外刊对于我们提高阅读和写作帮助很大，利用外刊的方式有很多，这篇文章中介绍其中一种利用外刊提高写作的方法。
就阅读材料而言，分为两种。第一种是在我们阅读难度之内的材料，比如对于英专的同学来说，China Daily(中国日报)通常就属于阅读难度之内的材料，绝大多数词汇和结构都认识。
第二种是阅读难度之上的材料(N+1)，比如对于只有大学英语四级的同学来说，经济学人和纽约时报就属于阅读难点N+1的材料，文章里充满了生词和不理解的结构，通常就是适合用来精读多材料。
对于第一种材料(阅读难度之内)，我们可以利用它来增加语感，不断加深对词汇与语法结构的理解，并且通过长期的阅读，最终养成英语思维。但是读得懂不代表自己写能写出来。这是因为，有些词汇和结构平时写作中用的太少了，还停留在读得懂的层面上，尚未转化为能灵活使用的阶段。要实现从“读得懂”到“灵活使用”，需要进行大量的阅读+刻意的模仿使用。
比如下面这段来自ChinaDaily上的话，对于平时有一定阅读量的同学来说，理解起来都没问题，但真正动笔写的话，未必能写的出来。
为了弥补这种读与写的差距，可以采用一种方法：回译训练。即：把英文材料中的句子翻译成中文，过一两天再将这个中文翻译成英文，然后再与原文进行比较，对比与原文的差距。再将没有翻译到位的词或结构重点记忆。
之所以过一两天才做回译练习，是因为当天我们对于所读的英文原文可能会有印象，影响效果。另外还需注意：只有在完全理解英文原文的情况下，做这个练习才有用。如果英文原文都不太懂，翻译成的中文自然也有问题。
下面举个例子：Hearingloss is expectedtoincrease inprevalence and impactover the nextdecade.是来自外刊上的一个句子，难度不是很大。我们将其翻译为中文：“在未来十年中，听力损失的流行性和影响将增加”。再翻译成中文，有些同学可能会翻译成：The popularityand impact ofhearingloss willincreaseover the nextdecade.
上面这句话虽然也没问题，但是不够地道。与原文相比，存在几处出入：
①原本的is expected to我们译成了will，说明我们下意识地把中文的“将”与will等同了，不会再去想其他的表达方式。那么下次我们在表示对未来的预测时，就可以尝试用一下be expected to。
②Thepopularityand impact ofhearingloss willincrease这样写略微有点头重脚轻。我们可以用increase/grow in+抽象名词 这个结构来表示事物的某个方面增加。 这种练习方法可以促使我们主动去思考，为什么原文要这样写，而不是自己以为的那样，从而加深对词句的理解。下次在写作的时候，我们就可以刻意地用下这类被自己忽视的词或结构。
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