越来越多的家长为子女们选择就读国际课程。然而,国内的国际课程数量众多,如何选择成为了家长们的新难题。前段时间,很多家长在给孩子选择国际高中时无从下手:不知道孩子适合AP,IB,A-Level中的哪一个。今天小编就给大家解析一下AP,IB,A-Level的区别,给大家从五个维度分析,如何选择适合的国际课程?
关于A-level、AP、IB的选择
重点分析以下五大维度
1. 从难易程度上分析 A-Level课程是相对最容易的,IB课程是最有难度的。
2. 从考试次数上分析
A-Level课程每年设置在1月、5—6月、10—11月三次考试,考试次数多,这样可以错开部分科目的考试时间,备考时间充足,所以备考难度相对较低。
IB和AP课程只有每年5月一次考试,必须一次准备好所有科目的考试。
3. 从补考机会上分析
A-Level课程允许补考,若学生在一个考试季没有考出理想的成绩,可以在之后的考试季再次参加考试,并且不限制同一单元的考试次数,这为大部分学生提供了试错机会。当然,把目标定在牛津大学、剑桥大学等顶尖院校的同学要尽量避免补考,准备充分再参加考试。
IB课程因为每年只有一次考试,所以如果补考,只能推迟一年申请大学。
AP课程同样允许补考,但是申请大学的时间会受到影响。多数选择IB和AP课程的学生需要在申请时间内一次性通过各科考试。
4. 从科目数量上分析
A-Level课程最少需要选择3门科目,而申请牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院的学生最好准备4门科目,以增加个人竞争力。
IB课程最少需要选择六门科目,在备考上需要更多的时间。
AP课程是大学学分先修课,因人而异,学生可以自由选择,没有限制。
5. 从对学生的英语水平要求分析
A-Level课程要求较高,需要达到雅思5.5分左右水平才能顺利进行第一年AS阶段的学习。
IB课程对语言基础能力的要求是最高的,至少需要雅思6.0分或托福95分以上的水平才能听得懂课程。
AP课程对学生的英语水平的要求也较高,基本需要相当于托福90分以上的水平才能参加学习。
6. 从课程优势上分析
对中国学生而言,学习A-Level课程更适合一些,因为相对容易拿到高分。
IB课程更侧重培养学生的综合素质与能力,要求学生均衡发展。
AP课程可以换取美国大学学分,并提前预习学科内容。
7. 从留学方向和适合人群上分析
学习A-Level课程的学生以申请英国的大学为主,同时还可以申请美国、加拿大、澳大利亚、新加坡等国家的大学。
IB课程适合英语基础好、学习能力强的同学,受到全球140多个国家的认可。
AP课程主要适合目标为美国顶尖大学的“学霸型”学生。
总体来说,A-Level和IB课程从适用范围和效力上更适合中国学生群体。它们作为完整的高中课程体系,其成绩均可直接被用来申请全球100多个国家的大学本科专业。
AP课程适合申请美国名校的学生。另外,如果申请美国的大学,学生不仅需要提供其中一种课程体系的成绩,还需要提供SAT或者ACT成绩。