AMC10前多少有含金量？7-9年级备考AMC10的重难点在哪？

AMC10前多少有含金量？2022AMC10分数线怎么看？7-9年级备考AMC10的重难点在哪？为什么需要先上PreAMC10课程？

AMC10前多少有含金量

我们从官网可以看到，AMC10A卷和B卷的AIME晋级线都要比AMC12高，但是我们研究试卷发现，AMC10和AMC12大概有一半以上的题是完全一样的，而且这些重合的题都属于中等难度。

除此之外，AMC10和AMC12晋级AIME的百分比标准也是不一样的，AMC10是前2.5%才能晋级AIME邀请赛，而AMC12是前5%就可以晋级AIME邀请赛。

AMC10三条分数线:AIME邀请线、HR分数线、DHR分数线不同

⏩晋级AIME：通常需要达到约95分水平，至少做对12道

⏩AMC10前5% HR：通常需要达到105分以上的分数，答对17道题

⏩AMC10前1% DHR：通常需要达到约120分的分数水平，至少做对20道

在申请大学时，至少要够到AIME邀请赛的分数线才能吸引高校提升奖学金竞争力，每年难度不一样，参考AIME往年邀请比例，AMC10到前2.5%有含金量。

总而言之，AMC12是包括AMC10可参赛。人群的，学有余力的AMC10竞赛同学可以从AMC12晋级到更高难度的AIME邀请赛。AMC12的难题确实比AMC10的难题解答稍复杂一些考察的知识点也更多，所以晋级AIME的分数线相应降低，AMC12前5%就可以晋级AIME了。

近年来，AMC10/12难度在逐渐地提升，一些以前的常见考点例如整除性、韦恩图等现在已经很少考了，取而代之的是进制数、三角函数与复数、圆锥曲线比重的增加。

要更加重视近几年的真题，吃透它们的解题方法。

7-9年级备考AMC10学习重点

7年级学生选择AMC8还是AMC10要看学生的竞赛目标是什么，从难度上看，AMC10竞赛更适合7年级以上初高中学生参赛，但学习重点不同。6-7年级学生

优先选择AMC10竞赛，仍需补充对应的知识点到AMC10的参赛水平。在AMC8竞赛达到18分以上，再去考虑AMC10竞赛。目标可以为AMC荣誉或晋级AIME，暑假期间学【PreAMC10】课程，按部就班吃透基础知识点，国庆假期进行总复习与模考，并在国庆假期后的一个月保持一星期2套真题的练习。

8-9年级学生

结合校内知识，开始进行拓展延伸，系统学习初中竞赛知识和技巧方法，并在初三暑假完成所有高一数学课本知识学习，暑假规划【AMC10强化+冲刺】课时，每年题目都沿用、创新非常多历年的知识点，机构的讲义会把这些知识点全部覆盖到，国庆假期进行总复习与模考，并在国庆假期后的一个月保持一星期2套真题的练习，在高一前拿到AMC DHR成绩。

AMC10做题方法

1、方程组思想

·有多少个未知数，就要有几个方程

·设了不一定要求具体解

·注意换元的使用，减少计算量

2、设角不设边

·设边会加大计算量

·设角后利用三角函数求值

3、数形结合

4、数学归纳法

·写出前6项

·边做边想

PreAMC10课程

从2022年AMC10考察变化来看中低年级为什么需要先上【PreAMC10】课程

1.抓基础：代数和几何仍是考察的重点

需要注意高次方程的解法、牛顿恒等式，长除法，幂指数基本公式等的运用

因此我们PreAMC10课程为了夯实{AMC10考龄段为低年级}的代数基础，将用【Pre】20+50小时来打通各个基础知识点，确保在低年级同学理解范围内预习学习AMC10考点，也为学生打好初升高入学考试基础，以竞赛思维拓宽校内数学知识的巩固！

2.抓重点：强化重复出现的考点

●代数（Algebra）:应用题（审题、计数单位、建模等）；绝对值函数求解；指数、对数函数的计算

●几何（Geometry）:全等/相似三角形（寻找相等角）；图形的切割增补（转化特殊三角形、特殊图形）；平面几何想象能力（文字到图像）

●计数（Counting）:排列与组合的区别；避免重复计数；迭代（Recursion）

●数论（Number theory）:质因数分解；尾数；同余

●概率（Probability）:离散概率；几何概率

AMC10难度较高，机构研究真题后建议中低年级考生抓大放小，除了拿好基础分，还需要对重复出现的题加深研究，因此我们需要在强化段上讲解AMC10中重复考点。

3.冲刺段：模拟考试用对方法

01你所用的方法越简单越好；

02如果你的计算中出现根号，或3位数x3位数，基本你已经错了;

03你的目标是做对尽可能多的题目，不是全对;

04不会的先跳过去，做完其他题目再回来;

05如果出现你从来没见过的题，先跳过，然后忘记它，你唯一的目标是做对下一道题。