盘点那些被低估的宝藏美高!

近年来,随着国内家庭对于美高留学的认知逐渐加深,越来越多的家庭了解到美高排名只是参考工具,不应该成为选校的唯一标准,孩子与学校的匹配度才是重中之重。

“可是如果不看排名,有哪些低调的美高也同样值得推荐呢?”老师近期在后台收到了不少家庭类似的提问。

今天,我们就来跨越排名的界限,给大家介绍5所常被家庭忽视但实力不容小觑的美高学校,一起来详细看看吧。

01、康州Top名校:葛纳瑞中学

The Frederick Gunn School

破除“排名”迷信!盘点那些被低估的宝藏美高!

建校时间:1850年

学校类型:混校

年级设置:9-12年级

所属地区:康涅狄格州

寄宿比例:75%

国际生比例:20%

师生比例:1:5

学校简介

葛纳瑞中学成立于1850年,是一所优质的男女合校寄宿中学。自建校开始,学校始终坚守创办人所信仰的“教育的真正目的应是培养坚定的人格”这一教学原则,以其完善的教育体系在全美享有极高的知名度,该校还获得了美国新英格兰学校联合会的认证,同时也是康涅狄格州私立学校联合会成员。作为一所中小规模的学校,这里的学生尤其是国际学生都得到非常高的关注度。

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学校特色

1、开设公民与正义民主中心

学校开设了公民与正义民主中心,该中心的成立为学生与社区领袖进行沟通交流提供了平台。中心内的新闻编辑室也让学生们有机会学习新闻素养以及数字化技能。学校也希望可以通过创造沟通交流的平台,让孩子们可以畅所欲言,变得更加有逻辑思维能力和创造性。

2、成立了工程创新实验室

作为一所STEM很强的中学,该校在科学、工程乃至商业学科的学习中始终强调学生应学习创新, 设计和应用等解决问题的能力,为此也专门成立了工程创新实验室,给孩子们提供了一个动手实践的场所。孩子们可以在这里完成机器人开发、水系统设计等各种有趣的项目。

3、体育强校

在葛纳瑞中学,喜欢体育运动的学生是非常幸福的,因为有众多运动项目可以选择。在这里学习,每位学生都有机会尝试新的运动并完善自己的技能。

值得一提的事,该校的冰球队是学校的骄傲。自1981年成立至今,学校的男子冰球队一直处于最高水平状态,已经连续7次获得NEPSIHA West冠军,同时6次入围新英格兰精英八强赛。

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上榜理由

该校最近几年被大家广为传颂的“黑马”学校,大学录取走向很好,毕业率为100%。众多学子被耶鲁,宾大,哥大,布朗大学,康奈尔大学等顶尖大学录取。

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学校部分毕业生大学走向

02、温文尔雅的男校:亚凡古农场中学

Avon Old Farms School

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建校时间:1927年

学校类型:男校

年级设置:9-12年级

所属地区:康涅狄格州

寄宿比例:75%

国际生比例:18%

师生比例:1:6

学校简介

亚凡古农场中学是一所传统私立寄宿制男校,学校的使命是培养聪颖、正直、敢于追求真理的男生。学校通过为学生创建充满关爱和支持的学习环境来促进学生德、智、体的全面发展。

学校特色

1、丰富多彩的STEM课程

该学校提供从入门到高级的STEM课程,涵盖计算机科学,航空航天工程,机器人,三维CAD设计,数字设计,数字媒体与制作等。

更值得一提的是学校会安排学生参观当地的实验室,包括卡曼工业公司,普惠公司和莫里斯集团公司等,学生们可以根据自己的兴趣和能力参加自己感兴趣的课程,并通过实习训练自己的技能。

2、开设了Intersession拓展课程

亚凡古农场中学的Intersession拓展课程与传统课程不同,该课程所有主题都是学生和老师们感兴趣的课外内容。背后的理念是扩大课程范围,同时为短途旅行、体验式学习和跨学科工作创造机会。

