6条贝赛思隐藏的重要规则

在国际教育的赛道上，贝赛思以其超前的学术体系和优异的升学成绩，成为许多家长和学生的首选。

不过，网络上关于贝赛思的信息五花八门，家长难以从中筛选出对自己有用的信息，容易陷入信息过载和选择焦虑之中。

今天阿顿整理了6条贝赛思隐藏的重要规则，搞懂这些隐藏规则，对于想要进入贝赛思的家庭至关重要。一起来看看~

01、选择贝赛思就没有回头路

贝赛思的课程体系是BASIS课程，课程进度比普通美国学校要快1-2个年级，教学内容更深层次更广泛。学习以提升学生的应用能力为主，更注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

与国内注重学生对基础知识的掌握，以应试教育为主的课程体系完全不同，进入贝赛思学习的学生以后是没法参加中高考的。

其次，贝赛思学费全国国际学校中位列前茅，蛇贝G1学费就已突破30万元/年，再加上课后补习、兴趣班、夏校、竞赛等的开支，教育投入非常高，如果中途退出意味着前期投入“打水漂”，还要重新适应不同的课程体系，得不偿失。

因此，阿顿建议家长在选择贝赛思前，要充分了解贝赛思的教育理念及教育模式，了解其是否符合自己的教育期望；要明确孩子未来的升学目标，确定孩子是否要出国留学。

02、越早进入贝赛思越好

这里阿顿推荐两个转入贝赛思的黄金时间节点：

一是幼儿园阶段。幼儿园阶段是孩子教育的启蒙黄金期，此时转轨贝赛思，孩子能快速适应贝赛思全英文教学环境，融入集体，建立良好的人际关系。而且相比其他年级，贝赛思幼儿园的学位是最多的，入学考也是最简单的，只需面试。

二是G5年级。G5年级被称为“桥梁阶段”，是贝赛思小初过渡的一年，课程内容和难度有较大变化和提升，为衔接G6的新增科目做准备。其次，贝赛思会根据G5结束时的分层考试结果进行数学分班教学。

学生在G5年级转入，可以提前适应贝赛思的教学模式，培养批判性思维和解决问题的能力，更有利于在首次数学分班时进入快班。

03、日常表现比考试更重要

贝赛思的GPA评估体系中，日常学习表现（课堂互动、作业完成度、出勤率等）占总评分的60%，而考试仅占40%。这意味着：

课堂参与度直接影响成绩：积极回答问题、参与讨论的学生，能通过课堂表现积累优势；

作业完成质量至关重要：贝赛思作业强调"质而非量"，例如理科作业需展示完整解题逻辑而非单纯答案正确；

出勤与纪律要求严格：迟到、缺勤会记录在成绩单的"异常情况"中，影响最终评级。

因此，在贝赛思想要拿高分，不仅考试要考好，而且要重视日常的学习表现，积极参与课堂互动，认真完成作业。

04、贝赛思没有固定的教材

贝赛思没有固定的教材，而是由老师根据教学进度来定制讲义，具有阶段性、灵活性与学科差异性。以数学课程为例：

低年级阶段（G1-G5）以课纲为主导，教材选择灵活。例如，在小学低年级（G1-G3），学习科学计量方法时可能涉及基础数学知识（如单位换算、数据采集），此时教师可能使用Saxon Math系列教材的简化版或自编材料。

从G6开始，数学实行分层教学，采用Saxon Math系列教材，不过教材选择与分班结果严格绑定：

• 快班：G6使用Saxon Algebra 1，G7使用Algebra 2，G8学习预备微积分（Pre-Calc AB/A）使用Saxon Advanced Mathematics；
• 慢班：G6使用Saxon Algebra 1/2，G7使用Algebra 1，G8学习Algebra2

这种教学方式更加注重知识的整合和应用，能够更好地培养学生的综合能力，有助于学生摆脱对教材的依赖，培养自主学习和探究的能力。

05、贝赛思非常重视家校协同

贝赛思以严格的学术要求和高效的教学管理著称，但这并不意味着家长可以“撒手不管”。

贝赛思非常重视家长参与孩子的学习过程，家长需深度参与学校事务，积极参加家校活动，与学校保持密切沟通，了解孩子在校动态。同时，要配合学校督促孩子完成作业、协助制定学习计划，在孩子面临学业压力时给予心理疏导和支持。

建议贝赛思的家长定期查收学校的邮件通知，尤其是与考试升学相关的信息，避免错过任何重要事项。

06、贝赛思各校区间可以转学

不少家长咨询阿顿，我想去的校区学位太抢手了，竞争太激烈，我可以先在其他校区就读，之后再转学吗？

贝赛思各校区之间是允许学生转学的，不过需要注意以下两点：

• 从双语校区转到纯外籍校区，要具备外籍或港澳台身份。
• 目标校区有空余学位，才能申请转校。

在这里，阿顿还要提醒大家：贝赛思双语校区和外籍校区在课程体系上存在一定差异。

1、中文课程设置

外籍校区中文课程占比较低，通常每周仅1节中文课；而双语校区将中文列为必修课，融入义务教育课程体系，中英双语授课，英文教学占比大约在70%。

2、课程框架与内容

两者均采用贝赛思核心课程（BASIS课程）和AP课程，但双语校区额外融入国内义务教育课程，例如小学阶段同步学习部分国内数学、科学知识。

国际校区则完全聚焦国际课程，课程难度更高，例如G5年级已开始分科学习物理、化学、生物等课程。

3、语言环境要求

国际校区要求校内必须使用英语交流，双语校区虽以英文授课为主，但也保留了中文互动场景。

因此，想转校的同学，一定要提前做好课程衔接，以便能在开学时跟上课程进度，快速适应新环境。

以上就是贝赛思家长要知道的6条“隐藏规则”，希望能给各位家长提供参考和帮助。