国际学校最佳入学时间节点是什么时候?

就在国际学校火热招生中,老师最近收到了这类咨询:国际学校要求越来越高,孩子目前初中在读,处于观望阶段,越来越焦虑,怎么办?

心仪学校初中插班名额太少,只有等到初升高阶段才是国际高中大规模招生阶段,如何提前准备?

目标是海外大学,什么时候入学国际学校比较好?

确实有部分学生,未来的升学方向是海外,但是错过了小升初国际学校招生入学时间节点,那如何准备才能做好准备,在机会到来时一击即中?今天,机构择校备考针对还在“蓄势阶段”的学生,送上这些备考建议!

Part.1、国际学校也有最佳入学时间节点?

想要进入国际学校,第一步先要知晓哪些时间节点是国际学校大规模招生阶段。入学国际学校有三大高峰时期:

01 幼升小、小学低年级阶段

5-12岁是孩子大脑语言区域开发的第二个黄金时期,孩子的学习语言能力强,孩子对于双语或者是多种语言学习接受度和适应能力高。所以,幼升小、小学低龄阶段是进入国际学校的第一个黄金时间。这个时候国际学校对于孩子的语言学习、性格养成、思维方式的养成都是比较有利的。

02 小升初阶段

小升初是国际学校又一火热招生季,这个时间段入学,比插班容易很多。上海现在实行“公民同招,全面摇号”,小升初阶段心仪国际学校有对外招生名额,即可报名参与超额摇号。

03 初升高阶段

之前,机构择校备考进行过统计,家长更愿意在什么阶段送孩子入读国际学校:

入学国际学校,还有最佳时间节点?“蓄势阶段”要做好这些准备!

如图显示,9年级,接近30%的学生选择在初升高阶段入学国际学校。首先,这个时候国际高中开始大规模招生(上海部分国际学校只有高中学段),其次,国际学校开展自主招生考试,只要通过学校的自主招生考试就能顺利入学。而且,国际高中课程模式及学习内容与海外大学直接对标,更方便学生申请及申请。

Part.2、不同阶段需要做好哪些能力积累?

如果还没有到自己规划的入学国际学校时间节点,前期如何做好准备?

做好英语能力积累

可以这样说:英语能力是入学国际学校最关键的考核因素!小初阶段,国际学校采用双语授课,国际高中阶段采用全英文教学模式,很多课程都是全外教授课。国际学校的入学考核也都包含英语能力考察。小初阶段更多的是要求学生提交小托福成绩作为证明材料;初升高阶段则是要求提交多邻国、托福、雅思等标化成绩作为证明材料。所以,如果还在蓄势阶段,一定要先从英语方面入手,例如学习之余,把热门英语竞赛刷到高分

英语能力不仅仅指的是读写能力,还要重视视听说能力,国际学校入学一般都有英文面试,并且入学后的全英文授课,也要求学生的英语听力、口语交流能力。

做好竞赛规划

近年来,海外名校招生更倾向于学生的学术能力及综合软实力。所以,如果学生的综合能力比较强,有过硬的学术能力及项目经历,也可以帮助学生更快地脱颖而出。竞赛就是学生能力的综合体现!

培养思辨能力

国际学校对标海外名校,海外学校的教育模式是全人教育,更希望把学生培养成为一个独立的个体,能找准自己的定位,拥有发现问题解决问题的能力。

所以,国际学校在入学笔试、面试时更看重学生的逻辑思维能力及思辨能力。例如领科,面试会有小组辩论,综合考察学生的能力及情况。

这就要求学生在日常的学习中,加强人文学科学习,通过大量的阅读来建构自己的人生观、价值观。此外,可以先通过先了解目标学校的招生要求及考试考情提前进行准备!

沪上国际学校真题模拟卷

入学国际学校,还有最佳时间节点?“蓄势阶段”要做好这些准备!

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

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