2023寒假，牛津大学官方在线课程在同学们的热烈期待中拉开了帷幕，开幕式中，在互动环节“What do you expect the most from the this Programme（你最想从项目中获得什么？）”，同学们给到了如下的回答：
从同学们的反馈中，我们看到了大家对挑战大学水平知识的渴望，对牛津大学课堂的向往，以及结识优秀伙伴的期待。
本次牛津在线课程分为经济学、国际关系和国际法三个主题方向。接下来，就让我们一起探索这10天中国际法课程的精彩时刻吧！
2023.1.16 Day1
今天导师主要介绍了国际法领域的几个核心观念，主要包括对国际法概念和研究对象的理解；国际法和实际法/自然法 (natural law)以及众多其他法学流派在概念上的辨析；国际法的法律效力及约束力的来源追溯；以及国际法演变和发展的历史进程。
同学们认识了法律模型中重要的两个分类：adversarial v.s. inquisitorial；以及国际法和国内法在执行层面的重要结构差别：一个为金字塔结构从上至下，而后者为水平结构，最大的主体便是各个国家。同学们辨析了不同理论流派对于国际法来源和意义的不同理解，并且进一步引入了国际私法international private law的概念。
2023.1.17 Day2
在第二天的课程中，同学们首先从国际法的管辖范围开始引入，讨论了不同情境下的一些国际法实践，了解了国际法与生活的密切相关性。此后，大家从国际法的来源与组成架构出发，重点关注了customary international law的两个元素：objective element and subjective element。
接下来，同学们讨论了国际法与国内法的关系，包括monism和dualism两种派别，随之而来的是对于争端解决方式的关注，包含外交性质与法律性质。大家认识了一些国际司法领域的重要裁决机构(ICJ, ICC, IRMCT, KSC)，并重点讨论了article 36的意义和相关判例。在之后的分组讨论中，同学们一起关注了相关理论在中国语境中的实践，以及国际公法的效力和局限性。
2023.1.18 Day3
第三天的课程中，导师以conflict of laws为主题，代领同学们讨论了国际法领域的几个主要问题，即法律适用的选择、平台和实施 (Choice of law；Choice of forum；Enforcement of judgement)。随后，同学们对司法概念下的重要元素进行了划分和进一步认识(Subject matter jurisdiction；Personal jurisdiction；Temporal Jurisdiction；Territorial Jurisdiction)。
接下来，导师带领大家从具体的几个法律类别对司法裁决原则的现实适用作出具体分析，如contract law, product law, conditions and validity of marriage, tort matters。在分组讨论环节中，大家针对中国语境对以上理论进行了现实考量。
2023.1.19 Day4
今天的课程里，大家一起继续学习核心的国际法理论体系。首先一起认识了国际法的主体（states），并引入了对国际组织IO在国际法中的地位与意义的讨论。接下来，同学们学习了国际法人（international legal personality）的概念——国际法人是具有权利和义务的法律主体，大家还讨论了国际组织作为法人的权力来源和范围（legal capacity）。
接下来，通过几个例子，同学们进一步具体认识了国家主体的法律责任（state responsibility）问题，以及反制措施countermeasures的限度，其中重点强调了proportionality权责对等问题。在分组讨论的环节中，进一步回顾了法律人格的重点问题，以及法律人格与国家政治、经济和科技实力的关系。
2023.1.20 Day5
今晚的课程里主要学习了国际人权法humanitarian law的相关知识，包括其历史背景、与其他法律体系的关系、定义以及对应的法律框架（Hague Rules, Geneva Rules）。接下来，同学们深入了解了不同法律条款适用所对应的冲突级别和冲突类别。
此外，今天还重点关注了几个核心的原则，包括principle of distinction以及principle of proportionality。最后，大家从法律实施角度对国际人权法的现实意义进行了进一步分析，了解了违反国际人权法对应的制裁措施，及其实施机制。
2023.1.23 Day6
本节课上同学们主要学习了Jurisdiction和immunities的相关内容，包括其在国内法庭和国际法庭的不同范畴，以及不同的形式（Legislative, Adjudicative, Executive）。接下来便深入讨论了普遍性管辖权Universal jurisdiction的概念和正当性理论依据。大家通过Eichmann case、Ex Parte Pinochet Case、Yerodia case、The Lundin Oil Case和Lotus case，结合国际法管辖权的相关知识对其做出了分析。
随着进一步学习了在管辖权相互重叠的情况下的选择原则，包括Principle of complementarity。基于此理论体系，大家进一步认识了法律豁免和罪犯引渡（Immunities & Extradition）的有关知识。
2023.1.24 Day7
今天的课程里主要学习了国际贸易投资法International Investment Law以及国际仲裁Investment Arbitration。导师首先向大家介绍了国际投资法的目的，区分了投资主体和投资对象对法律的不同需求（capital exporting v.s. capital importing countries），接着重点关注了双边投资条约的相关原则，包括Fair and equitable treatment, Full protection and security, Non-discrimination, National treatment, Most-favoured treatment。
