CAT4（Cognitive Abilities Test Fourth Edition） 即第四版认知能力测试，是一项全面评估学生学习潜力的测试。它通过评估学生在文字、数字、逻辑和空间推理等方面的能力，为学校提供对学生潜在学习能力的全面分析。
CAT4被广泛应用于全球知名国际学校的入学评估和教学评估中。
无论是申请英国私校，还是进入香港、新加坡等地的国际学校，CAT4成绩已成为录取的重要参考标准。
为什么CAT4如此重要？
✅ 评估学生的学习潜力和认知水平；
✅ 为学校提供分班依据，优化教学策略；
✅ 帮助学校判断学生是否适合特定的课程或学习环境。
CAT4测试共分为9个级别（A-G），适用于不同年龄段的学生。
Level C/D： 申请英国顶尖私校，适合11岁以上的学生
Level E/F： 申请GCSE课程阶段
Level G： 申请A-Level阶段
此外，针对低年龄段的学生，还有X和Y级别的儿童测试，评估儿童的早期学习潜能。
CAT4测试主要考什么？样题什么样？
CAT4测试核心包括文字推理、数字推理、逻辑推理、空间推理。每项测试又分为两个考察板块，为学生提供对学习有关的核心能力的全面理解。
1.文字推理（Verbal Reasoning）
- 文字分类（Verbal Classification）
- 文字类比（Verbal Analogies）
👉 考察学生的语言掌握能力，包括同义词、反义词、关联词等。
2.数字推理（Quantitative Reasoning）
- 数字类比（Number Analogies）
- 数字顺序（Number Series）
👉 通过数列和规律题，考察数学逻辑和运算能力。
3.逻辑推理（Non-verbal Reasoning）
- 图形分类（Figure Classification）
- 图形变换矩阵（Figure Matrices）
👉 评估图形推理能力，考验学生对图形和图案变化的理解。
4.空间推理（Spatial Reasoning）
- 图形分析（Figure Analysis）
- 图形辨识（Figure Recognition）
👉 通过立体折纸、找图形等题型，评估空间感知和想象能力。
CAT4成绩怎么看？
CAT4的分数不向学生或家长公开，只有学校知道，这样也可以避免学生家长唯分数论。
CAT4测试满分为145分，英国的平均分数是100分。得分在85-115分之间属于国家普通平均水平，低于74分说明孩子认知能力极低，分数在120分以上，说明孩子有很强的认知能力。
在CAT4中，系统会统计学生答对的题目数量作为原始分数，并将原始分数与同年龄组别的其他学生进行分数比较，得出以下4个标准分数:
SAS：学生在每个板块得到的分数以及总分
原始分数与同年龄组别其他学生分数的比较结果，作为学生同年级或跨年级的成绩比较指标和学习进步跟踪值，分值多在74~126，标准平均分为100，偏差值为2。
NPR：学生的成绩排名百分比
成绩排名百分比，50是平均值，分数越高代表超过的学生越多。例:NPR86代表学生超过了86%的同年龄组学生。
ST：将学生的分数按比例来排列
ST将学生分数从1~9的比例来排列，分值越高学生表现越好。以下是ST等级对照表：
GT：学生的组排名
学生的组排名“=”代表与一个或多个其他学生的联合排名。
与教师版成绩单相比，学生个人成绩报告非常简洁，给出一个柱状图，将学生的答题情况简化，与同等级其他学生的平均值作一个大概的比较。
例如：上图同学在文字推理、数字推理、图形推理、空间能力4个部分都超过了黄色阴影，远高于同级其他学生的平均水平。
虽然CAT4不完全依赖学科知识，但中国学生仍需具备一定的英文理解和词汇基础。
✅词汇积累：扩展核心词汇，熟悉同义词、反义词等基本概念
✅阅读提升：加强英文阅读，拓宽知识面，了解西方文化背景
✅题型练习：通过练习示例题型，熟悉CAT4测试形式
特别提醒：对于许多中国学生来说，CAT4可能是他们首次接触定时评估。提前熟悉题型、掌握解题思路，有助于缓解考试压力，提高应试表现。
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