国际学校英语要求全汇总!WLSA各班的英语要求竟不同?

见过中考英语140分的孩子,在国际课堂里不敢开口说话吗?

全英文授课、学术论文、小组辩论......真正的挑战不是考试分数,而是用英语思考、表达、创造的能力。

一位国际学校的校长直言:“雅思6.5只是入门,学术写作才是‘生死线’。”更别说对于很大一部分学生而言,标化成绩达标就已经是一件很难的事情。

国际学校英语要求全汇总!WLSA各班的英语要求竟不同?

WLSA宣讲会:对标化语言要求进行了分层优化,不同班型的要求和免标化条件都有所不同

很多国际学校在招生时, 除了考察学科能力,更将托福/雅思等语言成绩设为评估英语能力的重要参考或加分项。

▲包玉刚

申请6年级以上的学生小托福成绩850+;

申请9年级以上学生的托福95+,雅思6.5+

▲领科

入学语言成绩要求雅思成绩5.5-6.5分(具体年级要求可能有所不同);

领科非常重视英语能力,入学考要求英语词汇量至少3000。

▲世外

徐汇世外高中入学雅思大概要求6.5分托福大概要求为95分以上‌

▲平和

平和IB:多邻国125+,托福95+,雅思6.5+;

平和IEP:多邻国115+,托福90+,雅思6.0+。

▲七宝德怀特

语言成绩达到多邻国115分、托福80分或雅思6分,可以进一步免除入学英语笔试。

▲民办位育国际部

如果达到雅思6.0以上或者托福80分以上多邻国105以上学生,可给予先录

...

01、能力培养前置化

例如,WLSA热衷于考察中英文数学合卷,并涉及AMC竞赛知识点、领科会额外考察一门科学思维、平和考察名人名言写作、包玉刚的面试更是要对父母进行“考察”。

综合来看,上海国际学校考察整体呈现出注重学生的逻辑思维能力、批判能力、超前学习能力、抗压力、以及家庭协同。

因此,有转轨意向的家庭,要提前对孩子进行培养。仅凭考前抱佛脚抱进入梦校,属实有些艰难!

02、以终为始规划英语能力提升

如何解决体制内所学内容与目标国际学校课程衔接不畅的问题呢?

我们可以以终为始倒推备考路径!

思学系列

机构思学系列针对基础段学生设计的系统性英语课程,覆盖基础能力培养至国际考试冲刺,形成“能力+应试”双轨制学习路径。

国际学校英语要求全汇总!WLSA各班的英语要求竟不同?

课程优势:

能力分级:从兴趣启蒙到学术英语无缝衔接,各阶段明确对标 CEFR 欧标。

权威教材:剑桥官方推荐教材+独家真题库提炼考点。

动态检测:定期学情反馈,全程助教监管,保证学习效果。

课程目标:

目标一:语言能力全面提升

Foundation:激发英语学习兴趣,可自主阅读牛津树 Level 4 难度绘本,完成简单对话(如购物、天气描述)。

KET 阶段:学习 9 种基本时态、形容词比较级最高级等基础英语语法,通过听力和阅读掌握娱乐、食物、家庭、旅行等日常词汇与简单对话。

PET 阶段:学习情态动词、条件句、完成进行时等中级英语语法,通过听力和阅读掌握科技、音乐、环境、社会等学术词汇和讨论,学习撰写观点论述文(如“是否应禁止塑料袋”)。

目标二:剑桥考试高分突破

KET:解决写作常见失分点(如邮件格式错误),听力细节抓取正确率大幅提升。

PET:突破长阅读速度瓶颈,学术类文章(如环保议题)理解率大幅提升。

小托福课程

小托福(TOEFL Junior)课程是机构教育为备考小托福的学生设计的英语专项突破课程,针对 TOEFL Junior 标准化考试三大模块(听力、语言形式与含义、阅读)系统提分,同时提升学术英语能力,接轨国际升学需求

国际学校英语要求全汇总!WLSA各班的英语要求竟不同?

课程优势:

动态分级:入学测试精准定级,每阶段匹配标准化模考追踪进步。

真题渗透:课程融合小托福真题,覆盖 99%核心考点。

课程闭环:课程全面精讲+线下督导教辅答疑,提升学习效率,护航学习效果。

学习目标:

目标一:小托福高分直通

850+冲刺:快速掌握小托福阶段语法重难点,把握小托福阅读与听力技巧,冲刺高分核心

阅读与听力能力:掌握同义词替换(如 decrease→decline)、逻辑信号词定位(however, in contrast)、skim and scan 等阅读技巧。

语法体系化学习:掌握三大从句、12 种基本时态、被动语态、长难句分析等知识点,并能应用于听力和阅读中。

目标二:学术英语奠基

听力:听懂学科类讲座,提升语音面貌。

阅读:解析学术与非学术类文章结构,提升阅读速度与理解能力。

目标三:国际升学赋能

衔接美高申请(目标分 850+)、IB/MYP 课程语言门槛。

能力英语系列

能力英语课程是机构教育自主研发的英语进阶体系,以 CEFR 标准为框架,通过三个阶段系统构建语言能力与学术素养,无缝衔接雅思、托福等国际标准化考试。

国际学校英语要求全汇总!WLSA各班的英语要求竟不同?

课程优势:

能力评估:入学测试精准匹配级别,阶段性能力测试追踪进步轨迹。

学术+实用双线教学:60%学术能力训练(文献速读/数据图表写作)+ 40%场景英语(演讲/辩论)。

课程闭环:课程全面精讲+线下督导教辅答疑,提升学习效率,护航学习效果。

课程目标:

构建语言能力金字塔

基础夯实(LEVEL 1):

系统掌握英文核心高频语法点(时态/复合句),深入掌握日常场景下的英文表达,能进行英文初级写作和口语表达。

学术突围(LEVEL 2):

精读社科类学术文章,掌握 Summary 写作框架,深入解读学术文本并提取核心观点。

考试衔接(LEVEL 3):

雅思托福基础课程,扩大词汇量,提高听说读写基本能力,无缝衔接备考冲刺。

机构语培课程,同步提升英语语言能力+应试能力,最终达成一站式解决初高中英语标化考试的目的。

无论孩子是“坚定留学路线”“国内外双轨”还是“主攻体制内英语”,在英语学习上本质的诉求就只有一条:提升英语语言能力,自如听说读写,同时能应对各种考试斩获高分。

03、最后想说

国际学校并不是升学路径上的“备胎”,每年想要进入到国际学校的尖子生比比皆是!

头部国际学的竞争更为激烈,300字的英语写作、中英文数学卷、标化成绩的硬性要求,无不提醒着各位家长要尽早为孩子规划升学和备考路径,数学思维和英语能力的提升可不是一蹴而就的。

提前去针对性的备考和规划,孩子的升学容错率也会更大。

三个黄金转轨期

幼升小:悄悄埋下“双语种子”

适合家庭:坚定走国际路线,愿意长期投入

小升初:平稳过渡的最佳窗口

适合家庭:希望保留国内基础,又为未来铺路

初升高:最后一班车,但需全力冲刺

适合家庭:体制内升学结果不乐观&中考后临时决定转轨

风险提示:必须同时备战中考+国际校招考(需综合性考虑孩子的抗压能力)

【竞赛报名/项目咨询+微信:mollywei007】

上一篇

高标准严要求=高升学率!盘点上海管理严格的国际学校!

下一篇

杜克大学金融科技硕士项目就读体验

你也可能喜欢

  • 暂无相关文章!

评论已经被关闭。

插入图片
返回顶部
Baidu
map