美本哈佛篇文书破题解析

2024新一轮的美本申请正在火热进行中！近年来，随着标化选交政策在美国大学中推行，美本申请愈加激烈，当标化分数不再是硬性要求，通过个性化文书有效展示申请者的形象就显得更为重要。

哈佛大学的附加文书向来富有挑战性。2024申请者需要完成5篇补充文书，总字数达到1,000字，这还不包括650字的Common App文书。如何完成独具个性的亮眼文书是每个申请者的必备课题，下面我们详细解析哈佛的补充文书题目，并为大家提供一些有益的写作思路。

PROMPT 1

Harvard has long recognized the importance of enrolling a diverse student body. How will the life experiences that shape who you are today enable you to contribute to Harvard? (100-200 words)

哈佛长期以来一直认识到招收多元化的学生群体的重要性。您今天的生活经历是如何塑造您的，以使您能够为哈佛做出贡献？

解题思路

在这篇文书中，学校试图了解申请者的生活经历如何能够为学校多样化的学生群体做出贡献。思考以下问题：你的哪些生活经历对你的个人发展影响最大？你将如何做出贡献?这些经历如何使你在哈佛产生影响？你给学校和社区带来了什么(别人可能没有的方式)？虽然不需要非常独特，但我们可以往这个方向上瞄准，回答需要强调你可以做出的特色化贡献。

想要在众多的人生经历中选择合适的故事，不妨参照以下头脑风暴步骤：

步骤1- 决定写什么IDENTITY/COMMUNITY

列出你所属的所有communities，可以创建一个“communities/identities”表。如果不知道如何定义社群，可以参照以下标准。

Place：一群人住在一起/工作在一起/玩在一起的地方

Action：一群人通过一起建设、做事或解决问题来改变世界的地方（例如：Black Lives Matter、Girls Who Code、March for Our Lives）

Interest：一群人基于共同的兴趣、经历或专业知识汇聚在一起的地方

Circumstance：一群人因机会或外部事件/情况聚集在一起的地方

步骤2 - 练习故事讲述的能力

在日常的经历中，用以下思路和表格辅助练习讲述精彩的故事（也称为BEABIES练习）。

我所做的事情（日常）：

我是否列出了所有的任务，还是只列出了一部分？我漏掉了什么吗？回去检查一下。

我是否列出了我所做的一些可能超出了我的职责范围的事情？

我是否遗漏了任何奖项？任何不寻常的成就？

我解决的问题：

我是否考虑了我解决的内部问题——任何个人挑战？

我是否列出了我解决的外部问题——是为了我的朋友或家人？学校？社区？

我是否在解决一个更大的（也许是全球性的）问题？

我学到的教训和培养的价值观/技能：

我学到了哪些软技能（耐心、沟通等）？

我学会了一些特定的软件（例如Photoshop、Final Cut Pro）吗？语言（西班牙语、C++）？生存技能（如如何生火或清理鱼）？

现在我在什么方面比以前更擅长？

我如果再做一次，会做些什么不同的事情？

我产生的影响（对自己、学校、社区和/或社会）：

我是否考虑了这对我的家人、朋友、学校和其他谁受益的人的影响？

这对我个人有什么影响？这是否改变了我的生活/观点？如何改变？

在学校/生活的其他方面的应用：

我发展了哪些技能，学到了哪些教训，这将使我成为更好的X（导师、辩论者、倡导者、志愿者、程序员，填空）？为什么会这样？

我做了什么来发展和将所学的东西提升到更高的水平？

这个经验中有什么让我感到意外惊喜的地方？

步骤3 - 思考“我可以如何做出贡献”

我们需要提供一些具体的方式，展示在文书中讨论的经历将如何使你有能力为哈佛做出贡献。最简单的方法是进行类似“why school”的研究，找到如何与哈佛社区互动和做出贡献的方式。

步骤4 - 选择一个结构（叙述性或蒙太奇）

步骤5 - 撰写第一稿！

PROMPT 2

Briefly describe an intellectual experience that was important to you. (100-200 words)

简要描述一次对您重要的心智经历。

解题思路

对于这个文书题目，我们的目标是要分享一个简短的故事，突出个人的求知欲，成长，或者是深刻的认识。不要给自己过多的压力，我们没有必要在这里涵盖一切有关经历。我们可以展示自己有强大的自我驱动力去探索复杂的，甚至也许无法回答的问题，这同样可以很好地展现我们的智慧，好奇心和价值观。

