大学里的历史和大多数高中的历史是不一样的。即使在高中的许多高级历史课程中，主要的重点也将是历史事件、人物和日期，而不是可识别的趋势和对过去轨迹的不同观点。然而，大学里学习历史的方式明显不同，这就是为什么老师为未来想读历史专业的同学整理出来了可以阅读的书籍。
很多人批评历史专业，因为他们不明白该专业毕业后的清晰职业道路。但是，这种批评是错误的，因为历史专业的学生已经准备好做从事任何行业。一个好的历史系的目标是通过培养学生在课堂之外的批判性、分析性和沟通能力，为走向社会做好准备。如果你打算在研究生阶段读法律，那本科学习历史可以说是一个特别好的专业。当然，历史的技能组合转化为更多的机会，而不仅仅是法律。
这些技能包括通过高级研究发现证据和事实的能力，在这些证据的基础上分析论点，理解和评估证据的性质，以及通过演讲和写作令人信服地、有效地、甚至优雅地传达论点。正如你想象的那样，这些技能并不只适合那些想在学术界发展的人。可以毫不夸张的说，历史是通识 (博雅) 教育的核心。
以下五本历史专业的书籍将为你在大学学习历史提供一个很好的样本。
《谁是进步派》
Who Were the Progressives
格伦达·伊丽莎白·吉尔摩
这本书是对“史学”的一个很好的介绍，“史学”是对历史学家方法的研究。这个词也用来指任何关于某一特定主题的历史著作，不同的历史学家可能会受到他们自己的群体和忠诚的影响，比如对他们的国家或特定的方法 (社会、文化、经济、外交等)。
这本书精选了八篇文章，探讨了那些参与了现在被认为是“进步”的社会运动的人，他们的目标是什么，他们使用了什么策略，以及他们的活动在多大程度上确实是革命性的。八位历史学家都对进步党有不同的解释—从农业、Mugwump类型、寻求秩序的大商人、对腐败感到愤怒的公众、阶级政治和种族政治—即使这些解释重叠。
《大屠杀与文化》
Carnage and Culture
维克多·戴维斯·汉森
达特茅斯学院Professor Heide Whelan在他的“战争史”课上讲了这本书，这门课很有趣，因为它追溯了几千年来战争方法、工具、战略和战术的演变。它展示了某些发展是如何影响历史进程的。
《大屠杀与文化》是历史专业的好书之一，因为它是一本罕见的书，作者的论点非常有力，历史细节一丝不苟，同时也很受欢迎。作者的中心论点超越了对西方崛起的流行解释 (如地理或先进的技术)，并认为西方文化和价值观—持不同意见的传统，对创造性和适应性的重视，公民身份和自由的概念，始终如一地产生了优秀的武器和士兵。简而言之，他认为自由文化在武装冲突中总是具有优势。这一论点当然有缺陷，比如数百年的东方历史，但它仍然令人信服。
《野天鹅：中国的三个女儿》
Wild Swans: Three Daughters of China
Jung Chang (张戎)
历史不仅仅是关于政治、外交和战争。许多历史学家关注历史的社会方面，而且往往是通过非常personal的视角。令人惊讶的是，你甚至可以在历史课上读小说，以了解不同类型的社会影响和对历史趋势或事件的描述。
这本书是非虚构的，但它讲述了一个家庭三代人在整个20世纪生活在中国的故事。这是一个关于一个家庭坚持不懈的故事，以及经济和政治变化如何影响他们。它充满了情感冲击，是传记历史的一个很好的例子。
《忏悔录》
Confessions
圣奥古斯丁
历史研究的核心是考察原始资料。通过互联网、大学图书馆资源和历史专业的其他书籍，可以很容易地获取期刊文章和每个主题的数百种观点，学生们很容易依赖二手资料。无论这些二手资料是多么伟大的工具，过度依赖二手资料而排除第一手资料就会像一场糟糕的“电话”游戏，随着时间的推移，原始信息或文本会被不同形式的偏见或不准确所扭曲。
在研究基督教历史及其在整个中世纪的影响时，一个非常著名的“主要来源”的例子是圣奥古斯丁的《忏悔录》。许多教授认为，《忏悔录》将永远跻身西方文学的伟大杰作之列。
《现代中东史》
A History of the Modern Middle East
威廉·克利夫兰
在大学历史课程中，你不会有“教科书”。你将阅读教学大纲上的几十本书和文章，这些书和文章都是由你的教授精心策划的，代表了许多不同的观点和论点。
如果你正在学习中东历史课程，这本书可能是你能读到的最接近“教科书”的书：对几个世纪以来的现代中东历史进行了权威的、全面的、多方面的分析。这本书围绕着政治史的框架展开，但也将社会、文化和经济的发展反映在一个单一的叙述中。
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