对于国际学校新高一同学而言，即将面临3座“大山”：
🧗 适应新学校环境
🧗熟悉不同授课模式
🧗规划高中期间的学习
2023美国《Open Doors门户开放报告》显示：每年参与美本申请的中国学生，只有6-7%的人能进入Top 30名校。
进入名校是所有申请季同学们的终极梦想，但这绝不是一蹴而就的，而是需要长时间的努力。
因此，9-12年级的规划是一个非常重要的决策过程，它需要清晰的成绩目标和学习动力，一步一个脚印，增强个人的综合实力，从而为进入顶尖大学做好准备。 针对即将转轨国际高中的学生而言，把握好当下这个暑假是十分关键的。
新高一学生如何拥有一个漂亮的开局？注意这三点很重要！
暑假学习3大重点
1、加强单词积累，
提高英语语言能力，接轨标化考试
对国际学校的同学来说，强大的语言功底是高中阶段学习和未来留学的基础，在国际学校的高中阶段，学生们将面临全英文授课的语言环境。
国际学校对学生们的思辨能力和英语能力要求较高。不论课堂presenttation和小组合作或是课外活动，鼓励学生勇于表达和展示自己。
这对那些在暑假没有提前学习英语或英语基础薄弱的同学来说，是一个巨大的挑战。暑期可以提前阅读英文文学作品、诗歌，拓展阅读量、补充背景知识等。 阅读在美国高中教育体系中的重要性不言而喻，不仅能够提升英语阅读能力，还能积淀人文素养，提前接轨SAT、托福等考试。
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除此之外，加强对于学科、历史等专业词汇的理解和熟词僻义的掌握，长难句及背后的语法点积累，句间逻辑的分析梳理也很重要。 可着重积累托福6000-8000的词汇和SAT基础词汇，根据难易程度，每天背诵100-200个单词。
2、做好国际课程衔接
国际课程的学习模式和传统体制内课程体系有很大不同。国际学校课程选择更多，课程内容范围广、跨度大。
比如AP课程有40多门课程可以选择，对学生全面发展十分看重，需要做好课程衔接和及时跟进。
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除此之外，加强对于学科、历史等专业词汇的理解和熟词僻义的掌握，长难句及背后的语法点积累，句间逻辑的分析梳理也很重要。
老师会给予学生更多的空间和时间去探索自己真正感兴趣的知识，培养探索精神和自主学习的习惯。因此，学生需要将被动学习转变为主动学习，合理安排自己的学习和活动时间。
如果是以AP课程为GPA基础的同学们，提前开始学习AP就等于超越学校教学进度，先行一步学会基础知识，在学校进行巩固学习，加深记忆。
3、做好高中的学习规划
对于美高和国际部的学生来说，校内科目的学习进度往往很慢，有的学校甚至5月AP大考前还没学完50%的知识点，大大落后于正常学习进度。因此课外的自学和超前的学习规划非常重要。 高中阶段一定要制定学习规划提前布局，尤其是想拿多门5分的同学，更要提前学完知识点，明年考前才能预留充足时间进行刷题和考前冲刺！
除了AP以外，标化是一个必过的“坎”，早出分早解脱。趁着8-10年级学业和申请的压力还没有急剧增加的时候，就是备考标化和竞赛的最佳时机。
许多学霸在高中低年级的重心都是“打地基”——尽量提高GPA➕所有标化出分，后期稳稳发力，把时间分配给活动和文书。
8-12年级学习规划建议
8-9年级
1.主攻托福
2.选择1-2门AP（建议物理、微积分、经济等万能衔接科目）
3.开始筹备主线活动
10年级
1.托福分数达标
2.开始学习SAT/ACT
3.选择2-4门AP
4.同步进行与已学、或正在学习的AP科目相关的国际知名竞赛学习
5.进行主线活动/竞赛
6.“物色”合适的推荐信推荐人
11年级
1.SAT/ACT分数至少达标
2.选择2-4门AP
3.继续参加至少一个高质量国际竞赛
4.确定合适的推荐信推荐人
5.继续进行主线活动
11-12年级
1.各项标化成绩刷到满意的成绩
2.写文书等其余申请资料
3.高三学期末参加的AP考试虽然不能帮助美本申请，但可以换取学分，提前毕业，节省学费。
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