UCSA系统已经开放许久，10月15日牛剑和部分专业的申请就要截止了，同学们的PS写的怎么样了？
PS可以说是招生官了解学生的重要途径。尤其是那些不设面试的专业和学校，PS是除了学科和标化成绩，向学校展示自己的唯一机会。
今天小途就来为大家介绍一下PS的相关内容，以下为文章内容总览：
英美文书的区别：美国 | 英国
UCAS系统PS写作要求：字数要求 | 内容要求
英国知名院校对于PS的要求：牛津 | 剑桥 | 帝国理工 | UCL | LSE | 爱丁堡 | 华威
PS写作技巧分享
英美文书的区别
美国 | 英国
今年不少同学都是英美双申，不知道大家留意到没有，英美对于文书的要求和偏好差别其实很大，准备申请时千万不能偷懒按照一个模板写，不然可能拿不到Offer。
美国文书除了Common系统文书外，还要给学校提交补充文书。内容上比较灵活，更看重学生的综合条件和素质。且不同学校在文书方面的录取偏好也是不同的，因此一稿多投对于申请美本来说并不讨好。
Admitsee的几位研究人员通过大量的分析对比，提取出各所大学的喜好文字。例如：
happy（快乐）、passion（热情）、better（更好）、improve（进步）等积极改变的字眼，常常会出现在斯坦福大学录取的文书中；
cancer（癌症）、difficult（困难）、hard（艰难）、tough（艰苦）等相对消极、苦难的词汇则更多的出现在哈佛大学的文书中。
进一步得出结论：斯坦福似乎对学生的个性更感兴趣，而哈佛似乎对学生的成就记录更感兴趣。
但是这一套操作在英国就行不通了。
英本申请只能提交一篇文书。这一篇PS将会发送给你所申请的所有学校。因此在PS中不要提到学校名字。而且小途查阅了各个英国高校对于学生PS的期待（我们后文会详细说明），绝大多数都是希望看到学生的学术潜力和能力，以及这门课程是如何吸引你的，讲故事的空间有，但是非常小。
其次，英美招生官不同。申请英国大学时，你的PS会被送到专业教授那里，由他们来决定申请人是否有资格在学校学习。
因此英国文书的侧重点应该在学术上，让教授了解到你对专业的理解和看法。让教授感受到你对专业对学术的热情和渴望。如果写得太泛泛，教授还会觉得你学习不扎实。
对于课外活动部分，英国大学并不是特别感兴趣。除非你的课外活动能够与你的学术有关联。
UCAS系统PS写作要求
字数 |内容
系统要求4000个字符或者47行，包括空格和标点。禁止抄袭、杜绝语法及拼写错误，不能提及任何一所大学。
UCAS有Similarity Detection（相似性识别）识别功能来检测你的PS个人陈述是否存在抄袭嫌疑，如果相似度达到30%，那么你的PS就会被认定重合，抄袭，UCAS会通知你申请的所有学校。Copy有风险，同学需谨慎。
文书内容包括：
Writing about the course 你为什么申请这一课程？
Skills and achievements 与你所申请课程的相关技能或荣誉
Hobbies and interests 个人兴趣爱好及对自己带来的积极影响
Work experience 相关工作经历（尽量与科目有关）
Mature students/ international students 成年学生／海外留学生的相关经历
Future plans 与所选课程相关的未来的计划
英国知名院校对于PS的要求
牛津 | 剑桥 | 帝国理工 | etc..
牛津大学
牛津的导师对你的学术能力和潜力感兴趣。
他们希望看到申请者真正致力于要在大学学习某个学科的决心和能力，但是仅仅说你对某件事充满热情是不够的，还需要向辅导老师展示你如何与该学科打交道。
建议学生将80％的个人陈述集中在学术兴趣，能力和成就上。这可以包括对任何相关的课外活动的讨论。剩下的20％可以聊课外活动。
剑桥大学
在剑桥，所有录取决定均仅基于学业标准（能力和潜力）。因此，在学生的PS中剑桥大学希望看到：
解释你想在大学学习该学科的原因
表现出对所选课程的热情和承诺
在相关领域内的获得的奖项
概述在闲暇如何继续追求学术
帝国理工学院
突出那些能激发你对课程兴趣的事物，包括：
读过的书
从事的工作或志愿经验
参加的任何课外活动
对未来的职业志向和动力
其他个人成就：如艺术，体育，音乐，社区或其他想突出的技能。
UCL
学生们的申请将根据其个人陈述、推荐信以及过去和预期的学业表现进行评估。
UCL的招生官会评估申请者的各种素质，例如学生的学术潜力，学习的动力以及该课程所需的核心技能。
LSE
LSE也要求PS中80%内容与学术相关。包括：你为什么选择这门课程；哪里吸引了你；你是如何发展你的兴趣爱好；是否从其他学校科目中学到了任何技能等。
爱丁堡大学
解释你为什么想学习你申请的科目
清楚地了解该学科涉及的内容
详细说明你的相关技能、素质和经验，并说明这些是如何发展的
了解你的选择对您的职业抱负的影响
如果申请Professional or Vocational Degree，您应该表现出对该专业的清晰理解。条件允许的情况下，请提供适当的工作或志愿服务经验。
华威大学
70-80% 应该集中在你为什么想要学习你选择的科目上。包括：为什么选这门课？某些特定领域是否真正吸引了你并让你想更深入地研究它？你围绕所选学科做了哪些阅读？如果申请联合或跨学科学位，你能否表明你真的致力于学习该学位所涉及的所有科目？各个学习领域之间是否能够建立联系？
剩下的 20-30% 的个人陈述可以是关于你的兴趣或更普遍的经历，以及它们与你的课程的关系。
综上，我们可以看到，虽然院校各有侧重,但这些要求还是有共同点的，那就是——学术
招生官想要在有限的文字里看到你对于所申请的专业的态度是认真的，有热情的；对该专业的课程设置、职业规划有足够了解的；要证明自身的条件是符合该课程的要求同时也是可以为申请院校的学术和课外活动做出一定贡献的。
PS写作技巧分享
Yingturuisi
首先确定专业方向：PS的内容80%是学术，那下笔写文书之前就要先确定自己要申请的方向和细分专业。
第二确定主题和素材：你到底想写什么，要用哪些素材，一定要在动笔前考虑清楚。
第三步搭框架：比如第一段写自己为什么选择了这个专业，第二段要写为这个专业做了哪些事情等等，先把框架搭建起来。
第四步填充细节：确定了框架之后就需要用大量的例子来证明自己所说的论点是成立的。
比如，你说你喜欢这个专业，那为这个专业做了什么？是主动参加了一些相关的项目还是主动找了一些相关的书来拓展阅读？这些都是需要你一一说清。
再进一步细分的话，如果你曾为了这个专业去找了相关的项目，那你在项目进行中遇到了什么问题？你是怎么解决的？这件事对你有什么启发？这些就是需要填充的细节。
第五步文字润色：好的文书都是改出来的，不要奢望一次定稿，要不厌其烦一遍一遍雕琢打磨。虽然文书80%的内容是学术，但是只有学术也是远远不够的，也别忘了告诉招生官，我是来你们这里上课的，我喜欢你们的课程，在这里学习能帮助我完成未来的规划，我也有信心，有能力完成你们设置的课程。
写完文书后一定要仔细检查。可以拜托自己的老师，朋友一起头脑风暴，在这个过程中可能会找到新的思路与切入点。
除此之外，条件允许的情况下，可以找Native Speaker帮忙检查文章，减少中式英语表达，让你的文书更加“地道”。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
