文科生爬藤会比理科生更难吗？文科爬藤除了标化还能靠什么？
这个被藤校疯抢的文科女生给出了自己的答案：
文科女孩Vernita
连续斩获斯坦福大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、排名第一的文理学院威廉姆斯学院和其他Top院校等十几枚Offer！
标化&背提
除了坐拥高标化成绩，Vernita还把自己热爱的写作通过参加写作项目完美地融入到申请之中，向招生官们展示了她对写作的热忱。
她在11年级的时候利用课余时间，做了一个关于法国的独立的历史研究，研究成果在TCR上出版。
TCR是什么？如何get她的同款背提项目？我不想写文章可以吗？今天我们就来盘点下这个暑假，有哪些文科背提项目可以准备起来！
NHD国家历史日
面对初高中生，参加形式多样
马上就要迎来总决赛的NHD，就是文科生暑假背提的最佳选择之一。在6月11日-13日的决赛期间，NHD还将正式公布新赛季的主题！
National History Day（NHD)是全球权威性的中学生人文社科学术活动，起源于1974年，参赛途径面向6至12年级的全球各地学生。
在美国，NHD被多所顶尖学府充分认可，具有极高的含金量。其学术团队更有哈佛大学教授、普林斯顿大学荣誉教授、普利策奖得主等多位大咖投入支持，为NHD奠定高水准学术基础。
早在今年国际赛区的颁奖典礼上，就有关于新赛季主题的小剧透。
1、参赛对象
参赛者需为6-12年级的学生，分成两组。
Junior Division— 6-8年级的学生
Senior Division— 9-12年级的学生
*部分地区允许联盟赞助的4-5年级学生参赛，需和当地的分会协调员进行沟通确认。
2、参赛项目
NHD参赛项目分为5个创意类别：Paper、纪录片、展览、表演和网站。除了Paper类别只允许单人参加外，其他类别都提供团体或个人两种参赛方式。
图片来源: NHDRuleBook2021
组队要求为2-5名学生，不要求都为同一年级，但所有成员都必须六年级以上。
对于不想写文章的文科er来说，NHD提供的多种参赛形式在锻炼学术能力的同时也培养了学生的工作习惯、组织报告的能力、沟通技巧、提出的研究计划等特质，这些特质展现的活动经验与个人能力是美国大学招生非常看重的。
The Concord Review
高中生专属，硬核历史科研
与玩法多样的NHD不同，《The Concord Review》（简称TCR）则更加传统象，也更加硬核。作为目前世界上唯一针对高中生的历史学术论文季刊，TCR成立于1987年3月，旨在出版和表彰18岁以下高中生的历史板块论文。
TCR致力于表彰和发表高中生的优秀历史论文，迄今为止有46个州和41个国家的作者发表了1362篇研究论文。论文能被TCR收录，是高中历史领域的最高荣誉。
作为季刊，TCR全年有4次投稿机会，最新的投递时间线为8月1日，现在开始构思、在这个暑假打磨项目还来得及！
适合学生
9-12年级中学生，国籍不限，对写作感兴趣、有自己独立学术写作作品。
内容要求
- 发表论文之前，需先成为TCR会员
- 全英文，任意历史相关的选题（国内外）皆可
- 字数要求4000-6000字，低于4000字可以提交，但和其它更充实的文章相比竞争力不高（官方表示发表过最长的文章为21,000字，收到论文的平均字数为5,500字）
- 论文必须是之前没有发表过，学生所就读的中学出版物发表除外
- 论文以MSword或RTF格式电子方式提交，不接受Apple Pages/GoogleDocs/ PDF等，只提交一个文件，包括尾注和参考书目
P.S.论文将会提交给TCR的全国写作委员会，根据哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、弗吉尼亚等33所美国重点院校认可的独立学术写作标准进行评估。
获奖荣誉
从过去一年发表的高中历史论文中，选取历史学术成绩表现最优异的10位高中生，颁发The Emerson Prize以资鼓励。
除此之外，还有以该杂志的创始人兼编辑Will Fitzhugh的名字命名设立年度Fitzhugh奖。
CTB全球青年研究创新论坛
鼓励合作，组队探索社会热点
关注社科实践活动的家长和同学对CTB应该并不陌生。全球青年研究创新论坛CTB，由哈佛商学院和清华大学经管学院学者联合启动，旨在让中国青年心怀家国立足身边，提出原创本土解决方案，在世界舞台发声。
今年的CTB虽然时间线还未公布，但作为组队项目，队员的招募和选题可得早早未雨绸缪起来了！
适合学生
任何9-12年级（初三-高三年级）学生都能以个人或不超过10人小队的形式，发起或参与一个自选CTB课题项目。
CTB接受学术研究类和创新行动类两个类别，投稿者只能选择其一投稿。所有参与者必须配有一名对应的教练帮助辅导项目。
赛道分类
· 学术研究类项目 Research Project
主要价值是学术层面的分享和积累，需要提交一篇包含摘要、背景介绍、研究方法、结果分析、讨论等组成部分的完整学术研究报告。
· 创新行动类项目 Innovation Project
核心价值是记录重要的行动尝试，需要提交一篇包含摘要、背景介绍、行动方案描述、效果验证、讨论等组成部分的完整创新行动报告。
其实除了文科er可以通过科研提升学术背景，理科生也可以通过一些文科背提项目使自己的个人形象更加充实、丰满。
在现在越来越卷的申请赛道，文理兼修是非常宝贵的素质。尤其是Top美本，人文元素已经成为了申请美本时必不可少的一个部分。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
