在就业竞争日益激烈的当下，大学与就业的衔接成为众多学子和家长关注的焦点。去年上半年，科技公司“裁员潮”持续，直至11月达到顶峰，推特、Meta、亚马逊、谷歌等行业巨头纷纷大幅裁员。
与此同时，一篇“200万读藤校，毕业生1.2万月薪”的文章引发了关于“留学生高开低走”的广泛热议。
然而，猎聘发布的中国海归求职报告带来了好消息。高达80.85%的企业HR认为，在同等条件下，留学经历是一个加分项；68%的海归也觉得海外经验对工作，无论是业务拓展还是人际交流，都有帮助，仅有24.7%的归国海归认为海外经验没有明显帮助。
这一系列现象不禁让人思考，大学和就业之间的桥梁究竟该如何搭建？大学丰富多样的专业和数年的学习过程中，企业到底看重学生的哪些能力？
金融、咨询行业：名校生的热门选择
长久以来，“多金”的金融、咨询行业一直备受名校生青睐。《哈佛大学校报》对本校大二学生注册专业的调查显示，最受欢迎的三个专业分别是经济学、计算机科学和政治学，其他藤校的调查结果也高度相似，经济学的人气始终居高不下。
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从毕业生的就业去向来看，他们对金融、咨询行业的追求始终如一。
- 耶鲁大学最新的Four-Year Look报告显示，高达19%的毕业生进入了金融服务业，成为就业人数最多的行业，5.6%的毕业生从事咨询行业，人数排在第五。
- 哈佛大学2022届学生的就业调查显示，22.55%的学生进入了咨询行业，17.65%的学生进入了金融行业，多年来这一趋势未曾改变。
- 宾夕法尼亚大学2021届毕业生的调查中，金融和咨询同样是毕业生就业最多的两个行业，分别占到了27%和17%。
- 斯坦福大学工程学院的本科毕业生也不例外，金融（35%）和咨询（24%）是他们选择最多的两个行业，比例接近60%，尽管其中从事分析、技术岗位的比例也接近1/3 。
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不过，在金融和咨询行业保持强劲吸引力的同时，科技和医药（包括生物工程）等行业也表现亮眼，这与近年来这些领域的快速发展相契合。
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- 耶鲁大学的就业结果就体现了这一趋势，从事科技行业的毕业生占15.7%（第二），从事教育行业的占15%（第三），从事医药、生物科技的占8.8%（第四）。
- 哈佛大学2022届毕业生中从事科技行业的比例高达16.67%，与排名第二的金融行业差距不到1%。
- 宾夕法尼亚大学2021届毕业生中从事科技行业的比例直逼排名第二的咨询行业，达到了13%。
STEM人才需求增长：跨行业的新趋势
从毕业生就任的职位深入分析，会发现一个隐藏的趋势：所有行业对STEM人才的需求都在不断增长。
耶鲁大学职业战略办公室主管大卫·哈莱克（David Halek）以数据科学人才为例指出：“拥有工程学位的人可能在银行工作，而不是在IBM或谷歌等传统科技公司工作。”
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斯坦福大学工程学院的情况更为直观，虽然有大量本科毕业生进入金融、咨询行业，但其中不少人担任分析师，工作涉及统计、数据分析等内容。
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斯坦福大学工程学院的硕士就业报告则略有不同，从职能上看，在各行业中进行科技和工程管理工作的比例进一步提高，这表明就业方向与学生专业更加匹配，硕士学位也助力他们在专业领域进一步发展。
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宾夕法尼亚大学虽未统计具体职业比例，但收集了毕业生反馈的薪资。
单纯数据分析岗位的年薪中位数为7万美元，收入区间在37,440美元 - 105,000美元，下限较低，上限中等。
而数据科学岗位的待遇则明显更好，年薪中位数为105,000美元，收入区间在50,000美元到150,000美元，与产品开发/管理（技术岗位）、软件开发/工程等岗位处于同一较高收入水平。
就业市场对数字技能需求飙升
若仅从毕业生角度分析就业，难免存在局限性。想要了解雇主的真正需求，还需倾听公司和企业的声音。专门从事企业与高等教育机构关系的人力资源咨询公司Emerging持续开展相关调查，并连续多年推出全球就业能力大学排名（GEURS）。
对比近年来的调查结果，不难发现雇主对人才的要求发生了显著变化。
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与疫情前的2019年相比，2022年的调查显示，雇主最看重的能力从学业表现（2019年排名第一）转变为毕业生技能（2019年排名第四），数字绩效（Digital performance）的排名也大幅上升。
值得注意的是，2022年的数据首次显示，雇主对排名前20的大学和排名前200的大学的要求几乎一致，这种需求趋同表明不同工作对能力的需求差距正在进一步缩小。
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雇主特别看重的毕业生技能，包括软技能和数字技能。在Emerging统计的结果中，雇主提到的软技能主要涵盖协作能力、适应性、创造力和数据素养，而数据素养与数字技能紧密相关。
