想让孩子本科读美国常春藤大学，肯定不是一条容易走的路，就像在国内想让孩子读清华、北大一样的困难，甚至更难。
但是只要家长早早规划，不紧机会大，还可以避免精神内耗，避免初高中时焦虑！
一二年级：剑桥少儿英语
孩子到国外读大学语言是第一关，尤其是想让孩子读藤校，英语肯定要从小就开始学，幼儿园甚至之前有条件的家庭就已经开始学习英语了。这样的孩子到了小学一二年级开始学习剑桥少儿英语。
小学三年级：KET
到小学三年级的时候英语就可以通过KET了，也就是拥有了1500左右的词汇量，这相当于国家英语教学大纲的中考英语水平了。
小学四年级：PET
到小学4年级就接近甚至通过PET，即拥有2500-3000的词汇量。
小学五年级：PET优秀
小学5年级需要达到PET优秀的水平，大概4000-4500的词汇量。这已经超过高考所要求的词汇量了，可见其难度还是很大的。
小学六年级：托福基础orFCE
小学6年级达到FCE水平甚至开始学习托福的基础课程，词汇量达到5000-5500。这是国家大学6级所要求的词汇量，一个小学6年级的孩子就要达到。
七年级：托福80-100
初中1年级，即7年级的时候可以考出托福80-100的成绩，拥有词汇量7000-8000。
八年级：托福101-110以上
也就是到8年级时，托福考到101-110以上，词汇量达到10000以上。
九年级：中考
9年级的时候，在保持英语水平的同时全力冲刺初三上学期期末、一模考试和中考，进一二梯队国际部。
10年级进入国际部后，语言已经不成为主要障碍，要把主要精力放在国际课程方面，同时开始学习SAT/ACT，最晚在高一上学期达到托福110以上。
十一年级：IB/AP/A-Level+标化+竞赛活动
11年上学期达到SAT 1500以上或ACT 34以上，同时必须参加数学、物理、化学、计算机、机器人等方面的竞赛，且拿到有含金量的奖项。还要有社团活动甚至义工等等。
十二年级：藤校申请
12年级一开学9、10月份就开始准备藤校的申请，所以进了国际部之后，准备的时间只有2年，其实时间非常紧张。如果进了国际部后，才开始学习托福突破语言，基本是没有可能进入藤校的。
当然，这期间要兼顾学校课程，有自己的爱好，在初中时最好打过一些数学、物理、化学、计算机、机器人、辩论等方面的竞赛，且拿到有含金量的奖项。
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