如何在短短的6周时间里高效地产出一篇高质量的论文?
本期专访机构理论化学项目的学员之一,J同学。让我们通过他的第三视角来感受一下高中生是如何利用暑假时间来高效产出一篇论文,且成功投稿到论文预印版Vixra网站的?
项目学员:J同学,上海领科
项目导师:SUN 牛津大学 化学硕士,
以前5%的一等荣誉成绩获得牛津硕士学位,专攻量子化学,理论化学领域。
01、论文开题前的知识准备
J同学:周环反应的初步学习。会从Alevel-AS年级同等程度的有机化学为起点进行拓展,涉及一些大学化学内容(环加成反应,电环化反应,woodward-hofmann规则)。在学习周环反应后,就会正式引入需要做的课题--【研究苯和衍生物同分异构体的稳定性】。
02、化学计算软件的使用学习
J同学:之后进行理论化学计算的相关软件(Avogadro,Orca)的学习。在完成苯分子相关的计算后,对一个类似的体系进行计算分析,并解释得到的结果。
03、循序渐进的知识补充
J同学:课程也没有特别难,老师用比较简单的方式给我讲了很多知识 (苯元素的结构,能量转变),没有用那种概念来告诉我,用的是那种比较通俗的道理,举例子告诉我的。在实验过程中我做到一半的时候程序报错,因为结构的变化所以导致 gaussian 在里面计算方法不对了,老师马上在网上帮我找了报错的原因,然后还给我发了好多不同代码来解决问题。
04、手把手教写论文
J同学:写论文的时候我问老师论文的写法,他很快给了我回复(论文的大概写作手法,一个introdution,一个abstract,然后是method,result,和concludion),还帮我找了好几个不同的论文例子给我。
(论文部分的截图)
05、成功发表论文
(平台论文发表的截图)
06、论文经历在大学申请文书中的应用
在书写论文的时候,学生可以根据课题的标题进行基本的介绍,罗列基本的数据并完成论文。
(文书段落节选)
07、导师对学生的课后评价
SUN:学生在开始可以完全跟上电环化相关的知识,并完成关于周环反应的一些反应式。之后在教授软件使用的时候也可以跟上节奏,可以初步使用项目里提到的Avogadro软件和Gaussian软件。学生可以在输出文件里找到想要找到的物理量,并根据这些物理量进行分析。学生可以将苯分子替换成无机苯并进行相关的计算。