John Locke官网终于在今年3月份放题了！众多等待已久的同学和家长们纷纷将目光转向题目的解读上。
今年的题目依旧有着相当的难度，高挑战与强思辨依旧存在，随着参赛人数的逐渐增加，入围率却逐年降低，2024年的入围率已经降至16.9%。可见竞争也愈加激烈～
今天这篇文章，老师继续为大家带来「神学方向」的破题内容文字稿，希望可以解决部分同学对于选题方向的疑问！
题目解析
Q1.ls atheism implausible?
今年神学的第一题探讨了一个极具挑战性的问题：无神论是否“难以置信”。这里的“难以置信”并非简单的荒谬，而是指向无神论是否无法成立或无法理解。对于国内学生来说，这似乎是一个反向提问，因为我们更常见的可能是质疑有神论的合理性。
然而，这道题的深层含义在于探讨无神论对谁而言才是难以置信的。它是否只是对那些信仰上帝或宗教的人来说才难以理解？如果是，那么这种难以理解的根源又在哪里？
这道题本身已经隐含了一个立场，即默认大多数人会认为世界上有神。但这种立场从何而来？它是否值得质疑？如果我们要反驳无神论“难以置信”的说法，可以从多个角度入手。
比如，科学上可以论证上帝的存在缺乏经验性证据，就像爱因斯坦提出黑洞的存在，最终通过观测和计算得以证实，但上帝的存在却无法通过类似的经验方法验证。
此外，道德哲学也提供了诸多切入点，例如“如果上帝存在，为什么世界上会有邪恶？”或者“上帝的存在是否意味着人类没有自由意志？”这些问题都为无神论提供了有力的支持。
当然，我们也需要回应对无神论的批评，比如著名的“钟表比喻”——就像在沙滩上发现一个精巧的钟表，我们会怀疑它是人造的，那么同样复杂的人类和地球是否也是“被设计”的？这种比喻看似有理，但可以通过理论资源进行反驳。比如，从科学的角度解释自然选择和进化论，或者从哲学的角度探讨人类能动性和自由意志的存在。
这道题看似复杂，但其实有丰富的理论资源可供参考。无论是科学论证、道德哲学，还是对宗教隐喻的批判性思考，都可以成为有力的论据。关键在于明确自己的立场，并结合多方面的理论支持，展现出批判性思维。这不仅是一个关于神学的讨论，更是一次对哲学思考深度和广度的挑战。
Q2.why would the creator of a trillion galaxiesbecome angry if you have sex with your boyfriendor eat bacon for breakfast?
今年神学的第二题是一个极具争议性且非常具体的问题：“为什么创造无数星系的神会因你与男友发生性关系或早餐吃培根而愤怒？”
这个问题通过对比展现了矛盾——神作为全知全能的存在，创造了浩瀚的宇宙，却似乎会对人类生活中的“小事”表现出愤怒或不赞成。这背后其实涉及多个核心概念之间的关系：全知全能的神的概念、宗教道德规范（religious moral code）以及罪的概念。
题目看似是在讨论两条具体的行为规范，但其实这只是切入点。它真正想要探讨的是，当我们信仰某个宗教时，如何理解并遵循宗教的道德规范？为什么宗教经文会对某些行为设定严格的界限？这些规范背后的意义是什么？此外，不同宗教之间是否存在共同的道德背景，比如犹太教、基督教和伊斯兰教都反对婚前性行为，这种共性又如何解释？
在回答这道题时，你可以选择站在某个宗教的立场，比如为伊斯兰教辩护，指出对古兰经的误解，强调其背后更深层次的内涵和指导意义。你也可以从整体宗教的角度出发，探讨宗教道德规范是否是特定历史文化的产物，以及我们是否应该将其视为绝对的教条。比如，当圣经中提到耶稣在水上行走时，这是否只是一个隐喻？这种对经文的解读方式也适用于其他宗教规范。
神学的魅力在于它为经文提供了广阔的阐释空间。以同性恋为例，虽然传统基督教教义并不支持，但当代教皇却对同性恋情侣表示祝福。这说明随着社会和时代的发展，宗教经文的解读也在不断变化。因此，这道题的核心在于探讨人类道德与神圣关怀之间的关系，以及如何理解神与宗教道德规范、罪的概念之间的联系。
Q3. why pray?
在探讨“为什么要祈祷”这个问题时，我们或许会发现它并不像想象中那么无趣，尤其是对于中国学生来说，这甚至是一个很有意思的切入点。
在中国文化中，祈祷常常被赋予一种实用主义色彩，甚至带有一些交易性：我们常常会看到人们在遇到困难时去寺庙祈福，甚至会精确到捐多少钱、报身份证号码，仿佛祈祷是一种“付出与回报”的行为。这种现象背后，其实反映出一种非常现实的观念——如果神不回应我的祈求，我是否还需要祈祷？
然而，在神学的整体讨论中，祈祷的本质并非如此。祈祷被看作是一种与神沟通的行为，是一种对话，是一种在静谧中感受神的存在并获得启示的过程。这种理解与中国的实用主义传统形成了鲜明对比。从这个角度出发，我们可以深入探讨祈祷的本质究竟是什么，以及它在现代社会中的意义。
除了“为什么要祈祷”，我们还可以思考“为什么不祈祷”。这个问题背后可能隐含着对某些观念的质疑，或者反映出一种对宗教行为的疏离感。祈祷作为一种精神实践（spiritual practice），其实并不仅仅局限于宗教领域。
它也可以被看作是一种冥想、一种与自我对话的方式，甚至是一种帮助我们远离自我中心、拥抱世界、认识真实的途径。在当下这个越来越强调心理健康和身心灵实践的社会环境中，祈祷或许有更广泛的内涵和价值。
此外，祈祷的对象也不一定是一个具体的宗教神。它可以是任何你信仰的对象，比如自然、月亮，甚至是二次元。这种多样性和开放性为讨论提供了广阔的空间。当然，无论选择哪种立场，我们都需要对祈祷在宗教意义上的传统内涵有一定的了解，并结合自己的思考进行深入分析。
写在最后
在神学方向的题目中，我们发现选择的学生相对较少，这可能是因为神学在国内缺乏深厚的宗教土壤，也或许是因为学生对神学所涉及的终极问题思辨缺乏接触机会。除非学生自身家庭有宗教信仰背景，否则很少有人主动选择这一方向。然而，神学其实可以被视为一种特殊的哲学题目。它要求我们深入理解概念本身，并引用经文、教条或神学家的思考。从这个角度来看，神学并不像大家想象的那么难以入手。事实上，由于参赛人数较少，神学方向的入围率相对较高。
如果你对神学题目感兴趣，或者觉得可以尝试，我建议你大胆挑战。神学题目本质上是一种概念辨析，需要阅读文献、教条等，这与哲学题目的写作方式并无二致。今年的神学题目尤其抽象，除了第二题外，第一题和第三题都提供了非常宽泛的讨论范畴，这意味着你可以选择的角度非常多，发挥空间也更大。
以上就是对于历史方向题目的解读，接下来老师会陆续发布剩下剩余方向以及Junior组的赛题破题文字稿，感兴趣的同学可以持续关注后续推送哦～
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