接下来，伙伴们讨论了为什么投资的国际法领域只有双边协议而没有多边协议的原因，包括对投资的统一定义困难、NGO的反对和商业集团对进一步自由化竞争的需求。随后，大家共同认识了国际仲裁的发展历史，并且通过Barcelona Traction case、Australia Tobacco case、Swedish Vattenfall case和Netherlands-Slovak Repubic BIT case进一步认识了国际仲裁的现实适用范例。
2023.1.25 Day8
今天的课程里学习了海洋法体系（maritime law & law of the sea）的内容。首先是对比了两者的区别，并且梳理了其法律的来源sources。接下来，同学们共同认识了海洋区域的划定及其对应的重要概念：领土主权和海域自由、陆域国家与海域国家的区分、基准线与岛屿的划分。
紧接着大家进一步了解了对水域的分类， 包括internal waters和territorial sea，以及对应下的Innocent passage、Contiguous zone和Exclusive economic zone。我们也区分了大陆架Continental shelf和high sea/international waters的概念和涵盖地理区域。之后，讨论了具体争端的解决机制，包括conciliation和mandatory methods。在分组讨论环节中，主要涉及国际海洋法体系的重要意义，以及中国是陆域或者海域国家的辩论。
2023.1.26 Day9
今天的课程主要学习了和国际贸易法相关的内容，同学们共同认识了世界贸易组织WTO，其历史背景、组织架构（Ministerial Conference & General Council）、决策机制（consensus decisions/voting）、使命功能、潜在问题，以及与之相关的重要协议。WTO的协议包括两类，即Multilateral trade agreements与Plurilateral trade agreements。其中最重要的贸易协议包括GATT与GATS。
然后我们学习与国际贸易有关的几个核心概念，包括自由贸易区Free trade area, Customs Union, Common Market,和Economic Union，也从现实国际环境中运作的国际贸易组织角度举出了例子，包括EU, NAFTA, ASEAN等。接下来，是进一步深入了解关税及贸易总协定的主要原则，包括最惠国待遇、国民待遇，以及减少贸易额限制原则：Most favoured-nation treatment(MFT)、National treatment(NT)，以及Elimination of quantitative restrictions(EQR)。
随后，大家一起了解了国际贸易对应的争端解决机制，讨论了经济制裁的有效性和公平性，并且认识了博弈论的相关知识。最后，则是共同学习了制定和巩固贸易法的相关措施。
在这9天的学习中，同学们除了对于国际法领域知识的学习，还参与了丰富的学术分享活动，如主题为《联合国UN、国际组织IO&模拟联合国MUN》、《Public Speaking & Debate
Trainning》类有趣且能够拓展课外知识的分享，也有如《Essay选题技巧》、《学术报告写作》等非常实用的分享。
2023.1.27 Day10
项目最后一天，是同学们进行结业展示的时间。同学们结合过去两周的学习及自己在课外做的研究完成了专业度非常高的final presentation。以下是部分同学的结业展示，一起来欣赏一下吧！
（优秀作品简选）
?以上是国际法班级Sissi同学的汇报，她研究了International Humanitarian Law在叙利亚对“平民保护”问题的有效性，并提出了一些个人见解与建议。
To be continued
随着农历新年的开始，2023寒假牛津大学在线课程也在同学们满满的收获中落下帷幕，在参与之后，他们都有什么样的感言想要与大家分享呢？让我们一起看看吧~
参与感言
上海市民办平和学校 胥同学
参加项目后，我认识到了法律与我们生活的方方面面都息息相关，但同时，它又具有许多局限性，这些局限性与法律条文本身有关，也与法律条文的实施过程有关，国际势力以及国家之间的差异都可能导致法法律实施结果的不同，如何让法律更好地规范我们的生活，保护它所应保护的人群而非助长一些强国钻法律“空子”是我作为一个未来的法律学者以及从事法律相关行业的人时刻应该思考的。
天津惠灵顿国际学校 左同学
我最喜欢的是关于联合国架构和各个分支机构的权利的介绍。一直以来，我始终认为联合国是一个集体性的大组织。对于其中的分支了解甚少。这个环节，极大加深了我对国际法律框架的认识，帮助了接下来的学习。
推荐：2023法律类夏校
SUMMER SCHOOL - LAW
在线 · 牛津大学在线夏校
? 项目时间：
S1: 2023.7.3-7.14
S2: 2023.7.17-7.28
? 项目地点：在线
?? 适合对象：10-12年级
? 参考课题：国际法研究的经典方法|国际公法的性质和渊源|国际公法主体|国际私法|管辖权和豁免|国际人权法|国际人道主义法律|海洋法|国际经济法和投资仲裁
英国牛津 · 牛津夏校
? 项目时间：
2023 年 7 月 16 日 - 29 日
? 项目地点：英国牛津校园
?? 适合对象：16-18周岁
? 参考课题：审视法律和政治的相互联系，迈出追求法律职业的第一步。该课程将专注于法律与政治领域的前沿研究，通过法律案例研究这些事件对人权、全球化、贸易、保护主义和资源获取等问题的影响。
英国剑桥 · 剑桥夏校
? 项目时间：
2023 年 7 月 23 日 - 8 月 5 日
? 项目地点：英国剑桥校园
?? 适合对象：16-18周岁
? 参考课题：课程内容将探讨英国宪法制度的基石——分权制度、英国宪法的基本原则与特点、国际法的自然主义和实证主义之间的区别。在模拟法庭实践活动中，学生将模拟证人、被告、受害者、控方律师、辩方律师或法官的角色，观察法律实际运作的奥秘，同时提升公众演讲技巧。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
