最新消息！香港教育局宣布，计划于2025年9月起，在中四级启动高中经济科课程的革新举措，赋予学生前所未有的选择自由——学生将首次有权决定是否修读经济科的选修内容，但这一创新调整完全不影响其在DSE中冲刺最高5分成就的可能性。
相关文件
Part.01
本次改革内容
香港教育局宣布，允许学生选择不修读经济选修部分，仍可在中学文凭试（DSE）中取得最高5级成绩。
选修部分课程内容也计划稍作丰富，占全科成绩比重略增至11%。教育局通过问卷收集学校意见，并于下周起举办简介会，让中学了解相关措施的安排。
经济科是不少高中生选修的科目，以今年为例，有逾1.3万名考生报考文凭试经济科。现时经济科的课程分为必修和选修部分，学生须在选修部分中，从两个单元择一修读。教育局建议，由2025/26学年的中四级起，学生可选择不修读经济科的选修部分，只选答必修部分，仍有机会取得第5级成绩。
教育局向全港中学发通告，新方案将于25/26学年（即明年9月）在中四级推行，即适用于2028年起的文凭试经济科考试。
Part.02
趋势分析
教育局还建议修订经济科评核模式，维持两份试卷的设置，包括将卷二乙部（即“结构、文章式、资料回应试题”部分）总分从60分减至56分，占比从全科的35%减至33%，略减2个百分点。
涉及选修部分的卷二丙部（即“结构、文章式试题”）总分将从16分增至22分，占比从9%增至11%，上升2个百分点。教育局表示，这些优化措施经过深入讨论后，已获课程发展议会接纳和支持。
在课程内容修订方面，经济科的课程内容亦有修订建议，包括在「国际贸易和金融」的必修部分，新增学习「国际收支平衡表的组成部分」，包括经常帐户、资本帐户和金融帐户。
教育局亦建议修订高中经济科的课程内容，包括在必修部分加入自然失业率、周期性失业的概念等。选修单元方面，则就单元一的「垄断定价」部分，以及单元二的「贸易理论之延伸」和「经济增长及发展」部分修订。
经济科HKDSE分数分布亦有微调，卷二乙部比重将由35%降至33%，分数则由60分减至56分; 卷二丙部即选修单元部分，比重则由9%增至11%，分数由16分增至20分; 卷一多项选择题和卷二甲部的比重，则维持不变。
教育局要求每间在本学年开设高中经济科的中学，于下月17日或之前，通过邮寄或电邮方式将填妥的问卷交回教育局课程发展处，以表达学校对优化措施的意见。
Part.03
总结
此次改动亮点在于，学生被赋予更大的学习灵活性，旨在帮助学生集中精力深耕必修内容，从而提升学习成效。
同时，选修部分课程内容将适度扩展，旨在加深学生对数据分析和图表解读能力的培养，拓宽学习视野。选修部分，则巧妙融入了宏观与微观经济的视角，提供了两个深度专题供学生按个人兴趣及学习路径挑选：
●微观经济学深化专题：垄断定价与竞争政策 ——此单元聚焦于微观经济领域，深入分析市场结构中的垄断现象，探讨垄断企业如何制定价格策略，以及政府为维护市场公平与效率所实施的竞争政策。
●宏观经济拓展专题：国际贸易理论 ——侧重于宏观经济视角，本单元扩展学生的国际视野，解析不同国家间贸易往来的原理、模式及其对全球经济的影响，探讨诸如贸易平衡、贸易政策及全球化效应等关键议题。
学生可根据个人兴趣和学习规划，从这两个单元中选择一个进行修读。
有中学经济科主任认为，“本次改革有利于能力较弱的学生，部分学生可趁这个机会不选选修单元，用更多时间巩固必修部分所学。”
但大部分学校仍会继续教授选修部分，让学生有机会在文凭试取得较高分数，有能力的学生也不会放弃选修部分，失去了选修单元11%分数，要单凭必修部分取得第5级，是相当困难。
因此对于备考DSE的同学来说，具体分析自身情况，根据其进行规划才能使政策的变动利己最大化。
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