在小升初力拔头筹,数学竞赛奖项必不可少!学奥数还是AMC8成为很多家长的疑惑,AMC8和奥数学习对孩子有什么要求?AMC8和奥数分别适合什么样的学生?该怎么选择呢?一文详解!
AMC8和袋鼠区别
01、适合人群:
AMC8:适合G3-G8学生参加,主要倾向知识点的广度考察,会涉及到初中的知识内容。所以比较适合数学基础中等偏上的学生。
奥数:适合G6及以下的学生,倾向知识点的深度考察,会涉及到比较深入的知识,因此对于大部分学生而言,奥数是比较难的,比较适合有数学天赋或者校内成绩拔尖的学生。
02、知识点区别:
AMC8:考察内容包含(但不局限于)整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。
奥数:考察内容包含计算、数论、几何计数、行程问题,平面几何问题,奥数更注重对知识点的深度学习。
03、题型区别:
AMC8:
1、考试中,题目由易到难,1-15题是大部分学生可以完成的题目,从16题开始难度提升,逐渐拉开学生的差距。
2、题目设置比较灵活,会将多个知识点糅合起来考,需学生具备清晰地数学和逻辑思维。
奥数:
1、题目的特点是难,深,更侧重对解题技巧的考察。
2、在奥数的学习中,经常出现的盈亏问题、间隔问题、鸡兔同笼等问题,都是应试教育中不常考的,所以给人错觉,觉得学习了奥数,孩子的数学就会好很多。
04、含金量:
AMC8:随着政策的影响,随着众多学校小升初(上海三公、海淀6小强、苏州伟长班)对AMC8的认可,AMC8竞赛也是越来越火,含金量越来越高。
奥数:从含金量和普及度上来讲,一度被认为是学生综合能力的体现。
奥数和AMC8选择建议
一般来说,不管是奥数还是AMC8,学习的切入点在3升4以后,低年级都可以先去学好课内数学,再去做数学思维的拓展,可以用袋鼠竞赛/澳洲AMC来以赛代练!
4年级可以作为分水岭来选择:
选择学奥数:
孩子自身数学天赋高,数学成绩拔尖
所在城市对某杯赛认可度高,且有保险的参赛渠道
纯走体制内,优质初中自主招生明确考奥数题
选择AMC8:
孩子数学成绩中等,举得奥数偏难学不了
走体制内但是学校对AMC8成绩认可,比较上海三公,海淀六小强、苏州伟长班
小升初准备转国际学校,AMC8成绩认可度高
本身国际学校,给未来AMC10/12、AIME,数学夏校打基础。