孩子跟风买“AJ” 几个方法帮你解决
孩子“死缠烂打”想买“时尚新品”× 孩子花钱“追新”而和父母吵翻的事情是否常有耳闻? 最近在抖音热榜话题下,就出现了一个超火的视频:一名初中生受同学影响想跟风买“AJ”,因为妈妈拒绝购买愤而引起家庭矛盾。 在日渐“内卷”的市场中,青少年群体俨然成为营销人员眼中的一块“肥肉”,“撬动”父母钱包一道隐秘杀手锏。
他们更易受到广告和周边群体的影响冲动消费。还没有建立起正确消费观的青少年,不仅容易轻易将父母的钱花出去,引起家庭矛盾,还容易因此建立起不正确的消费观、金钱观,如虚荣、攀比、拜金等心理,这将影响孩子的一生。
01 伸向青少年市场的“魔爪”
研究证明,青少年中较高的消费参与程度与父母与青少年之间较差的关系之间存在直接的因果关系。那些更多地接触媒体的孩子也更倾向于与他们的父母发生争执和不同意,因为彼时的父母成为了他们获得商品的障碍。
该研究还表明,亲子关系的糟糕演化,也会对孩子的幸福感产生负面影响。
当孩子不与父母联系时,他们面临抑郁症的风险要比一般孩子高得多,也更有可能变得焦虑、自尊心降低和更多的心身抱怨。消费文化正直接和间接地影响着青少年。
随着社会的不断进步变革,孩子们开始考虑消费的年龄每年都在降低。青少年不断接触各种广告,成为营销人员广告策略和信息的受害者。每个孩子都想要市场上最好的新东西。
然而,通过媒体的渲染,每一个“新的、最好的东西”都在加速变老。
玩具、食品、服饰、电子产品更新速度如此之快,孩子们拥有的东西转眼就变得不再“酷”了。他们开始越来越多地唠叨父母,当父母拒绝购买该物品时,孩子将其视作敌人。
总而言之,在我们不断接触媒体的世界中,营销人员找到了一个青少年群体这一新的目标市场。而这已经成为一个非常成功的市场,营销人员利用青少年的天真和他们对获得某些产品的强烈需求在销售数据中无往不利。
在消费驱动和物欲需求旺盛的社会环境中,这造成了孩子与父母以及孩子与自己之间的麻烦关系。
商品迎合孩子设计,而父母成为商家的广告目标。此外,孩子们每天都会接触到新产品,这使他们遭受自尊问题的困扰,觉得他们所拥有的永远都不够。
我们知道,当我们将自己视为消费者时,我们会变得更加自私,与他人脱节,并损害我们的积极关系。1978 年,研究人员戈德堡和戈恩研究了两组孩子。
一组观看了包含玩具广告的电视节目,而另一组则没有观看。后来,看过广告的孩子们更愿意选择玩广告玩具,而不是和他们的朋友一起玩。
除此之外,研究还表明面向儿童的电视广告可能:
引导儿童选择物质对象而不是更多面向社会的替代品,
可能增加亲子冲突,
可能导致给一个更失望、更不快乐的孩子。
研究详情:Marvin E. Goldberg, Gerald J. Gorn, Some Unintended Consequences of TV Advertising to Children, Journal of Consumer Research, Volume 5, Issue 1, June 1978, Pages 22–29, https://doi.org/10.1086/208710
但不幸的是,我们的孩子每天收到的 5000 条营销信息是“你是消费者”、“买这个”、“吃这个”、“看这个”。
那么,作为父母,我们能做些什么呢?
02如何避免这种情况的发生?
设定购物预期
$决定作为一个家庭,您可以在家中拥有多少衣服和玩具,然后实施一进一出系统。
你需要非常清楚什么时候会买东西。如果去超市购物可以得到一个新玩具,那么你就是在让自己被唠叨。
你可能会选择生日、圣诞节和暑假的开始来寻找新事物。它可能是一个学期一次或一个月一次。选择您认为适合您家人的时间。
然后在购买新物品之前,鼓励您的孩子挑选要捐赠的东西。如果他们决定他们不想要任何新东西并想要保留他们的旧东西,那也没关系。
避免玩具超载
德国的一个托儿所拿走了孩子们所有的玩具。经过几分钟的困惑,孩子们想出了可以互相玩的有趣游戏。孩子们几乎不需要娱乐,但是通过将这么多玩具带入他们的生活,他们被剥夺了提出自己想法的机会。
研究表明,如果孩子们玩具过多,他们将无法集中注意力,这会导致压力。养成把玩具放在视线之外的习惯,一次只拿出几样东西。
更早对孩子进行金融的启蒙
“人类有一个冤家,那就是无知。”
美国家庭会选择用金融启蒙的方式培养孩子对价格、事物价值的认知。孩子只要有了数学概念之后,父母就开始执行零用钱教育了。
在他们看来,给孩子零用钱是让他们学习理财的最好方法之一,不仅可以让小朋友养成良好的用钱习惯,还让他们懂得开源节流的道理。
给孩子零用钱的出发点不是补贴,而是用它作为理财的工具,让他们在有限的资源中懂得量入为出和控制欲望。美国很流行的零用钱理财观是:消费+储蓄+投资+慈善分享。
更早让孩子了解金融市场和经济原理,能够帮助孩子在购买时用经过验证的理论来解释自己的消费行为,从而不止降低了孩子培养成畸形消费观的几率,还培育了孩子的逻辑分析能力,让孩子通过批判性思考能吃少些苦。
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