在为期两周的课程中,学生和教师将他们所有的学术注意力都集中在一门课程上; 课程可以详细探讨传统的学术主题,也可以关注传统课程以外的领域,涵盖罗马历史速成班、现代艺术、体育商业管理、作曲、电子游戏的历史和商业进展、个人理财等等。

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3、体育优势

该校作为创始人联盟的盟校之一,学校体育队目前已经赢得了几十个联赛和新英格兰锦标赛的冠军,学校许多运动员继续参加一些全国性大学项目的比赛,也有很多运动员作为体育特长生、被美国很多知名大学录取。

大学去向

该校升学去向优异,每年都有很多学生进入到普林斯顿大学、哥伦比亚大学、耶鲁大学、芝加哥大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学等名校录取。

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学校部分毕业生大学走向

03、全美最漂亮的校园:印第安泉中学

Indian Springs School

建校时间:1952年

学校类型:混校

年级设置:8-12年级

所属地区:阿拉巴马州

寄宿比例:30%

国际生比例:20%

师生比例:1:8

学校简介

印第安泉中学是一所优质的男女混合、寄宿制与走读制并存的私立中学。学生来自全世界10个国家和6个美国其他各州。学校采取学生和教师共同管理的模式,鼓励学生领导和探索的学校社区。

学校特色

1、遵循混合弹性学习策略

学校独特的混合弹性学习(HyFlex)策略给学生提供了课上摄像头设备,以支持学生有身临其境的体验。学校还在整个校园内安装了ViewSonic ViewBoards设备,均支持Zoom会议功能。教室中安装交互式白板,该校被称为阿拉巴马州首批拥有配备Clear Touch互动学习的学校之一。

2、Malone学者计划及在线课程

2015 年,印第安泉中学加入了新的 Malone Schools Online Network,该课程由参与的Malone学校和斯坦福在线高中的教师授课,让学校的学生有机会在交互式在线讨论环境中参加强化课程。

课程每周两次,每次一小时,采用混合学习方法,将实时视频会议研讨会与录制的讲座和要在课外完成的项目相结合。课程规模较小,可能持续一个学期或整个学年。

3、有趣的园艺学习课程

所有9年级的学生都会参加的园艺学习,让学生亲自种蔬菜水果等农作物,这些农作物最后将用于学校食堂准备的饭菜中,并在学校的夏季农场摊位出售给公众。在农业种植中,学生也可以直接了解食物的来源,同时探讨寻找无化学方法解决农业问题(如土壤健康和病虫害防治)的好处。

大学去向

半个世纪以来该校升学率一直为100%,毕业学生很大一部分考上哈佛大学,哥伦比亚大学、斯坦福大学、普林斯顿大学,耶鲁大学,宾夕法尼亚大学,麻省理工学院,康奈尔大学,杜克大学等众多名校。

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学校部分毕业生大学走向

04、全美优质的大学预备校:贝勒中学

Baylor School

建校时间:1893年

学校类型:混校

年级设置:9-12年级

所属地区:田纳西州

寄宿比例:30%

国际生比例:25%

师生比例:1:10

学校简介

贝勒中学位于美国田纳西州的查塔努加市,学校的使命是培养学生能够改变未来的能力和愿望。学校师资力量雄厚,小班教学,有一个独特的领导能力培养课程和许多其它的创新课程。学校的课外活动也很丰富,拥有国家级的运动队。

学校特色

1、唯一一所提供五种语言的地区性学校

该校是唯一一所提供五种语言的地区性学校,汉语,法语,德语,拉丁语和西班牙语。学校师资力量雄厚,高学历教师占比为70% ,且教师多毕业于北美名校,教学经验丰富为学生提供有保障的教育。

此外,学校开设了语言方面的高阶段合作课程,可以安排学生去其他国家访问学习,你可以选择在喜马拉雅山徒步旅行,在巴拿马划皮划艇或者在牙买加的孤儿院工作,高效提升学生语言能力,了解当地风土人情。

