作者简介
罗之轩，人工智能和大数据方向研究专业，多年科研教学从业经验，现于某一本大学从事科研、师资管理。知乎十万粉丝大V。
作为打入高校人事部门内部的工作人员，给大家讲讲引进博士的坑。其实，关于引进的大坑我提3个，很多老师没关注到点上，往往迈过了小坑却把大坑错过了。
编制身份
一个有编制的身份，代表着稳定，代表着学校不会也不能随意开除你。20多岁不想稳定，三四十岁怕不稳定，人生就是这么无常。可是，现在想要拿到一个有编制的身份不容易。
越是好的高校，越难一进来就给你编制。绝大多数去985、211的小伙伴一开始都是没编制的，想要进来就有编，大多只有省属高校能做到。而有不少人提到编制“到岗不到人”，“岗位有编人没编”这些说法，甚至应聘的博士有一半都会问我类似的问题。
但真正了解和懂得“编制”具体含义和实质的可能确实不多。所以，咱们先唠点干货，我来告诉你编制身份到底怎么回事，怎么确定自己有没有编制。
关于编制身份的问题，我专门找了相关文件，根据2014年国务院发布的《事业单位人事管理条例》，事业单位岗位管理制度。各省也会在国家文件的基础上制定自己的管理制度，但不会违反国家的大原则。
那么，按照我的理解，有没有编制其实和岗位没关系，岗位只是在编制范围内给设定了一些条件。你可以理解为我手里有10个小球，其中3个红色3个黄色4个蓝色，小球是编制，至于红黄蓝则是岗位，你只能在编制范围内设置你的岗位，所以设置4红2黄4蓝也没问题。（不考虑“特聘”的情况，这个单独说）为此，我还专门咨询了一位我所在省份的省委编办的朋友，顾名思义，这个部门就是专门管理编制的，回答应该相对比较权威。
按照编办朋友的说法，没有什么“岗位有编人没编”的说法，也不存在这个人有编制就可以到哪里都带着编制走的情况。学校某个有编制的老师，在入职的时候会聘任到某个岗位，但并不代表这个老师换岗位了就没有编制了。他只会也只能换到另一个有编制的岗位。
实际上，编办有一个实名制的系统，这个系统里对于某个单位有多少编制，这些编制已经占用了多少，空余多少，哪些人在编制库中，都是很明确的。想要入编不容易，同样想要把这个人踢出去也不容易。
给新入职老师办理手续的时候，其中有一个环节就是向编办的系统提交相关材料，编办审核通过后，这个人就会录入系统当中，占据我们单位的一个编制。如果他离职，这个编制自然会空余出来。
否则，如果离职一个带走一个编制，那编制管理的意义就失去了。还有一种情况，有编制的人员如果走调动手续，是不需要重新走入编手续，只需要调动，当然前提是调入单位需要有空余编制接收。
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怎么确定我的岗位有没有编制？
我知道，很多人都想知道自己到底有没有编制。最权威的办法就是看你进没进编办的实名编制库。当然，对于大部分人来说看到这个比较难，但是你所在单位人事部门的相关人员是清楚的。（因为需要人事部门向系统提交材料，编办审核）另外，如果是省属高校，你也可以看看你有没有填写“XX省公开招聘备案表”，这个表要到省里去备案，也是进编制库的要求。
如果要你填了这个表，那大概率是有编制的。（当然，有可能你所在高校人事部门帮你填了这个表，你自己不清楚自己填没填）还有就是看你是否在所在省份的人事考试网上被公示，公示是一个必不可少的环节，如果有公示大概率也是有编制的。
另外，你还可以根据招聘公告，是否体现了“根据《事业单位人事管理条例》等”文件字样，一般来说这种公开发布出来的文件会明确是否是有编制的老师。最后，你也可以咨询所在单位人事部门，他们一定是知道你有没有编制的。
服务期的问题
再聊聊大家会普遍遇到的一个大坑——服务期。很多高校为了防止人才流失，都会约定一个“服务期”，如果在服务期满前主动离职，可能会面临退还已经发放的安家费、科研启动经费，甚至还需要缴纳一些违约金。具体退还多少和违约金各家高校的规定不尽相同。
尤其是对于有编制的岗位，这样的做法更是常规操作。从高校的角度来说这样做是为了防范人才流失，当对博士本人，因此而受到的约束就会很大。我们现在很难预想到明年或者后年的事情，更何况服务期往往长达5-10年，这么长的时间，生活发生一些变化或者想要换个地区生活都是常有的事。
违约金的约定往往会比较高，如果你不认真看，离职的时候你会大吃一惊竟然要赔学校这么多钱。虽然你可以和高校据理力争这个违约金，但大概率人家不会因为你而更改协议。所以，要么你已经想好在那里落脚安家，否则这样的协议签署要慎重些。
最后的最后，如果，我是说如果你非要在服务期离职，并且要赔付大笔违约金，那么我建议你在赔付之前可以找个律师咨询一下，别傻傻的自己就赔了。当然，此中利弊要自己权衡，并不是说“会哭的孩子一定有奶吃”。
引进待遇的给付期
第三个大坑，很多学校一开始招聘的时候给你说有XX万的安家费，XX万的科研启动，XX福利……但最大的坑在于，这些福利的兑现时间是什么时候？最理想的时间肯定是你一入职就给你兑现，几乎没几个高校能做到。
这涉及到一个财务管理的重要环节——预算。你的所有待遇，前一年如果没有这个预算，这一年是没办法发放的。所以，除非高校提前量计算得比较充足，否则他想发都没法发给你。比较理想的是过了试用期就给你兑现（如果有编制的老师，是一定会有试用期的，有文件明确）。再差点的是分2年，3年兑现。
最差的是按照服务期，逐年兑现或者逐月兑现。更惨的还有提前预支你的工资奖励，作为引进的福利。这严格来说有点欺诈嫌疑。至于你怎么弄清楚个中门道，建议面试前后，找人才部门的老师仔细聊聊这个问题。如果有白纸黑字的协议更好，没有的话也不必强求，有的时候政策的修改就算人才部门也做不了主，人家不敢跟你白纸黑字的明确。
另外，咨询已经入职的老师是更好的选择，因为就算协议上说了时限，但真正办理手续的时候学校给你拖个一年半载，你可能也没什么办法。难道要拿着协议去打官司？除非你已经做好离职的准备了。
一些小坑和其他条件
第一个，关于安家费的小坑。我见过不少高校，待遇中提到的安家费实际上除了本校给的安家费外，还有所在省市给的补贴。
省市安家费补贴只要你在本省本市任何一个单位入职都有，但高校不会告诉你。所以，看起来几十万安家费不少了，但你入职别家也一样会有。
第二个，关于保证硕士/博士/博士后招生指标。这点对于想要大展宏图的青椒其实非常重要。如果学校不给你明确招生指标，那么有可能你好几年都招不上学生，团队建设从何谈起，项目课题本子报账谁来打杂？
第三个，工作量、科研奖励、教学奖励等等如何明确。很多学校都有相应的工作量和奖励管理办法，自己在官网找找文件看看，再想想自己能靠着奖励挣多少钱。想想自己每年需要上多少课。
第四个，职称评审规定。因为职称评审权下放给了高校，所以不同学校职称评审条件是不一样的。能不能评上职称对科研人来说是天大的事，入职前有必要简单了解一下。不过，这个条件很可能逐年变化。
到此，如果这三个大坑都能避免，其实已经算是一份非常不错的工作了。完美的工作不存在，权衡好自己的事业发展和家庭，也许才是正确的选择。
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