数字技能虽听起来陌生，但高达92%的雇主认为大学应在培养数字技能方面加大力度。其定义为“使用各种数字设备查找、评估、使用、共享和创建内容的能力”。
从实际工作来看，教师、注册护士、人力资源专家和秘书等职业都日益数字化，即使是传统上数字含量较低的职业，如家庭健康护理、焊工等，数字化趋势也十分明显。
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这表明我们正迈向一个数字化程度越来越高的时代，未来工作场景也将发生数字化变革。
企业培训项目激增：人才供需的新动态
一个值得关注的现象是，越来越多的公司开始开设面向毕业生的培训项目。
GEURS 2020 - 2022的数据显示，大多数国家由雇主主导的毕业生培训项目显著增加，其中中国、埃及和德国的增长幅度高达40%。
截至2022年，82.4%的印度雇主、84.5%的埃及雇主和93.5%的中国雇主都拥有自己的企业毕业生培训项目。
在各个行业中，78.8%的IT公司和71.7%的工程公司在2022年开设了毕业生培训项目，占所有新增毕业生培训项目的40%以上。
这一方面体现了企业对人才的迫切需求，他们渴望优秀人才能够迅速适应企业发展步伐，在谷歌上搜索Graduate Program，便能看到众多大公司的招聘信息，如：
- 大宗商品供应商Trafigur的为期三年的毕业生培训项目
- 普华永道的项目面向所有专业的本科生和硕士开放，仅对毕业时间有要求
但另一方面，或许也反映出当前大学毕业生在某些方面的能力仍不能满足部分公司的需求。
目前来看，这其中涉及到微妙的平衡，但毋庸置疑的是，保持学位价值的关键在于确保毕业生具备适应市场变化的能力。
LinkedIn重新定义美国大学排名
最近，LinkedIn依托超过三亿毕业生用户的自评数据，从职场角度重新定义了美国大学排名，涵盖会计、金融、投资银行、市场营销、软件开发、创业公司的软件开发、设计等八种职业，旨在帮助择校学生选对学校，找到理想职业，极具参考价值。
在这份排名中，老牌常青藤学校的身影较为少见。并非这些学校教学质量不佳，而是其毕业生通常倾向于寻找其他领域的工作。
例如，常青藤学校的会计专业学生通常会申请投资银行或其他相关职业，而非进入四大会计事务所，排行榜制作团队解释称：
“会计在美国属于一个比较低端的行业，这些学校的毕业生往往不乐意去给‘四大’之类的公司卖命，因此大部分这类就业机会给了专攻会计的学生” 。
同时，与USNews这类著名排行榜上的专业排名相比，LinkedIn的排名差异较大，几乎是重新洗牌。
一些专业领域的强校，其毕业生在职场中不一定“吃香”，相反，一些在专业排名中处于中位的学校，凭借地理优势，毕业生发展得更好。
比如在创业公司软件开发行业排行中，斯坦福大学凭借地处硅谷的优势，力压软件开发老牌强校卡耐基梅隆大学，其毕业生能更便捷地利用资源，就业状况更优。
以下是LinkedIn排名中部分专业的前十院校：
金融学
宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、乔治城大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、纽约大学、杜克大学、哈佛大学、康奈尔大学、达特茅斯学院。
会计学
维拉诺瓦大学、圣母大学、波士顿学院、里海大学、埃默里大学、南加州大学、费尔菲尔德大学、圣塔克拉拉大学、伊利诺伊大学香槟分校、维克森林大学。
设计学
卡耐基梅隆大学、视觉艺术学院、创意研究学院、设计艺术中心学院、华盛顿大学、斯坦福大学、灵林艺术设计学院、辛辛那提大学、萨凡纳艺术设计学院、圣何塞州立大学。
市场营销学
宾夕法尼亚大学、密歇根大学、哈佛大学、纽约大学、康奈尔大学、乔治城大学、斯坦福大学、加州大学伯克利分校、西北大学、得克萨斯大学奥斯汀分校。
软件开发
卡耐基梅隆大学、加利福尼亚理工学院、康奈尔大学、麻省理工学院、普林斯顿大学、加州大学伯克利分校、华盛顿大学、杜克大学、密歇根大学、斯坦福大学。
投资银行
乔治城大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、杜克大学、哥伦比亚大学、普林斯顿大学、纽约大学、卫斯理学院、康奈尔大学、达特茅斯学院。
媒体
纽约大学、霍夫斯特拉大学、杜克大学、霍华德大学、西北大学、雪城大学、昆尼皮亚克大学、佛罕大学、耶鲁大学、布朗大学。
可见，美国顶尖大学毕业生的就业情况呈现出多元化的特点，金融、咨询行业虽依旧热门，但科技、医药等行业也在崛起，对STEM人才和数字技能的需求不断攀升，企业培训项目的增加也反映出人才市场的供需变化。
而LinkedIn的大学排名则为学生择校和职业规划提供了新的参考。对于即将步入大学或面临职业选择的学生来说，选择具有未来“钱景”的专业固然重要，但更要综合考量自身兴趣和特长，找到真正适合自己的方向，避免盲目跟风。毕竟，适合自己的才是最好的，只有这样才能在未来的职业生涯中发光发热，实现自身价值。
新闻来源：https://www.employability-ranking.com/2024-ranking
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