2、体育强校

贝勒中学在田纳西体育舞台上占统治地位已有20多年,学校的棒球、高尔夫球、足球、游泳、击剑、网球、摔跤等项目在州内名列前茅。

自 2005 年以来,贝勒中学共获得 15 个奥运选拔赛资格和超过 75 个 NISCA(美国国家高中游泳教练协会) 全美荣誉称号,曾获2020 年 NISCA 全国双人混合赛冠军。学校的女子游泳队在过去四个赛季中三次获得世界游泳锦标赛全国高中组冠军,男子游泳队三次获得游泳世界独立学校全国冠军。

此外,它还有媲美顶级大学校园的设施——全美寄宿中学中最大的水上运动中心,占地2700多平方米,配有室内50米游泳池,是美国中学中最好的游泳场地之一。

3、低调的机器人强校

贝勒的机器人团队叫Ohm Raiders,曾在田纳西州立大学举行的FIRST®科技挑战赛中赢得了五场比赛中的三场,并在前12支团队中名列前茅。

此外,Ohm Raiders的成员也会经常为Baylor社区小学和中学FIRST®乐高联盟辅导,并邀请地区学校到校园了解有关FIRST®科技挑战赛的更多信息。

大学去向

学校学术严谨,过去3年毕业生进入多所美国排名top10的大学和文理学院,涵盖普林斯顿大学、哈佛大学 、耶鲁大学、芝加哥大学 、宾夕法尼亚大学 、约翰霍普金斯大学 、美国西北大学 、达特茅斯学院等。

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学校毕业生大学走向

05、美国中部四大牛校之一:湖森中学

Lake Forest Academy

建校时间:1857年

学校类型:混校

年级设置:9-12年级

所属地区:伊利诺州

寄宿比例:50%

国际生比例:25%

师生比例:1:6

学校简介

湖森中学是一所男女合校、走读和寄宿制学校,被誉为“美国中部四大牛校之一”。作为一所百年老校,湖森中学是伊利诺伊州排名第一的寄宿高中,也是芝加哥地区唯一的私立寄宿高中。这个地理优势也使得学生更容易的到芝加哥地区著名大学(如西北大学,芝加哥大学)的录取。

学校特色

1、开设了SYA项目

学校开设了School Year Abroad (SYA)项目,这是一个专为高中生提供为期一年的海外游学的学术项目,游学国家有中国、意大利、法国和西班牙。

学校10-12年级学生可参加,这个项目在锻炼学生语言能力的同时,也提升学生在不同文化下的适应能力,践行了湖森中学全球教育的理念。参加这个项目的学生会在寄宿家庭生活,充分融入游学国家的文化。

2、设有全球教育小组计划

学校设有旨在引导学生培养创造力或深入研究全球性主题的全球教育计划,一般为期两年。这个项目使所有学生都有机会接受个性化和深入的全球教育。

学校每年有25%的学生能够得到这个宝贵的机会,比如说学习AP环境科学的学生会前往奥林匹克华盛顿公园进行亲身体验,学校也有专门的写作中心帮助学生成为有能力的作家。

3、积极推进信息化教育

学校积极推进信息化教育,采用多种教育方式和手段,提高了教学质量。学校所有的教室都配有最新的Smart Board智能教学黑板,教室的各个墙面都可以做为白板随意书写。多媒体教室也清一色的最新的苹果台式机。在硬件方面,湖森中学可以给学生提供非常好的学习的平台。

大学去向

湖森中学以其优质的教育和严谨的学术氛围而闻名,学生们在毕业后通常会进入美国和世界其他地区的一流大学继续深造。他们进入的大学和专业领域涵盖了人文学科、社会科学、自然科学、工程、商业、艺术等多个领域。这些毕业生在大学阶段往往能够表现出色,并在毕业后进入各行各业,成为各自领域的优秀人才。

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