听说今天一早,就有人在坐等高考热搜了。
果然,上午语文刚一结束,高考词条立即登顶微博。
作 文热 词
高考其他科目蹭(kan)不(bu)蹭(kan)得(de)了(dong)不好说,作文这个热闹是一定要凑的!
今年的高考作文,用网友的话说,是“又难又简单”——题目都看得懂,但好像又不知道该写什么。
试卷 | 作文主题 |
北京卷 |
1.历久弥新 2.打开 3.微写作(微信点赞/主题研学/月的独白诗) |
全国甲卷 |
相处与交流的意义 |
新课标I卷 |
对人工智能的看法 |
新课标II卷 |
对未知之境的联想与思考 |
上海卷 |
对“认可度”的认识与思考 |
天津卷 |
自定义与被定义的联想与思考 |
从立意上看,今年的高考作文比较注重对哲思性与文学性的考查。
题目中出现了很多现实生活中的问题,或纠结或困境,或担忧或愿望,试图探讨当下生活与自我的关系,与群体的关系,与未来发展的关系。
#相处与交流 #人际关系
社会性是人类的基本属性,相处与交流问题可以说贯穿了我们的整个生命周期。
数字时代,我们在人际交往方面似乎又出现了许多新的问题。比如,由此衍生的青少年心理健康问题。如何进行人际关系拓展与维护,成为越来越值得探讨的议题。
#人工智能
人工智能的发展会对人类社会产生怎样的影响?对于这个问题的讨论,从人工智能出现到现在,似乎从未停止过。
用人工智能找答案、写论文成为了很多学生的选择。得到答案的速度相比十几年前甚至是几年前都快了许多。但是,技术的发展是否能一定导向好的结果呢?或许,爱思考的同学早已有了自己的想法。
#未知之境#探索精神
从“未知”抵达“已知”是每个求真者的目标,也是让科技得以不断发展的原因之一。
在社会竞争日益加剧,阶层流动空间越来越小的当下,很多人纠结该“卷”还是该“躺”。与此同时,也有人说,「内卷」的反义词其实从不是「躺平」,而是「开拓」。开拓未知,开拓机遇,开拓新的社会可能性。
当然,同学们或许可以开拓出更值得可挖掘的选题角度。
#认可度
考大学看 QS 排名,找好吃的看大众点评,找好电影看豆瓣榜单,网购认品牌、看好评率……可以说,这些都是「认可度」的某种变体。
万物有规则,事物需要发展。从这个意义上看,寻求社会或圈层的认可度,似乎无法避免。
但有时候,认可度也可能摇身一变,成为“创新者的窘境”。这时候,或许又需要打破固有思维的禁锢,寻找新的破解之道。
#定义与被定义
定义比认可度更加无法避免。
下定义是我们认识世界的必要方法。如果不下定义,我们就无法区分桌子和椅子,无法区分白天和黑夜,也无法区分人类和动物。
在种种社会生活场景中,人类也会依据定义区分朋友或敌人,好人或坏人,可爱或可怖……
但是,轻易下定义很可能过于浅薄、鲁莽,从而引发误会、遗憾甚至是网暴;轻易接受定义,把他人给的“负面标签”就此贴上也有可能引发自我怀疑甚至心理问题。
#微信点赞
作为网络时代的一种社交形式,“点赞”背后有着怎样的心理机制?其所呈现社交状态反映了怎样的社会群体状态?
#名人故乡研学#历久弥新 #传统文化与精神
我们应当怎样看待历史人物?历史人物精神或传统文化可以对当下产生怎样的启示?
#诗歌
为什么诗歌似乎越来越少了?这个时代是否还需要诗歌?如果需要,诗歌能为当下时代带来哪些价值?
#打开 #人际交往 #创新意识
从个体角度,打开自我是人际交往的钥匙,是解决部分心理问题的前提;从社会发展角度,打开思维是找寻灵感,发现问题,不断创造,促进时代发展的开始……