提高英语实力,为升学考试打好基础
🟢小托福考试词汇量要求是4000-4500,其中2500左右的核心词汇与初中升学考试考纲词汇高度重合,另有1000+学科词汇,为今后各类考试和竞赛打下坚实基础。词汇对于英语学习的重要性是不用多说的,读过小托福的学生普遍感受是:“初中升学考试考纲词汇看起来好简单!”
🟢除此之外,这几年的升学考试,越来越注重原版,越来越倾向于在阅读理解中加入其它学科的相关知识,考的不仅仅是英文,更是知识面和能力。
🟢小托福的很多题目,都以其它学科为背景。学习小托福,你会学到经济、地理、历史、生物、人文等各方面的地道用法和语言表达,将语言真正作为一门工具,提升语言能力,扩大知识面,对校内英语课程也是巨大的提升。
升读国际学校或者美国初/高中
🟢现在很多双语或者国际学校参与摇号之后,虽然说小托福的国际成绩已经不能做硬性标准,但进校之后,仍然可以看做参考之一,证明孩子的英语能力是过硬的。如果参加转校插班考试,很多学校都要求提供小托福成绩。同时,很多国际学校在入学考试编写试卷的时候,往往就是参照小托福和大托福题型蓝本来设计考题。
🟢如果心血来潮突然想去美初美高了,那么美国初/高中的申请、从国内初中转学至美国高中... 小托福的成绩都是标准之一。
未来想走出国留学,可以衔接托福雅思
🟢走体制外路线的学生,大部分会以留学为最终目的。而其中绕不开的就是雅思和托福。
🟢小托福词汇量远高于小升初考试、中考词汇,略高于高考词汇,而且题型设置上也是偏学术性。也就是说,学完了小托福,不仅等于学完了初高中全部词汇,还掌握了大量托福基础词汇,题型也与托福类似,还能对标托福雅思分数,以此可以顺利衔接托福雅思。
当前去考小托福的绝大多数是4、5年级的同学,不太建议孩子4年级之前还没有足够的知识储备就去考试。
G2-G3年级
G2-G3年级主要以提升听说读写综合能力为主,提升校内英语成绩,梳理核心词汇知识点,直接的方法就是让孩子多记忆背诵英语词汇,扩大学生的阅读量,选择一些适合自己的英文原版书籍阅读。
G4年级
4年级是小托福学习的黄金时期,这个时候的同学们主要以夯实基础、搭建体系为主,有自学能力且基础较好的学生可以自己刷题备考。
0基础或基础薄弱的学生建议是跟班学习,效率更高。同时可以在4年级进行小托福首考,通过考试来检测学生的备考情况,查漏补缺,刷分拔高。
G5年级
5年级是检验结果的时候,还没有拿到小托福高分的同学就要再抓把紧,通过刷分、参加专业小托福培训等方式达到有竞争力的分数。
针对想要报名小托福的学生们,机构特设小托福课程,针对不同年龄的不同学习阶段的重点内容为基础,系统地学习国际数学竞赛的知识体系,并带领学生在小托福中拿下高分!
课程类型:小托福
班级设置:4-8人小班、1对1
授课语言:中英文双语/全英文
上课形式:线上线下同步进行
机构特色:
特点:为了给机构在读学员的冲刺备考更好地保驾护航,机构答疑自习室全天开放,线上线下双管齐下,助教老师全程答疑+监督,帮助学生专注学习。