香港升中必看！关于“呈分试”规则说明

在内地，即使学生小学成绩欠佳，补补仍有机会通过中考扳回来，但香港和内地不同，香港没有中考，学生能不能进入Band1中学，关键就在于小学呈分试。

1.什么是呈分试？

香港教育局不会统一组织小升中考试，由各小学自行组织考试，并将学生三次考试成绩呈报给教育局，这三次考试称为呈分试。香港升中呈分试共有三次：

小五下学期(5-6月)

小六上学期(11-12月)

小六下学期(2-3月)

教育局会根据学校呈报的五年级和六年级的呈分试成绩进行派位，继而决定每一位学生的升中组别。并分出三个Banding (派位组别)。 也就是Band 1，Band 2，Band 3。

Band 1：名次排头33.3%

Band 2：名次排次33.3%

Band 3：名次排尾33.3%

成绩越好，组别越高，越容易进入Band 1的中学。

2.呈分试如何计分？

呈分试考试科目一般共6科，呈分试排名可俗称为「999632」，即各科比重为中文、英文、数学各占9；常识占6；视艺占3；音乐占2。 部分学校可能会将“宗教”及“普通话”纳入呈分科目，比重分别是2和1。

在计算总分时，各科得分要乘以相关比重，比如中文科如果得分是90分，教育局计分时会计算为90X9=810分。

举个例子，以下表格显示了两位学生在学校考试的总分和经调整后的呈分试分数:

可以看出：中、英、数三个科目因为“占分比重”最高的原因，两位学生的学校考试分数虽然单科只有5分之差，但经调整计算出来的科目成绩（呈分试分数）却可以相差45分之多。由此可见，主科成绩对呈分试整体表现相当重要。

相当于，主科丢失1分，等于呈分试丢了9分！ 中、英和数合共已占约四分之三的比重，这三科取得优异的成绩，必定能对呈分试整体成绩、派位组别和派位结果有利，因此，小学必须重视中英数三个核心科目。

3.呈分试的重要性？

对于“自行分配学位”阶段来说，前两次的呈分试成绩至关重要，因为教育局会根据这两次的成绩制作出“学生成绩次第名单”以供中学参考。 同样的，对于不参加教育局派位的直资中学，因为他们是自行安排招生考试，那么在报考申请阶段，学校也会要求申请人提供成绩单。

由于这些不参加教育局派位的直资中学的招生考试时间，一般都在每年的9月到次年的1月，恰好是升读六年级的第一个学期，因此五年级下的第一次呈分成绩以及六年级上的第二次呈分试成绩就是一个很重要的参考。

那么，六年级下的这第三次呈分试成绩又为什么重要呢？

这是因为，首先“自行分配学位”阶段，所给到的学位名额，仅仅占中学学的30%，也就是说全港最多只有30%的学生能够在第一阶段的“自行分配学位”时被心仪的学校录取；

同样的，对于不参加教育派位的直资中学，一般都是“僧多粥少”，竞争激烈，并没有人能够说有十足的把握被录取。

所以其实对于绝大部分的学生来说，最后都是要通过“统一派位”这个阶段去入读中学的，那么在“统一派位阶段”，第三次的呈分试成绩是会被计算在内的，是由三次的呈分试成绩平均之后在进行名次排序。

除此之外，第三次的呈分试成绩还会影响最后的“叩门”，可以说“叩门”是在非理想状况下入读心仪学校的最后一次机会。

4.如何准备呈分试？长线方面

1.相对于主科可通过短期补习提分，视觉艺术和音乐等副科难以短期提升，需从小熏陶培养。有天赋的孩子更可从小参与比赛积累经验，为未来升学助力。

2.同时，主科如中文和英文，从小培养良好的阅读习惯，对于应试的潜移默化的作用实际也是毋庸质疑的，只有慢慢积累，才能得到提升。

3.良好的学习习惯和正确的学习方法也关键，能让孩子在漫长的三次呈分试过程中，帮助孩子保持良好心态，面对考试保持平常心。

短线方面

1.家长在孩子学习上需查缺补漏，针对性复习，提升弱势科目，同时选校准备也至关重要。

2.家长需提前了解呈分试、中学派位和Banding等信息，以便合理选校。对于不参加教育局派位的直资中学，无学校数量限制;参加教育局统一派位时，需明确选择F1和F2两所中学，并在甲部选择三所不受校网限制的中学和校网内的30所中学。家长应及时获取并理解这些信息，为孩子未来的升学之路做好充分准备。

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