近日，Common Application（简称Common App）发布了最新2023-24年度新生申请数据报告，作为有超过1,000所美国大学参与的在线美本申请平台，其所发布的报告可以帮助申请者了解过往申请季的整体申请趋势、申请人数变化等信息，以便更好地规划自己的申请策略，提高申请成功率。
根据Common App发布的最新季末报告，在2023-24申请周期，新生申请人数迎来上涨，约有143万名申请者向1,074所院校递交了947万份申请，与上一周期（2022-23）相比，三个数值分别增长了7%、5%和11%。
增幅主要来源于Underrepresented minority（代表性不足群体，如少数族裔、低收入群体及特定地区人群等），其中美国印第安人和阿拉斯加原住民申请者的增长最为显著，达到15%；拉丁裔和黑人申请者的数量也都增加了10%左右。
今天就和老师一起来看看2023-24申请季迎来了哪些变化。
整体申请人数见涨“广撒网”现象普遍
首先来看申请总人数上的变化，本次申请季新生申请人数从去年的1,337,038人增加到2023-24申请季的1,425,083人，上涨幅度为7%（见图一）。
每个申请者递交的申请份数也呈逐年上涨趋势，在23-24申请季，平均每人递交了6.65份申请，同比上一申请季增加了4%。因为Common App的平台特性是允许申请人填写一份完整资料后，同时申请多所大学，极大地简化了申请流程，也节省了申请者的时间精力。因此这一数据的上升，意味着更多的同学将目光放宽，通过“广撒网”的方法在更广泛的范围内寻找适合自己的院校，增加自己被录取的机会。
图一：近十年总申请人数变化
图二：近十年人均申请份数变化
今年的报告中还有一个最大的变化就是公立学校的申请量（488万份申请）首次超过了私立学校（455万份申请）。
这一显著变化可以归功于公立学校多方面的优势。首先便是学费优势，相比私立学校，在经济压力较大的情况下，很多留学家庭更青睐于学费较低的公立院校。其次，大型公立研究型大学拥有丰富的教育资源和雄厚师资力量，能为学生提供高质量学术教育和研究机会。
再者，如加州大学伯克利分校UCB、加州大学洛杉矶分校UCLA等公立大学在近几年权威榜单上排名上升，也增强了其吸引力。另外，上文也提到，学生愈发偏向“广撒网”，这样的申请策略让申请门槛相对较低的公立大学收到的申请数量激增。
图三：近十年公立/私立院校申请人数变化
中国申请人数连续六年下降但仍是主力军
在1,425,083名申请者中，本土学生有1,256,702人，国际学生有168,381人，国际生人数同比上涨12%（见图四）。再看中国学生的申请情况，根据报告可以看出，自2017-18申请季以来，来自中国的申请人数在逐年下降，但中国仍是2023-24申请季最大生源国。与此同时，印度申请者的数量增长抵消了中国申请者的减少，使得来自亚洲的申请数量近十年来保持整体向上趋势（见图五）。
图四：近十年本地生与国际生申请人数变化
图五：近十年亚洲各国家申请人数变化
标化成绩递交比例跟随政策变化
预计提交率将反弹
各高校的标化政策在近两年不断调整，因此自2019-20申请季以来，Common App成员学校中收到标化成绩的比例不断变化，在2023-24申请季仅有4%高校强制要求提交标化成绩。
根据报告显示，自2021年以来，未提交标化成绩的申请者数量涨幅高于提交标化成绩的申请者。但随着新一轮录取季的到来，各大学也陆续发布了最新的标化政策，越来越多的顶尖学校再次强调了标化政策的重要性，相信提交标化成绩的比例将再次迎来上涨。
图六：近十年标化成绩递交比例变化
尽管近年来高校标化政策趋于灵活，提交标化成绩的比例有所下降，而如今顶尖学府也开始重新审视其重要性，但这并不意味着标化成绩是通往名校的唯一或决定性路径。在CIS学员中，来自北师大实验中学国际部的Leonard同学便是一个鲜明的例证。他没有提交标化成绩，却通过积极参与科研项目，深入探索引力力学等天文学前沿领域，积累了丰富的科研经验和深刻的学术见解。
让康奈尔大学向他伸出了橄榄枝。
Leonard同学在采访中表示：“CIS这段经历是作为我的申请中最重要的活动之一出现的，对我这样一个未提交标化成绩的申请者来说有决定性的影响。它不仅仅是证明了我在学术能力上的表现，还体现了我的领导力、团队凝聚力，以及学习能力。布朗大学终身教授引领我深入天文学领域，彻底颠覆了我对天体物理与天文学的认知，并意外地点燃了我对教育学的热情。
同时，在研究中负责编程工作，让我领略了数字世界的无限魅力，进而培养了我对编程的浓厚兴趣。”这一案例证明了在全面评估体系下，学生的个人特质与综合能力共同成为了通往名校的坚实基石。
申请走向多元化
广撒网策略驱动选校新风向
Common App为了更好地对比不同大学间的申请趋势，将大学分为四个类别：
- Most Selective院校（录取率低于25%，对标Top 30大学）
- Highly Selective院校（录取率25%-49%，对标Top 70大学）
- More Selective院校（录取率50%-74%）
- Less Selective院校（录取率大于75%）
根据官方统计，过去十年间这四个类别的增幅较一致，但自2020-21申请季以来Less Selective院校的增长速度加快，且随着大学录取率的增长，申请份数也同步上涨。2023-24申请季More Selective院校的涨幅达到15%，从申请人数来看，Less Selective院校和More Selective院校更受欢迎，同时越来越多的申请者将目光放在了这两个类别的高校。
这一现象也证明了越来越多的申请者开始关注不同类型的高校，不再局限于某一层次的院校，部分学生或家庭在选校时的策略调整，即先确保要有学上，再考虑后续深造或职业发展，也与上文的“广撒网”趋势形成了对应。
图七：近十年不同类别学校申请量变化
综上所述，Common App提供的数据报告展示了高等教育领域的复杂性和动态性。对于申请者而言，这要求他们不仅要有清晰的自我认知，还要结合自身条件、兴趣爱好及长远职业规划，注重软实力的打造，合理选择院校，提高自身核心竞争力，才能在激烈的申请环境中脱颖而出。
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