每个人的答案都不同，参照下面的TIPS也许可以帮助你获得灵感：

▪ 为什么是它？向招生官展示你是谁，珍视什么，如何思考，以及为什么特定的知识体验对你来说有趣和有意义。

▪ 连贯叙述。注意题目中的“描述”一词。不要只是陈述您的知识体验，帮助招生官看到它。考虑将插叙或关键的时刻融合进文书。

▪ 考虑加入“为什么哈佛？”哈佛没有“Why Us”的文书，但我们可以利用空间和机会，将一些重要和有趣的知识体验与哈佛联系起来，阐释哈佛如何能够提供资源使学生有机会继续探索和提升。除了这份补充文书，你也可以考虑在其他哈佛的补充文书中加入这样的元素，但注意我们不建议在过多的文书题目中这样写。

PROMPT #3

Briefly describe any of your extracurricular activities, employment experience, travel, or family responsibilities that have shaped who you are. (100-200 words)

简要描述你参与的任何课外活动、工作经验、旅行或家庭责任，这些经历如何塑造了你

解题思路

这是一个十分经典的150字说明课外活动的题目。同样地，我们可以遵循以下步骤来构思回答：首先，查看Common App我们填写的课外活动列表，选择最令人印象深刻或最重要的2-3项活动。

然后，进行最佳课外活动的头脑风暴（也就是上文的BEABIES练习）。可以在心里进行，也可以填写表格。通过头脑风暴，我们可以更高效地决定哪个主题可以为文书提供最详实的内容。

最后就是撰写初稿！在这里想提醒大家，我们要谨慎考虑是否要写在申请的其他地方已经分享了很多信息的活动。如果在Common App个人陈述或其他附表中写过的课外活动，请在这个文书中选择其他的活动展开描述，抓住额外展示自己的机会。

PROMPT #4

How do you hope to use your Harvard education in the future? (100-200 words)

您希望将来如何运用哈佛的教育？

解题思路

这个文书题目实际上是要求我们去考虑哈佛教育我们将会如何应用。这对于哈佛或者说任何大学来说都非常重要—大学都希望看到学生有抱负和有影响力。因此，这个题目我们需要展示个人的前瞻性、目标和抱负的，同时还展示我们对哈佛教育如何与个人计划相契合的理解。

这里为大家提供一些可以启发思路的要点：

▪ 反思个人好奇心和热情所在。实际上，我们对“passion”这个词持保留态度，因为在大学文书中它容易被过度使用，但如果你真的拥有个人热情，那再好不过；如果没有，我们不妨探索一下个人的好奇心、兴趣点和未来期望都是什么。仔细地考虑是什么驱使你前进，什么让你感到振奋，什么问题和难题推动着你前进，以及你希望在哪些领域产生有意义的影响。

▪ 考虑目标学科领域。思考你在哈佛打算学习的学科或专业。你的预期专业与你更广泛的目标有何关联？该领域内又有哪些特定问题令你感到着迷？

▪ 查看哈佛的课程。在这里我们可以提供一些关于“为什么选择哈佛”的细节。研究哈佛的具体课程、教授和资源，以及他们如何与你的个人抱负产生共鸣。你如何可以利用这些机会来实现计划？

▪ 学术之外的资源。哈佛的教育不仅仅局限于课堂。考虑您参与课外活动、研究、实习或社区服务对于你未来事业的贡献。

PROMPT #5

Top 3 things your roommates might like to know about you. (100-200 words)

你的室友可能想了解的关于你最重要的三个事情。

解题思路

这个题目与大家熟知的斯坦福“室友”题目非常相似。选择哈佛在其他地方没有看到的三个方面，并展示你的兴趣和（尤其是）个性。这是一个相当个人化和创意性的题目，我们建议大家可能要做好写非常多个版本的准备，因为灵感有时候会突然迸发，让我们不断推翻之前的想法，因此大家可以把这个文书题目作为一项长期任务，在日常空余的时间进行思考。

当然，我们还是为大家提供一些原则上的指引：

▪ 保持真实。也许你可以聊聊自己对冰淇淋的喜爱，对温暖天气的偏好，以及对音乐和乐器的热情。在撰写文书时，我们要力求分享真正反映您个性的细节。通过展示真实的兴趣和特点，文书才能引人入胜。

▪ 具体且详细。这篇文章并不是简单地列举爱好。我们需要通过提供个人趣事来深入说明。具体的细节帮我们打造生动立体的形象，使文书更加令人难忘。

▪ 全面性。尝试让兴趣领域广泛一些，例如食物、天气、手工、体育和音乐。在选择要分享的三个兴趣点时，力求多样化。这可以说明有在各个层面与他人建立联系的能力

今年美本各大名校的补充文书题目都已经公布，学校要求学生从更多维度阐释自己。