最近Sharon收到了很多为孩子规划国际课程路线的家长咨询：IB课程和ALevel课程哪个更好？IB课程和ALevel课程哪个更容易申请名校？
在申请英本时，ALevel、IB、AP 以及其他国际课程成绩都是被认可接受的。其中，如果想要申请英国G5院校的话，ALevel课程成绩被视为最为直接且高效的选择之一。若深入研究英国G5院校本科申请成绩的要求，大家就会有更清晰的认知。
需着重指出的是，IB课程和ALevel课程分属不同的课程体系，二者成绩并不具备直接可比性。然而，我们可从另一维度展开分析，即全面梳理G5院校各专业针对这两种课程体系成绩所提出的具体要求，深入探究这些要求之间的对应关系，看透IB课程和ALevel课程哪个更吃香：
01剑桥大学University of Cambridge
剑桥大学对于IB课程和ALevel课程成绩要求
在25fall申请季中，剑桥大学的招生要求变动尤为引人注目。其中，IB课程成绩要求出现全面上调。此前，剑桥大学对IB课程成绩的要求区间为40-42分，而在 2025 年入学的要求中，这一区间已调整为41-42分。
2025 年入学的申请中，剑桥大学共开设 32 个本科专业。对于ALevel课程成绩的申请者，成绩要求分为两个档次，分别为 AAA 和 AA*A。而对于IB课程成绩申请者，所有专业均统一要求成绩达到 41-42分。
具体到专业层面，数学、计算机、经济、工程等热门专业，对ALevel课程成绩的要求为 AAA，对应 IB课程成绩要求为 41-42分；而诸如考古学、人类学等相对冷门小众的专业，ALevel课程成绩要求为 A*AA，IB课程成绩要求同样维持在 41-42分。
02牛津大学CORPORATE CULTURE
牛津大学对于IB课程和ALevel课程成绩要求
牛津大学本科阶段共设有 53 个课程项目，其中包含 4 个预科课程，若将预科课程排除在外，对于修读ALevel课程的申请者，其成绩要求分为 AAA、A*AA、AAA 三个档次 ，与之相对应的IB成绩要求分别为 40 分、39 分、38 分。
相较于剑桥大学，牛津大学在ALevel课程成绩与IB课程成绩要求的对应关系上更为复杂，同一档ALevel课程成绩可能对应不同的IB课程成绩。
具体而言，当ALevel课程成绩要求为 AAA 时：像考古学与人类学、英语类、纯艺术、历史、人文学、现代语言、音乐、宗教等专业，对应的IB课程通常为 38 分；而政治、哲学与经济、亚洲与中东研究、古典学相关、哲学类等相对热门的专业，A*AA 成绩对应的IB课程则为 39 分。
当ALevel课程成绩要求为 A*AA 时：生化、生物医学、生物学、计算机类、经济与管理、地理、数学与计算机、医学、物理类、心理学、哲学、政治学与语言学等专业，大多对应 IB 39 分；不过，材料学作为大热门专业，A*AA 成绩对应的 IB 成绩为 40 分。
至于 A*A*A* 这一档成绩要求的专业相对较少，化学、工程等专业基本对应 IB 40 分；而部分数学类专业，虽 ALevel课程成绩要求为 A*A*A* ，但对应的IB课程却是 39 分。
03帝国理工学院Imperial College London
IC对于IB课程和ALevel课程成绩要求
帝国理工学院各专业对于 ALevel课程成绩的最低要求一般处于 AAA - A*A*A 区间。在IB课程成绩方面，其要求通常在 38-41分范围。具体对应关系如下：
当ALevel课程成绩要求为 AAA 时，对应IB课程成绩38 分，涵盖的专业有生物化学、生物工程、化学、地球与行星科学等。
若ALevel课程成绩要求达到 A*AA，对应的IB课程成绩为 39 分，涉及的专业包括生物技术与投资、设计工程、环境系统分析、分子工程等。
对于ALevel课程成绩要求为 A*A*A，或处于 A*A*A - A*AA 区间的专业，例如航空工程、化学工程、土木工程、电子电气工程、电子与信息工程、机械工程以及物理类专业，其对应的IB课程成绩为 40 分；
而计算机类专业，ALevel课程成绩要求同样较高，对应IB课程成绩为 41 分；数学类专业ALevel成绩要求虽也不低，但对应的IB课程成绩为 39 分。
04伦敦政治经济学院LSE
LSE对于IB课程和ALevel课程成绩要求
LSE本科入学对于ALevel课程成绩的要求分为 A*AA、AAA 和 AAB 三个档次。而在IB课程成绩方面，仅设置了37分和38分两档要求。
其中，AAB 成绩对应的专业，其IB课程成绩要求为 37 分；而要求ALevel课程成绩达到 A*AA 和 AAA 的专业，在IB课程上均统一要求达到 38 分。
