业与经营【新增🔥】
Grade 7~9:
📈 经济学导论:泡沫与崩溃
🩹 生物医学入门
✈️ 航空航天工程与飞行科学
📣 不休的方桌—辩论与演讲【新增🔥】
🔍天才神探:法医学【新增🔥】
🧠行为心理学与大脑科学【新增🔥】
项目信息
美国西北大学CTD天才营(中国站)
项目日期
2024年1月27日 - 4月7日,周六/周日上课,历时10周,总计8周课程
* 2月10、11日因春节假期暂停一次,另一周为调整休息周(以CTD官方安排为准)
* 上课时间为周六/周日上午8:00 -11:00/9:00-12:00(北京时间)。每周会另外组织一次Office Hour答疑(1小时)。
授课语言
全英文在线授课
面向年级
小学营面向 5~6年级 招募
初中营面向 7~9年级 招募
申请与选拔
项目采用申请选拔制,按申请顺序择优录取,科目满额后将关闭申请通道。
申请方式包括:
方式一
美国标准化学术水平成绩测试( 如MAP、STAR、NWEA 等) 数学成绩百分位90th以上且英语阅读成绩在百分位75th以上,或参加完成NUMATS跳级考试,或过去两年内曾经参加过CTD项目,或提供PSAT 8/9 考试成绩。
方式二
阿思丹(ASDAN China)定向邀请合作学校校长推荐,并提交学校成绩单。
方式三
定向邀请测评获奖学生,可免除相应数学/英语测试,详情见官网:www.seedasdan.org/CTD
方式四
如果没有上述测评成绩,学生需通过阿思丹(ASDAN China)组织的CTD中国站在线选拔测评(重点测评数学和英文能力)。
立即扫码,递交申请
CTD 天才营简介
美国西北大学CTD天才营(中国站)
Northwestern University Center for Talent Development (CTD)- 西北大学天才青少年发展中心由美国国家天才儿童协会前任主席 Joyce VanTassel-Baska 于1982年建立,一直以天才识别(Talent Identification) 、天才发展(Talent Development)、引导研究 (Research)和鼓励发展 (Advocacy)为四大核心目标。
多年来,CTD致力于为3岁至18岁(12年级)的优秀学生提供研究型评估、高强度的学术课程、丰富的教育资源等进阶型资优教育,鼓励资优学生积极探索感兴趣的学术领域,并与其他同学建立紧密联系,引导其充分发挥自身才能。
CTD官方认证机构
美国西北大学CTD天才营(中国站)
North Central Association Commission on Accreditation and School Improvement (NCA CASI)
中北部院校协会
NCA CASI受美国教育部认可,在提升教育质量有超过100年的经验。
National Collegiate Athletic Association (NCAA)
全国大学体育协会
由一千多所美国和加拿大大学院校所参与结盟的协会。
Advanced Placement Course Approval from College Board
College Board美国大学理事会AP授权及认证号CEEB Code:851091
冬季营可选课题
美国西北大学CTD天才营(中国站)
冬季营新增课题:
【新增】1.StartUpStrategies:
ABusiness&Design
第一桶金:模拟创业与经营
面向年级:
5~6年级
参考课题:
1.发现问题就是发现机遇!作为一家初创企业,该如何利用自身资源及优势,准确发现人们的需求痛点并提供解决方案?
2. 同时满足客户需求和市场需求的产品设计流程是什么?
3.我们如何对产品进行成本计算、定价、更好地让消费者了解产品并取得他们的信任,促使消费者为我们的产品买单?
4.如何利用一段失败的尝试,快速推进自己的创业项目?
【新增】2.BrainandBehavior:
IntroductiontoPsychology
行为心理学与大脑科学
面向年级:
7~9年级
参考课题:
1.人类大脑结构及运作机制
2.生物、环境、社会及个人因素如何综合影响人类身心发展
3.心理学领域具有里程碑意义的人物、理论和实验
【新增】3.ForensicScience
天才神探:法医学
面向年级:
7~9年级
参考课题:
1.什么是法医学?
2.为什么观察和批判性思维技能对法医学来说很重要?
3.认识证据及证据类型
4.如何使用显微镜检查来鉴别证据?
5.为什么指纹具有独特性?
6.DNA和血型如何被用作证据?
7.如何使用物理和化学反应来确定物质?
【新增】4.Persuasion&Debate
不休的方桌:辩论与演讲
面向年级:
7~9年级
参考课题:
1.论证、说服和辩论的要素是什么?
2.我们用什么方法来评估论证、说服和辩论?
3.论证、说服和辩论如何在各个场合中发挥作用?我们如何在辩论与说服他人中获益?
4.面对公共政策和社会伦理方面的问题,如何能够有效地构建、阐述和输出有效的观点?
往期热门课题:
1. Math Puzzles & Games
数学逻辑游戏
面向年级:
5~6年级
参考课题:
1. 运用逻辑推理破解经典数学谜题和逻辑游戏
2. 单一事件和复合事件的分析及概率
3. 概率与相对频率的基本公式及应用
4. 游戏和比赛中的风险与概率问题
往期学员作品:
作品来自往期中国站学员 Mason Ma
2. Surviving in Space
太空探索与生存
面向年级:
5~6年级
参考课题:
1. 人类该如何在地球外的星球生存?
2. 如何从其他星球获取所需资源?
3. 离开地球后的生活会是怎样一番景象?
4. 如何利用现有知识储备与最新科技资讯,自主设计一份“地外生存方案”
往期学员作品:
作品来自往期中国站学员Joey
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3. Breakout Bio:
Infectious Diseases
生物学奇迹:传染病学
面向年级:
5~6年级
参考课题:
1.什么是病原体?病原体存在于哪里?它们对生物体有怎样的影响?
2. 免疫系统如何保护人类的健康?免疫系统中的细胞如何协作对抗致病原体入侵?当免疫系统失灵时会发生什么?
3. 为什么人类需要理解传染病的本质?通过对现实案例的研究,我们能从中吸取哪些经验?
4. 传染病在个人和群体中的传播途径有哪些?传染病对文化有什么影响?
往期学员作品:
作品来自往期中国站学员
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4. Bubbles & Crashes: Introduction to Economics
经济学导论:泡沫与经济
面向年级:
7~9年级
参考课题:
1. 了解经典经济学和行为经济学的基本原理、博弈论、掌握概率分析和投资策略
2. 用经济学理论和现实世界的案例来表达、支持和反驳社科论点
3.将社科方法用于经济学和金融学的历史案例及当代案例研究
4. 基于风险管理和风险/效益分析,设计合理的投资策略
往期学员作品:
作品来自往期中国站学员Tianlin Lv
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5. Introduction to Biomedicine
生物医学入门
面向年级:
7~9年级
涉及课题:
1. 利用庞尼特方格计算遗传性状的遗传概率
2. 了解基因、细胞、身体组织、器官、器官系统在人体内是如何协同工作的
3.从宏观和微观的角度了解人体的生理机能,了解生物医学如何解决身体健康问题
4. 基于患者的症状、家族病史,进行科学研究、实验操作和病症确诊
往期学员作品:
作品来自往期中国站学员Joy Liu
6. Aerospace Engineering
&The Science of Flight
航空航天工程与飞行科学
面向年级:
7~9年级
涉及课题:
1.了解飞行的科学原理
2.认识那些推动人类飞行事业的重要历史人物
3.动手实验,完成你的飞行器设计
4.记录每一次的实验结果、并对实验结果进行分析、优化原始设计模型
往期学员作品: