导师简介
如果你想申请香港城市大学社会及行为科学系的博士，那今天这期文章解析可能对你有用！今天Mason学长为大家详细解析香港城市大学的Prof. CHEN的研究领域和代表文章，同时，我们也推出了新的内容“科研想法&开题立意”，为同学们的科研规划提供一些参考，并且会对如何申请该导师提出实用的建议！方便大家进行套磁！后续我们也将陆续解析其他大学和专业的导师，欢迎大家关注！
导师现任香港城市大学社会及行为科学系副教授。她在美国丹佛大学获得定量研究方法博士学位，并在台湾国立中正大学心理学系获得硕士学位，同时持有台湾教育部颁发的小学教师证书。陈导师的研究主要聚焦于问卷设计和调查问卷中的反应行为，以及儿童发展领域。她的研究工作涉及心理测量学、Rasch分析、项目反应理论，以及这些方法在教育、心理学和医学领域的应用。
研究领域
陈导师的教学和研究兴趣主要集中在以下几个方面：
心理测量学
项目反应理论
潜在增长模型
多层次分析
应用测量
心理功能和适应
这些研究领域反映了陈导师在定量研究方法和心理测量学方面的深厚专业知识，以及她将这些方法应用于教育、心理学和医学领域的努力。
研究分析
1."Internship satisfaction among university students in Hong Kong during the COVID-19 pandemic: Does career decision self-efficacy mediate the relationship between internship satisfaction and career optimism?"Wu, C. C. & Chen, H. F., Mar 2024, In: Asia Pacific Career Development Journal.
这篇文章探讨了在新冠疫情期间,香港大学生的实习满意度与职业决策自我效能感和职业乐观之间的关系。研究采用了中介分析模型,旨在了解职业决策自我效能感是否在实习满意度和职业乐观之间起到中介作用。这项研究对于理解疫情背景下大学生的职业发展具有重要意义。
2."Minor Forms of Parental Maltreatment and Educational Achievement of Immigrant Youths in Young Adulthood: A Longitudinal Study"Yeung, J. W. K., Chen, H., Lo, H. H. M., Xu, L. & Xu, C., Jan 2023, In: International Journal of Environmental Research and Public Health.
这是一项纵向研究,关注轻微形式的父母虐待对移民青年在成年早期教育成就的影响。研究采用了长期追踪的方法,探讨了童年时期经历的轻微虐待如何影响移民青年的长期教育成果。这项研究对于理解家庭环境对移民青年发展的影响具有重要价值。
3."A New Multiprocess IRT Model With Ideal Points for Likert-Type Items"Jin, K., Wu, Y. & Chen, H., Jun 2022, In: Journal of Educational and Behavioral Statistics.
这篇文章提出了一种新的多过程项目反应理论(IRT)模型,用于分析李克特量表项目。该模型整合了理想点方法,旨在提高对李克特量表数据的测量精度。这项研究对于心理测量学和教育统计学领域的方法论发展具有重要贡献。
4."Where There's a Will, There's a Way? Social and Mental Forces of Successful Adaptation of Immigrant Children in Young Adulthood"Yeung, J. W. K., Chen, H., Zhang, Z., Low, A. Y. T. & Lo, H. H. M., Jun 2022, In: International Journal of Environmental Research and Public Health.
这项研究探讨了移民儿童在成年早期成功适应的社会和心理因素。研究关注了意志力、社会支持和心理资源如何影响移民青年的适应过程。这为理解移民儿童的长期发展轨迹提供了重要见解。
5."The Impact of Item Feature and Response Preference in a Mixed-Format Design"Chen, H. & Jin, K., 2022, In: Multivariate Behavioral Research.
这篇文章研究了混合格式设计中项目特征和反应偏好的影响。研究探讨了不同类型的测试项目和受试者的反应偏好如何相互作用,影响测量结果。这项研究对于改进心理测量的方法和实践具有重要意义。
项目分析
1.项目标题：A New Class of Multiprocess Responses and Response Time Models
研究领域：心理测量学，项目反应理论
这个项目旨在开发一种新的多过程反应和反应时间模型。研究涉及以下方面：
分析测试中受试者的反应过程和反应时间
探索认知过程如何影响测试表现
开发能同时考虑反应选择和反应时间的统计模型
2.项目标题：Biomarking Psychological Resilience with Salivary Cortisol in Chinese Undergraduates using Piecewise Linear Growth Curve Models
研究领域：生物心理学，心理韧性研究
研究内容：
使用唾液皮质醇作为生物标记来研究中国大学生的心理韧性
采用分段线性增长曲线模型来分析皮质醇水平的变化
探索心理韧性与生理反应之间的关系
3.项目标题：Developing a New Class of Approaches to Detecting and Controlling the Impact of Response Styles in Rating or Likert Scales
研究领域：心理测量学，问卷设计
研究内容：
开发新方法来检测和控制评分或李克特量表中的反应风格影响
分析不同反应风格（如极端反应、中庸反应）对测量结果的影响
设计能减少反应风格偏差的新型量表或统计方法
研究想法
跨文化心理测量：
开发适用于不同文化背景的心理测量工具，特别关注东西方文化差异。
研究如何在保持测量等值性的同时，适应不同文化背景的测量方法。
数字时代的职业发展：
探讨人工智能和自动化对职业决策和职业规划的影响。
研究远程工作和混合工作模式对职业满意度和职业适应性的影响。
移民青少年的心理健康：
开发针对移民青少年的心理健康干预项目，结合文化敏感性和技术创新。
研究社交媒体和数字技术对移民青少年社会适应和心理健康的影响。
高级统计方法在心理学研究中的应用：
探索机器学习算法在心理测量和个性评估中的应用。
开发新的统计模型来处理纵向数据和多层次数据结构。
心理韧性和适应性：
研究不同年龄段个体在面对全球性危机（如疫情）时的心理韧性发展。
探索提高心理韧性和适应性的创新干预方法。
申请建议
1.统计和方法学专长：
深入学习高级统计方法，特别是项目反应理论、多层线性模型和增长曲线模型。
熟练掌握R或Mplus等统计软件，能独立进行复杂的数据分析。
在申请材料中展示您运用这些方法解决实际问题的能力，可以附上相关的代码示例或分析报告。
2.跨学科知识整合：
结合心理学与生物学知识，特别是在压力反应和心理韧性方面。
学习基本的生物标记物分析方法，如唾液皮质醇检测技术。
在个人陈述中强调您如何将生物学和心理学知识结合，以研究复杂的心理现象。
3.心理测量学专业知识：
深入研究量表开发和验证的最新方法，特别是关于反应风格的研究。
尝试设计一个小型研究，探讨反应风格在特定群体中的影响。
在申请材料中提出创新的量表设计或数据收集方法，展示您的创新思维。
4.研究提案计划：
设计一个研究提案，结合教授的研究兴趣，如多过程反应模型或生物标记与心理韧性的关系。
在提案中清晰阐述研究问题、方法论和潜在贡献，展示您对该领域的深入理解。
强调您的研究如何能扩展或补充教授现有的项目。
5.跨文化研究经验：
参与或设计跨文化的心理测量研究，特别是涉及中国文化背景的研究。
思考文化因素如何影响心理测量和反应风格。
在申请中强调您的跨文化视角，展示您如何将这种视角应用到研究中。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