特别值得注意的是，在 LSE 的 42 个本科专业中，去年仅有 9 个专业要求 ALevel成绩达到 A*AA，而在 2025 年入学申请中，这一数量增加至12个，并且新增的这些专业大多为热门申请专业。
在所有专业中，约一半专业的ALevel成绩要求为 AAA，剩余 9 个专业的ALevel成绩要求则为 AAB。
05伦敦大学学院UCL
UCL对于IB课程和ALevel课程成绩要求
若ALevel课程成绩达到 ABB，对应IB课程成绩34 分，涵盖的专业有纯艺术、外国语言、考古学、早教等。
当ALevel课程成绩为 AAB 时，对应IB课程成绩36 分，涉及的专业包括药剂学、建筑学、城市规划、语言学、传媒等。
若ALevel课程成绩达到 AAA，对应IB课程成绩38 分，包含比较文学、哲学、英语、生物医学工程、化学工程等专业。
ALevel课程成绩达到 A*AA 的学生，对应IB课程成绩39 分，相关专业涵盖艺术人文、数据学、物理、统计、土木工程、电子电气工程、管理、经济学等。
ALevel课程成绩达到 A*A*A 的情况，对应 IB课程成绩40 分，这类成绩要求最高的专业数量较少，主要包括数学类、数学计算等极少部分专业。由此分析ALevel和IB哪个申英本更吃香
通过对G5院校申请规则的梳理与对比可以发现，除剑桥大学所有专业对成绩要求的对应情况保持一致外，其他院校存在一定的规律与差异。
ALevel和IB哪个申英本更吃香？
在申请英国本科时，ALevel课程和IB课程这两种体系各有优势。ALevel课程的考试内容与大学专业课程关联紧密，在英国及欧洲地区认可度极高，因此成为众多学生的首选。
尤其对于那些对特定学科领域兴趣浓厚、有志于深入研究的学生而言，ALevel课程能够提供更为深入且专业的学术训练，助力他们在感兴趣的领域深耕。
而IB课程以其全面的教育理念和严格的评估标准，在国际上享有盛誉。英国众多顶尖大学对IB课程毕业生同样高度认可。IB课程注重培养学生的综合素质，涵盖知识、技能、态度等多个维度，使学生在学术、社交和个人发展等方面全面成长。
综上所述，学生在选择ALevel课程和IB课程体系时，不能一概而论，而应综合考虑个人兴趣爱好、学科优势以及目标大学的具体要求，做出最适合自己的决策，为未来的学业发展奠定坚实基础。
IB课程和ALevel课程哪个更好
从整体维度审视，相较于ALevel课程，IB课程的难度的确更高。IB课程在时间安排上极为紧凑，其考核范畴广泛且全面，对学生的综合能力提出了较高要求。
学生不仅需要掌握多学科知识，还需具备良好的研究、沟通与团队协作能力。与之不同，ALevel课程允许学生自主挑选 3-4门课程进行学习，这种灵活性使得它更适配有偏科现象的学生，让他们能够聚焦自身优势学科，发挥特长。
这两种课程体系各有千秋，倘若学生有前往英联邦国家留学的计划，那么选择ALevel课程或许在学习过程中压力相对较小。ALevel课程在英联邦国家的认可度极高，其课程内容与这些国家的高等教育体系衔接更为紧密，学生能更顺畅地过渡到大学学习阶段。
近年来，从 IB、AP、DSE、OSSD 等课程体系转轨至 ALevel课程的学生数量显著增加，主要归因于以下三方面因素：
一、升学方向的调整
部分学生起初规划前往美国留学，故而选择了AP课程体系，但后续出于种种考量，改变计划，决定前往英国留学，鉴于ALevel课程在英国的优势，便选择转轨。
二、学生个人因素
一些学生在学习过程中发现现有课程难度超出自身能力范围，难以跟上教学进度；或者在深入学习后，意识到课程与自身兴趣、学习风格不匹配，导致学习动力不足，难以继续，从而选择转向ALevel课程体系。
三、学校师资问题
部分学校存在师资队伍不稳定的情况，频繁更换教师影响学生的学习连贯性；亦或是教学水平未能达到学生期望，无法有效帮助学生掌握知识、提升能力，严重影响学生学习效果，促使学生寻求转轨至ALevel课程体系，以获取更优质的教育资源和学习体验。
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课后，我们提供个性化的练习和督学服务。课程结束后，我们会提供相应的练习材料，学科老师会对作业进行细致的批改，协助同学们识别并纠正错误，整理错题集，深化理解和训练思维能力，并将学生的学习进展及时同步给家长，增强家长们的参与感。
⭐支持考试局：CAIE，Edexcel，AQA
⭐开设班型：3-6人班，1V1
⭐课程模式：线上/线下同步开课，课程可回放，反复学习
⭐授课语言：面向国际/国内学生，中英双语授课/纯英文授课均可
⭐开设科目：数学、进阶数学、英语、物理、化学、生物、经济、计算机、心理学、中文等
⭐线上授课：采用classin教学，学生可以和老师实时互动
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