每年的春季学期都是各大高校进行密集宣讲的时期。除了各高中邀请大学进入校园进行宣讲,各类的大学联盟(诸如常青藤、七姐妹、等等)也会“各自组团”提高曝光率,尽可能吸引更多的学生进行申请。
在绝大多数的宣讲会中,高校的现任招生官亲临会场或者直播间,进行基本信息的介绍以及为学生答疑解惑。 虽然不少同学和家长对心目中的梦校可能都有了一个大概的认知,可能觉得此类宣讲会无需浪费时间参加,但是老师仍然会强烈建议大家在有时间的前提下,尽可能去参加此类宣讲会,特别是有招生官亲临现场/直播间的宣讲会,并且好好准备一系列简洁而有深度的问题进行现场提问。 为什么这类活动我们鼓励学生去参加呢?
第一
校方会尽力搜集参与者/报名者的信息。
收集的用途至少有两个,第一,用于决定某个宣传推广渠道是否有效、效果有多好,转化率(最终正式申请率)有多高。简单点说,这是个marketing的典型手段,无可厚非。第二,无论官方是否承认“学生兴趣”对于招生结果是否会造成影响,这条信息确确实实是会影响到一条关键数据:yield,也就是学生接受学校offer并且入读的比例。
这个比例越高,学校对外形象就越好、校内管理层校董会就越满意。大家请千万记住,无论是否属于营利性机构,所有的美国大学和其他机构一样,都是需要内部评估自身的健康运营和发展的。Yield,无论如何,都是一个学校百分之一百在乎的数据。 一个学生对一所学校越感兴趣,TA最终接受offer的可能性就越高。学校会通过各种渠道和手段来评估一个学生的真实兴趣到底有多高。
文书当然是最有力的一个渠道(why school, why major等文书都是典型的体现学生对某学校、某专业真实兴趣度的最好体现)。另外一个,就是在招生季进行的这些宣讲会。试想一下,如果你连一个线上的宣讲会、招生官直接接触的机会,都完全不在乎、不愿意花时间参加,在招生官眼里你的兴趣度能高得到哪儿去呢?
第二
从招生官口中可以获得最有价值的文书写作素材。这里针对的是why school, why major等学校的补充文书(supplemental essays)。老师已经详细分享过why school类型文书的写作技巧,写好这类文书的关键在于照度独特、深入的点和自身的强项、特色进行联结,避开平平无奇、官网或者搜索引擎上随手能找得到的信息,来凸显自己与某所学校的match——匹配度。
要做到这一点,必须依靠深入的school research,并且从活生生的“人”口中获取最鲜活、最及时、最新的资讯,才不容易跌入千人一面、人云亦云的写作中。又有谁比招生官更能告诉你什么样的素材才是独特、有说服力的呢?毕竟,最终的读者就是他们,从他们口中说出来的理由,也是他们最信服的。
第三
也是最现实的一个理由。虽然我们习惯了追逐名校,但是毕竟是一个要自己度过4年时光的地方,无论如何也应该多方打听,最终决定是否真的适合一所学校。在宣讲会中,请大方打听关于学生生活、非学术的信息:寝室的设置、食堂的条件、体育文娱基础设施等等,都是招生官很乐意解答的问题。同时,这些信息也可以被运用到supplemental essay的写作当中,让你的文书跳脱出纯学术探讨,让why school的回答更加丰满、充实。
当然,和招生官的互动是一个技术活,表现出彩会给对方留下好印象,通过后续的持续互动,很有可能会为自己最终能否拿下offer起到关键的作用。着装要得体、利落、切忌不合时宜的风格无需赘述,这是常识。最关键的还是要问对问题。问的问题太简单、在官网上已经清楚明白写着的,基本属于反作用:招生官只会觉得你没有做好功课,缺乏搜集基本信息的能力,对自身以及该学校的思考也远远没有深度。