走了A-Level体系但现在想申美怎么办？到底该申英还是申美？能都申请吗？英美双申该如何规划？
许多读A-Level的同学都选择申请英国院校，但也有不少同学觉得自己更喜欢美国院校的氛围，还有学有余力的同学想挑战英美双申。
不过，主要为英国课程体系设计的A-Level课程，可以申请美国院校吗？
其实，A-Level成绩在美国的认可度是很高的，美国有超过四百余所高校接受A-Level成绩，包括我们熟知的常春藤大学。
根据CAIE官网表示，由于A-Level的课程强度大、难度高，其实是很受美国招生官的青睐。
那么想用A-Level成绩做申请，需要注意些什么呢？
美本院校对A-Level选课有何要求？
大多数美国大学允许学生在高中前两年自由选课，这也意味着，同学们在需要最终做决定前，可以探索喜欢但可能不擅长的科目。当然，某些院校可能会从高一起，就对选课有要求。
比如，斯坦福大学对高中选课就有所要求，而且还在官网表示：我们建议学生选择难度相对高的课程，挑战自我，显示学生的学术能力。
有些院校则会对A-Level学生的选课数量有要求，斯坦福大学就提出，他们以往通过A-Level录取的学生，都有至少三门以上的选课。
除了A-Level，还需要准备什么成绩？
对于申美的同学来说，GPA应该永远排在第一位，国际课程学习与校内GPA关联密切。同学们需要关注平时作业，课堂演讲以及各种考试来取得一个不错的平时成绩。
国际课程成绩只是申美条件之一，同学们还要同时应付标准化考试，参加课外活动和比赛等。申美同学的大部分精力会放在标准化考试上，考托福，SAT/ACT，SAT2甚至AP，有些考试非常富有挑战性。虽然在面对最终的考试时的压力会比申英的同学小很多，但是平时的时候会有更多的事情要做，也会更忙碌感觉压力山大。
但是，有压力才会有动力，压力与优秀并存！
如何安排考试时间？出国考试的重要程度应如何排列？
大家可能会疑惑，那么多考试，我应该如何去安排呢？核心是抓住你主要的课程体系。
如果你是A-Level体系的学生，那就以A-Level体系为主。其余考试优先级：雅思/托福>SAT>AP。
美国强调全面发展，活动规划早准备
美国院校强调全面发展，只有学术是万万不够的，丰富的课外活动和个人履历的独特性是获取藤校青睐的关键。
英国院校更注重学术类活动，而美国院校在学术类活动之外则更需要学生拥有“独特性”、“持续性”、“社会性”。
基于英国院校对学术性的偏好， A-Level学生往往专注于各种刷题式竞赛，相对缺乏美国院校注重的学术写作和其它背景提升项目经历。
所以A-Level学生在申请美国院校的准备中，还要着重补充大量的人文社科活动。
看到这里，相信大家对如何用A-Level成绩申请美国院校已有所了解了。其实不论是申英还是申美或者英美同申，都需要有一个完整且合理的规划路径，做好时间规划，把握好重要的时间节点是打造完美申请的重中之重。
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