美国高中学术写作、批判性阅读、John Locke竞赛高低年级组AB班全部上线,搭配实力强劲的大牛导师,高效进行提升!
课程和导师目录如下,欢迎了解:
精彩课程 | 导师背景 |
美国高中学术写作12月班 | 前泰博学院/库欣高中等顶尖寄宿美高英语老师,近30年英语教学经验,哈佛大学英美文学硕士。 |
美国高中批判性阅读与文学分析班 | 全美前10私立寄宿高中米尔顿高中前英语老师;耶鲁大学英语学士,波士顿大学创意写作艺术硕士。 |
John Locke竞赛
低年级组基础B班 |
曾指导学生拿下2024年John Locke竞赛多项全球奖项,2024年比赛入围率达70%,现任美国优质大学英语讲师。 |
John Locke竞赛
高年级组基础A班 |
美国知名公立大学历史教授,拥有近25年学术研究和写作指导经验,佛罗里达大学历史博士。 |
John Locke竞赛
高年级组基础B班 |
均为精品小班模式,目前部分班级席位紧张!接下来,我们一起来了解一下课程详情。
美国高中学术写作 12月班
学习美国高中必须掌握的3大学术文章类型:说服性文章、论证性文章和修辞分析文章。
课程导师:A老师
前泰博学院/库欣高中等顶私寄宿美高英语老师,拥有近30年英语教学经验。拥有哈佛大学英美文学硕士学位。
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课时安排:
每周1节课,每次课2小时,共10次课,共20小时课程。12月6日开班。
美东时间每周五晚上8-10点,
美西时间每周五晚上5-7点,
中国时间每周六上午9-11点
课程介绍:
在这门为期10周的学术写作课程中,学生将学习如何撰写说服性文章、论证性文章和修辞分析文章。
课程将帮助学生理解引文的目的,并掌握如何在写作中有效引用和引述资料来源。此外,每节课还将为学生提供编辑建议。
第1-3课的重点是指导学生撰写说服性和论证性文章,接着是第4-6课关于修辞分析文章的写作,最后是第7-10课的研究性文章写作。
在整个课程中,学生将完成五次写作作业,包括一篇说服性文章、一篇论证性文章、两篇修辞分析文章和一篇研究性文章。
美国高中批判性阅读与文学分析班
帮助学生为美国私立寄宿高中典型的深入讨论和批判性写作课程做好准备。
课程导师:T老师
全美前10私立寄宿高中米尔顿高中Milton Academy前英语老师;耶鲁大学英语学士,波士顿大学创意写作艺术硕士。
课时安排:
15次组课,每次1小时。12月开班。
美东时间每周日上午9-10点,北京时间每周日晚上10-11点。
使用教材(节选):
《The Penguin Book of the Modern American Short Story》,John Freeman(编辑)
学习重点:
在本课程中,学生将磨练作为读者和批判性作家的技能。通过对短篇小说和诗歌的深入讨论和分析,学生将学习如何提出复杂的论点,以反映对文学作品中重要主题和模糊性的认识。
在写作中,学生将通过解释性词句创作,用文本证据支持想法,并进行扩展分析。
该课程将从阅读训练和短回答开始,然后以更长的多段文章结束。
在课程结束时,学生将能够有效仔细阅读、概述、起草和修订英文写作。他们还将学习有效写作的基本原则,无论是短篇还是长篇。
John Locke竞赛 低年级组基础B班
比赛官网截图
本课程向学生介绍学术研究和写作所需的基本技能,为今后的学术项目和竞赛(如John Locke竞赛的低年级组)打下坚实的基础。
课程导师:R老师
往届John Locke论文竞赛入围率达70%,带领学生在John Locke低年级组中拿下Very High Commendation等多枚奖项;超过13年的AP双学分英语老师,AP英语文学高分导师。
课时安排:
8次组课,每次1.5小时。12月27日-2025年2月21日上课。
美东时间周五晚上9-10点半,
美西时间周五晚上6-7点半,
北京时间周六上午10-11点半。
适合学生:
想参加2025年John Locke Junior Prize的学生。
学习重点:
- 培养研究技能
- 撰写强有力的论文陈述
- 识别评估可靠的学术资料
- 学习正确引用
- 有效组织学术论文
- 提高写作清晰度和准确性
- 搭建强有力的论证
- 培养独立思考和表达自信
John Locke竞赛 高年级组基础A班
比赛官网截图
本课程将帮助高中阶段的学生,为John Locke约翰洛克学术论文竞赛打好基础。
课程导师:H教授
美国知名公立大学历史教授,拥有近25年学术研究和写作指导经验,佛罗里达大学历史博士。
课时安排:
8次组课,每次1.5小时。12月27日-2025年2月14日上课。
美东时间周五晚上8-9点半,
美西时间周五晚上5-6点半,
北京时间周六上午9-10点半。
适合学生:
想参加2025年John Locke7大学科组(哲学、政治学、经济学、历史学、心理学、神学和法学) 的学生。
学习重点:
从高年级的学生背景和水平出发,学习如何 -
- 选择和制定研究问题
- 开展学术研究
- 组织材料和信息
- 评估原始材料
- 撰写研究充分、论证合理的论文
John Locke竞赛 高年级组基础B班
比赛官网截图
本课程将帮助高中阶段的学生,为John Locke约翰洛克学术论文竞赛打好基础。
B班与A班仅上课时间不同,学生可以选择时间合适的班级。
课程导师:H教授
美国知名公立大学历史教授,拥有近25年学术研究和写作指导经验,佛罗里达大学历史博士。
课时安排:
8次组课,每次1.5小时。12月28日-2025年2月15日上课。
美东时间周六晚上8-9点半,
美西时间周六晚上5-6点半,
北京时间周日上午9-10点半。
适合学生:
想参加2025年John Locke7大学科组(哲学、政治学、经济学、历史学、心理学、神学和法学) 的学生。
学习重点:
从高年级的学生背景和水平出发,学习如何 -
- 选择和制定研究问题
- 开展学术研究
- 组织材料和信息
- 评估原始材料
- 撰写研究充分、论证合理的论文
以上班级目前均有学员加入剩余少量席位