藤校青睐的公共演说能力是一项所有人都可以习得的技能

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片中,“学渣”女主艾儿-伍兹向所有人宣布要申请哈佛法学院,但前期基础太差,她最终的GPA、LSAT等硬性成绩也仅仅是刚刚达标。为了进入哈佛,她做出一个大胆的决定:以自我介绍视频形式提交申请论文。

藤校青睐的公共演说能力,是一项所有人都可以习得的技能

在提交的面试视频中,她声明自己天生有吸引别人注意力的能力;她带领高中学生会通过了优化洗手间厕纸品质的提案,体现了自己的领导力;她自信、美丽、有个性,富有正义感,她明白知道自己在追求什么,并且为了自己的理想而努力奋斗。

藤校青睐的公共演说能力,是一项所有人都可以习得的技能

看完视频后,哈佛招生委员会的委员虽然被她大胆、新奇的视频吓得面面相觑,却最终跟她说:“Welcome to Harvard。”

藤校青睐的公共演说能力,是一项所有人都可以习得的技能

暂且不评价艾儿·伍兹的“申请形象”是否立得住,但她大胆、自信、特别的自我介绍视频肯定给招生官留下来“独一无二”的印象!

二十多年过去了,这种大胆的表现方法不但没有被招生办淘汰,反而更受欢迎和重视!

布朗大学从2018年开始,就取消所有面试,而是建议所有申请者递交2分钟的自我介绍视频;芝加哥大学2020年也宣布取消面试,选择自我介绍视频。西北大学、卡内基梅隆大学、康奈尔大学等顶尖大学也建议国际学生参加Initial View 等第三方面试;这些多样的表达方式可谓是申请中的“3D”材料。

无论提交的成绩单多么漂亮,推荐信多么有分量,标化成绩多么出彩,这些都是纸面上的申请材料,难以给面试官一个鲜活的形象。但面试和视频介绍的效果便真实、立体许多,招生官可以直接观察你的语言、反应能力和知识储备,你的逻辑思维能力和英语沟通能力都能表现出来。

一般来说,美本面试主要分为三种:招生办面试(Admissions Officer Interview)、校友面试(Alumni Interview)、第三方面试(Third-Party Interview);除了面对面的面试之外,很多学校还接受Video Profile(视频自我介绍),也就是Virtual Interview。

第三方面试Third-Party Interview

第三方机构受学校的委托对申请人进行面试,并将面试的结果发给学校作为参考。比较常见的有两个机构:InitialView和Vericant,都是在系统里面直接预约和付费。

Video Profile

一个2-3分钟的视频介绍,而不是传统的面试。视频介绍旨在提供个人特色,让申请者表达他们独特的品质。学校重视视频的内容,而不是其拍摄质量。

总而言之,学校会通过Virtual Interview面试对申请者的整体素质做一个考量,补充一些不能从文字中得到的信息。拿捏好Virtual Interview中的表现,会大大增加申请成功的概率,甚至有申请的意外之喜。

也因此,面试/视频自我介绍是近年来愈加重要的申请材料。但想要提交一个亮眼的自我介绍/面试视频,学生的公共演讲能力的重要性不言而喻。但目前,除了对辩论、社团领导职务有兴趣的学生以外,大多数中国学生和家庭并不重视对公共演讲能力的培养和锻炼,甚至有些人对其存在一些误区:

误区一:公共演讲只适合外向的人

不少人认为,只有外向、善于表达的人才适合学习公共演讲。然而,公共演讲并非天生的才能,而是一项可以通过学习和训练提高的技能。即使是内向性格的学生,通过专业的指导和练习,也能逐渐培养自信,从容地进行演讲,取得的进步往往比外向的人更大。

误区二:公共演讲只在特定场合用得到

有些人认为公共演讲只在学校演讲比赛或大型活动中用得到,在日常生活中并不实用。实际上,公共演讲能力在各个领域都有用武之地。不论是在面试、社交聚会、还是未来职场中,流利的演讲能力都是至关重要的部分。

误区三:公共演讲是天赋,不可培养

有些人认为,优秀的演讲者天生就具备出色的口才和表达能力,无法培养。事实上,公共演讲是一门技能,有着基础理论与实际应用,并且可以通过刻苦练习和专业指导不断提高。

误区四:公共演讲只是背诵和讲稿

公共演讲远不止于简单的背诵和讲稿,它涉及语言结构、叙述方式、情感表达、肢体语言、与观众的互动等多个方面,是一个非常全面的技能。

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