哥本哈根信息技术大学
IT University of Copenhagen
学校名称:哥本哈根信息技术大学
英文名称:IT University of Copenhagen
简 称:ITU
创办时间:1999年
学校类型:综合性大学
学校属性:丹麦公立大学
地理位置:丹麦首都哥本哈根
校 训:Dedicated to the digital world (专注于数字世界)
主要院系:商务信息科技系、计算机科学系、数字设计系等
现任校长:Mads Tofte
学校主页:http://en.itu.dk/
学校简介
哥本哈根信息技术大学(IT University of Copenhagen)位于丹麦首都哥本哈根,是一所年轻的公立信息技术学院,成立于1999年。2003年,根据新颁布的丹麦法律,该校升格为丹麦第十二个、也是最专精的综合性大学。
原任北欧航空集团 CEO 的 Jørgen Lindegaard 为校董会董事长;佐治亚理工学院教授 Jay David Bolter 为校董会成员;著名计算机科学家 Mads Tofte 为校长(rektor)。
哥本哈根信息技术大学获得了中国教育部认证,开设的专业丰富多样,包含本科和研究生阶段的课程。哥本哈根信息技术大学采用跨学科的方法研究信息技术,涉及自然科学、软件工程、科学和技术研究、信息系统、计算机游戏研究等多个学术角度。
学校提供多个本科和硕士专业,包括全球商业信息学、软件开发、数字设计与传媒、电子商务、数据科学等,授课语言包括英语和丹麦语。
地理位置
2004年ITU搬到了哥本哈根Ørestad,紧邻着哥本哈根大学Faculty of Humanities,旁边就是丹麦广播电视台Danish Broadcasting Corporation (DR)。
哥本哈根信息技术大学的校区由世界知名的丹麦建筑家设计,校园建筑独具特色。其校园的室外广场由 cobe 设计,教学楼由 Henning Larsen 设计,宿舍楼由 lundgaard & tranberg architects 设计。
院系设置
1、商务信息科技系
商务信息科技系由“实践技术”、“信息系统和数字创新”、“REFLAACT”三个跨学科研究小组组成。这些小组均以研究对数字化和数字化转型的社会技术结构为主。商务信息科技系提供全球商业信息学理学学士学位、数字创新与管理理学硕士学位和IT管理专业非全硕士学位。
该系设有三个研究中心,即“数字福利中心”、“欧洲区块链中心”和“气候信息技术中心”,此外还有两个学术实验室,即“ETHOS实验室”和“BUILD实验室”
2、计算机科学系
计算机科学系是哥本哈根信息技术大学的三个系之一。该系是培养学士、硕士和博士的研究和教育中心。该系的研究范围很广,包括算法理论、过程代数、模型等。在机器人学、集装箱船优化、软件开发过程和编程语言实现等方面具有较强的应用导向性。该系约有50名常设教员,22名博士后和36名博士生。
3、数字设计系
数字设计系主要是研究并教授数字技术和服务的设计,侧重于研究数字设计对社会、环境和行业的影响。数字设计系研究的核心主题是关怀、创意、参与、数据和人工智能。
随着资讯科技日益成为日常生活的一部分,这些主题对未来的社会、环境和工业都至关重要。数字设计部将批判性、伦理性和可持续性的观点应用于社会信息技术的各个方面,为我们的设计流程提供信息。并且该系的研究和教学方法基于多样性、包容性、跨学科性和协作性展开。
专业设置
本科专业
1、全球商业信息学
全球商业信息学是一门跨学科专业,学习商业信息及其流通过程的特征和规律性,以及商业信息的运用和管理,主要研究数字技术的创新及其在社会中的应用。所有课程均以英语授课。全球商业信息学学士学位课程的所有毕业生均可直接申请数字创新与管理硕士课程。
申请条件
1.取得高中毕业证书;
2.数学成绩达到B级(若证书为7分制评分,平均分数至少为6分,如果通过了与丹麦A级对应的数学考试,则没有等级要求);
3.英语成绩达到B级(若证书为7分制评分,平均分数至少为6分,如果通过了与丹麦A级对应的英语考试,则没有等级要求);
4.精通英语,因为该课程是用英语授课;
5.通过丹麦语考试,没有分数要求,但必须通过(注意,这是一个新增要求)。
2、软件开发
软件开发课程是全日制课程。除了编程、算法、数据结构和数据库方面的经典计算机科学课程外,该课程还包括以用户为中心的设计、业务流程和管理课程。该课程以丹麦语授课。取得软件开发学士学位,可以直接申请计算机科学、游戏(技术方向)等硕士课程。
