这是一次教育的十字路口，一个值得我们深入探讨的时刻！
热点概括
美国大学理事会周四宣布，佛罗里达州学区不应再提供最受欢迎的大学先修课程之一：大学先修心理学课程。
不应？什么意思？
这是其与该州教育部就如何教授种族、性别和性取向问题上发生的最新冲突。
负责监督大学先修课程和SAT考试的非营利组织美国大学理事会取消了对佛罗里达州大学先修心理学课程的支持，并称不会遵守该州删除长期存在的性别和性取向部分的要求。
没错！意思就是如果非要删除某些部分的话就不该提供这个课程！
佛罗里达洲的反击
佛罗里达表示：“我们没有‘禁止’该课程，该课程仍列在佛罗里达州2023-24学年的课程代码目录中。我们希望大学理事会继续提供课程并允许教师进行相应操作。”
佛罗里达的回复也很坚定的表明了自己的立场，并表示希望大学理事会能够允许他们的做法。
大学理事会的坚持
美国大学理事会表示，大学先修心理学课程已经存在了三十年，自课程创立以来，它就将性别和性取向部分作为课程框架的一部分。该部分是发展心理学单元的一部分，涵盖童年、青春期到老年，主题为“道德发展”以及性别和性取向。
美国心理学会也非常支持将性别认同和性取向纳入研究人类发展的必要组成部分。
该组织的首席执行官Arthur C. Evans Jr表示：“忽视几十年来性取向和性别认同科学研究的先修课程将剥夺学生在高中及以后取得成功所需的知识。”
你认为呢？
佛罗里达州大学及相关利益者对于这一决定也表达了不同的看法。一些人可能会对该决定感到失望，认为这可能影响到他们的教育计划和课程内容。而另一些人则可能对美国大学理事会的立场表示支持，认为教育应该坚持中立，不应受到其他因素的左右。
无论如何，这一事件都提醒我们教育领域中的政治和价值观问题，并呼唤对于教育内容和环境的深入思考和讨论。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
