2025美高申请趋势深度解读！

EMA年度盛会圆满落幕，它汇聚了美高招生官、教育机构和考试机构等专业人士，为参与者提供了丰富的信息和交流机会。

012024EMA峰会释放哪些申请最新资讯？

PART01提升招生质量

本次峰会的主题为“提升招生”(Elevating Enrollment)，强调了招生过程中对学生质量的重视。学校不仅关注学生的学术能力，还越来越注重学生的多样性、公平性和包容性。

学校倾向于招收来自不同背景的学生，包括种族、民族、社会经济状况、性别、性取向和地理区域等。确保所有学生都能获得相同的机会、资源和支持，无论其出身或背景如何。创造一个让所有学生都感到受尊重、支持和重视的环境，努力确保学生拥有更充实的归属感。

PART02招生方式创新

学校正在探索更高效、更完善的招生方式及政策，以应对日益激烈的竞争环境。包括如何使招生过程更加便捷、公平，以及如何减轻学生的申请压力。美高招生官们意识到，申请过程的复杂性给学生带来了不小的压力。因此，许多学校正在简化申请流程，减少申请材料，以及优化面试和文书要求，以降低学生的申请负担。

PART03具体的实践

EMA向家庭和会员学校提供与高等教育中的“通用申请”类似的SAO，对在线申请流程标准化，允许学生通过网络界面在线申请多所会员学校，涵盖个人信息、教师推荐信、作文等内容。EMA重组了管理架构，改进了SSAT测试的开发流程和程序，以及一项创新的《性格技能评估》，以更全面地评估学生的能力和潜力。

02美高招生官集体给出了哪些招生新动向?

PART01多维度评价标准

一些学校开始尝试新的面试方法，如提前给学生面试题目，让学生有更充分的准备。这种变化旨在减轻学生的压力，但同时也引发了对面试真实性的讨论。顾问们强调，学生在准备面试时需要保持真实和自然，以便招生官能够看到他们的真实潜力。

PART02美高的竞争现状

尽管疫情可能影响了中国学生的申请兴趣，但竞争激烈的学校仍然对中国市场有稳定的需求。同时，越来越多的华裔面孔出现在招生团队中，这表明学校希望提高招生效率，并更好地理解和接触中国市场。

中国申请者需求数量与经济环境的压力有关，许多家庭在考虑美国高中教育时变得更加谨慎。尽管如此，顶级学校的申请人数并没有显著变化，竞争依然激烈。

PART03特长的重要性

在众多申请者中，体育特长生往往更容易脱颖而出。然而，对于没有显著体育特长的学生，尤其是那些在美国长大的学生，如何展示他们的独特性和个性成为了一个挑战。顾问和家长需要共同努力，帮助这些学生找到自己的闪光点，并找到那些真正愿意接纳他们并适合他们发展的学校。

PART04面试与推荐信的重要性

面试成为美高申请中不可或缺的一部分，许多顶尖美高不提供线上面试机会，要求申请者亲自前往学校或参加学校在中国地区的活动。此外，推荐信在申请决策中的作用也越来越大，老师、教练对学生的评价成为学校挖掘和刻画学生形象的重要指标。

03当季美高申请学生如何冲刺关键阶段？

PART01材料和面试

确保所有申请材料都经过精心准备和审查，包括成绩单、推荐信、个人陈述和简历。这些文件应该准确地反映学生的优势和个人特质。面试是申请过程中至关重要的一环。学生应该提前准备，练习回答常见问题，并确保能够清晰、自信地表达自己。

PART02目标学校和个性特长

深入研究目标学校的教育理念、课程设置和校园文化，以便在申请材料和面试中展示出对学校的真实兴趣和了解。学生应该在申请材料中突出自己的个性和特长，无论是学术成就、体育能力还是艺术天赋。选择与孩子兴趣和能力相匹配的学校，而不是仅仅基于排名。

PART03压力和能力

申请过程可能会带来压力，学生需要学会如何排解压力，保持积极的心态。英语能力是国际教育的基础，应该持续提升听说读写能力。同时也要培养学生的生活独立能力，国际教育要求学生具备较强的独立生活和学习能力。

PART04学生心态和机构助力

学生应保持理性的心态，深入理解申请美高的复杂性和独特性。利用机构对美高申请流程、学校文化和招生标准的深刻理解，全方位展示学生的个性和能力。减少压力和焦虑，提高孩子的录取几率。

04、非当季规划美高教育需要注意哪些事项?

PART01英语能力

对于孩子尚年幼的家长们来说，英语能力是国际教育的关键，家长需要提前确保孩子具备足够的英语水平，以适应全英文的教学环境。这不仅包括托福、SSAT等标准化考试的准备，也包括孩子在实际沟通和社交中运用英语的能力。

PART02差异化申请的策略

选择学校时，家长需要考虑孩子适合什么样的学校环境，例如男校、女校或混校，以及学校的教学理念、课程设置、师生比例和校园文化等因素。

这些因素都会影响到孩子的学习体验和个人成长。虽然顶级学校的招生竞争非常激烈，但许多排名稍低的学校也提供了优质的教育。这些学校可能更适合那些在特定领域有潜力但不一定是全面优秀的学生。

家长应该避免仅根据排名来选择学校，而应该考虑孩子是否需要严格的手机管理、学校是否提供孩子感兴趣的艺术或体育项目等因素。每个孩子都有自己的特点和需求，因此选择学校时应该考虑这些个性化的因素。

PART03了解孩子与长期规划

家长和顾问应该帮助孩子发现和突出他们的独特性，这可能包括学术成就、体育或艺术特长、领导力、社区服务等方面的经历。这些独特性不仅能够增加学生在申请过程中的竞争力，也能帮助他们在未来的学习生活中更好地适应和发挥潜力。

家长应该有一个长期的教育规划，不仅要考虑孩子目前的需求和兴趣，还要考虑孩子未来可能的发展方向。包括了解不同学校的升学情况、学校的资源，以及学校如何帮助孩子实现他们的职业目标。

PART04经济因素和时间线

国际教育的费用是一个重要的考虑因素。家长需要评估家庭的经济状况，了解学校的学费、奖学金政策以及可能的额外费用，并在此基础上做出合理的规划。

申请美高通常有一个明确的时间线，包括考试、申请材料准备、面试、等待录取结果等各个阶段。家长和学生应该清楚了解并遵守这个时间线，确保不会错过任何重要的截止日期。

PART05托福分数的误解

部分美高学校逐渐意识到，把托福分数作为唯一评价标准是误区，除了语言能力外，学生的综合素质和特长同样重要。招生官鼓励学生在语言能力达到一定水平后，更多关注个人品质和特长的提升。