申请条件
1.数学成绩达到A级(若证书为7分制评分,平均分数至少为6分);
2.英语成绩达到B级(若证书为7分制评分,平均分数至少为6分,如果通过了与丹麦A级对应的英语考试,则没有等级要求);
3.丹麦语A级,没有分数要求,但必须通过。
如果不符合上述特定的英语入学要求,但通过了A-level考试,仍然有资格入学。
3、数字设计与交互技术
数字设计与交互技术本科课程主要学习数字媒体技术与艺术设计的结合,学生将会学习使用各种专业软件和工具,培养创意思维和艺术表达能力。此外,学生还需要学习计算机应用设计制作、软件与项目课程等实训,并在数字媒体内容开发企业进行实习,以增强实践能力和职业竞争力。
该课程主要以丹麦语授课,但也有英语授课的课程。获得数字媒体与设计学士学位的学生可以直接申请“数字设计和交互技术”硕士课程。
申请条件
1.数学成绩达到B级(若证书为7分制评分,平均分数至少为6分);
2.英语成绩达到B级(若证书为7分制评分,平均分数至少为6分,如果通过了与丹麦A级对应的英语考试,则没有等级要求);
3.丹麦语A级,没有分数要求,但必须通过。
注:编程熟练程度不是必要条件。
硕士专业
1、数字创新与管理(电子商务)
该专业课程主要学习如何更好地管理和使用数字技术,并使其为商业服务。学习企业级编程解决方案、数据分析和人工智能、商业网络安全、数字业务战略等必修课,以及全球金融与IT、信息系统咨询等选修课。然后可以选择专注于IT咨询或编程/分析作为自己深入学习的分支。
申请条件
1.获得大学学士学位或专业学士学位;
2.英语达到丹麦B级,平均绩点至少为3.0;
3.丹麦语A级。
2、数字设计与交互技术
该课程以学习数字设计知识为基础,培养批判性和分析性思维,注重学习实践设计技巧,研究和阐明如何使用交互式技术。该课程还培养了兼具创造性、功能性的实用技能,理论和实践项目相结合。
在两年的课程中,将从初始研究到概念开发、数据表示、编程和设计实施,获得构建原型、使用各种编程工具和开发设计方案的技术技能。
申请条件
1.获得大学学士学位或专业学士学位;
2.英语达到丹麦B级,平均绩点至少为3.0;
3.丹麦语A级。
3、数据科学
数据科学硕士课程将学习如何从各个行业和行业的不同数据中获得见解,从而获得改进流程和创建创新解决方案所需的知识。该课程侧重于算法、机器学习和高级可视化中的基础方面和应用技术技能。
该课程是用英语授课。
申请条件
1.获得大学学士学位或专业学士学位;
2.英语达到丹麦B级,平均绩点至少为3.0;
3.数据科学相关专业的教育背景。
4、游戏设计
游戏设计课程以扎实的创造力、技术能力、社交能力和分析能力为基础,通过了解游戏制作的过程,以及专业开发团队如何协同工作,进一步学习使用游戏技术或有趣设计元素的项目中发挥的作用。
该课程有两个学习方向,即:技术方向和设计方向。技术课程侧重培养实现特定技术所需的进一步技能,并要求拥有计算机科学或相关专业的学士学位。而设计方向则专注于探索有趣的设计方法,不需要任何先前的编程技能,但需要研究获得这些技能的动机。
申请条件
1.获得大学学士学位或专业学士学位;
2.英语达到丹麦B级,平均绩点至少为3.0;
3.若申请技术方向课程需要拥有计算机科学或相关专业的教育背景。
5、软件设计
两年制软件设计硕士课程是专为希望发展其IT技能和知识的IT领域以外的学生而开设的。本课程学习软件设计、编程语言、分布式系统、算法、软件开发过程、需求以及组织和管理方面的知识,参与与软件设计、开发和维护相关的项目。软件开发(设计)课程采用英语授课。
申请条件
1.获得大学学士学位或专业学士学位;
2.英语达到丹麦B级,平均绩点至少为3.0;
3.若申请软件设计课程需要拥有软件设计相关专业的教育背景。
6、计算机科学
两年制计算机科学硕士课程主要学习现代编程语言、数据库、分布式系统、IT安全、算法和数据结构、软件开发过程、需求、组织和管理等知识。该课程采用英语授课,所有教学、考试、作业等都将使用英语。
申请条件
1.获得大学学士学位或专业学士学位;
2.英语达到丹麦B级,平均绩点至少为3.0;
3.申请人必须具有计算机科学或软件开发相关的合格(学士)学位,并具有编程经验。此外,申请人必须在本科学习期间学习过编程基础和软件工程。