· 在布朗大学就读是一种什么样的体验?
· 布朗大学又青睐什么样的申请者?
今天,让我们一同来回顾这期的精彩内容,希望对正在制定school list的你有所帮助:
学生嘉宾
Joyce
机构2023届校友
布朗大学
文学专业
William
机构2023届校友
布朗大学
语言学+行为学(不定)
Vivian
机构2023届校友
布朗大学与罗德岛设计学院双学位项目
未定专业+平面设计
Michael
机构2021届校友
布朗大学
经济学+政治科学
主讲人
Stephen
本科毕业于美国顶尖私立文理学院里士满大学,后进入康奈尔大学,取得化学工程硕士学位。从业多年,屡创奇迹案例:学生成为“所在高中历史上首位被哥大录取的学生”,“所在高中历史上首位被宾大录取的学生”,“该校近十年来首位被杜克大学录取的学生”,“SAT1420进入卡耐基梅隆大学”,“该校历史上首个前20大学录取”,录取结果包括耶鲁、康奈尔、哥大、宾大、杜克、布朗、卡耐基梅隆(CS专业)等美国顶尖学府。
布朗大学 Brown UniversityBasic information
地理位置: Providence, RI
建校: 1764年
本科生人数: 6, 182; 研究生人数: 1974
US News Ranking: #9
GPA mid 50: 4.0-4.0, 95% in the top 10% of their graduating class
SAT mid 50: 1510 – 1570 (2024年申请者恢复提交)
热门专业: 神经科学, 计算机, 计算生物学, 应用数学, 经济学, 英语, 生物, 环境科学
图|布朗大学2027&2028届的录取情况
布朗大学的总录取率在5%左右,其中中国学生约为40-60人,是一所录取难度较大的学校。但它同时也是一所早申请(ED)和常规申请(RD)录取差距很大的学校,RD轮次的录取率不到4%,但ED轮次的录取却超过了14%。
学习在布朗
话题1:在布朗大学的日常是什么样的?
Vivian:所有人在RISD的课程都是一样的,要上基础的艺术功底课,但是在Brown我一个学期就只有1-2节课,所以我有时间做很多课外的活动。
Joyce:我的选课虽然有英语文学,但是还会历史课,古典文学课,哲学课...可能篇文科的话会有点雨露均沾吧。一般一个学期需要选四节课,也可以选三节课,然后在布朗不需要着急declare major,能让你一直处在探索的阶段。
William:我来到布朗之后把能选择的科目都尝试了一遍,像CS,数学,哲学,历史等等,最后确定了学习语言学,因为我觉得它非常的有趣,并且还能跟我的音乐爱好结合起来。在课外的话我延续了我在高中的音乐爱好,像爵士乐,合唱团等等。
Michael:我在Brown本来申请的专业是社会学和媒体,但是我上了intro课之后发现其实我并不感兴趣。得益于Open Curriculum(开放式课程体系),我尝试了7-8个专业的课程,最后选定了经济学。
话题2:布朗大学有所谓的强势专业吗?
Joyce:布朗并没有哪一门学科就非常强势或者不好,主要看教授上课的质量。每个学期开始有一个shopping period,你可以随便走进不同的教室上课,通过这个过程你可能会找到比较好的professor。布朗在每个专业上的资源都是够的,主要看你的爱好和教授。
William:很难在布朗定义哪个专业强势,因为布朗给每个专业都提供了足够多的资源。而且从开放的课程并不能看出专业的好坏。比如我之前认为Brown的音乐氛围很好,但其实发现它并没有那么的“强势”,在学校只有一些基础课,但这不代表布朗的音乐不好,因为大家都很喜欢音乐,也会去参加各种活动。所以我认为brown的音乐不比别的音乐学院要弱。
Michael:我感觉我们没有特别突出的强势专业,但是有热门专业像CS,应用数学,和经济,因为布朗的学分没有很紧张,大家一般会选择两个专业就读,很多美国学生还会选择pre med(医学预科)。
话题3:布朗大学的GPA好拿吗?
William:我认为布朗的GPA比别的同档次的学校相对更容易拿,我们的成绩单没有A+ A-这样的成绩,只有ABC,所以对我们来说考99分和考91分没有区别,省去了为了考到99分而疯狂刷题的过程。用这个时间我可以更好的探索别的专业。
Vivian:我感觉RISD的GPA比布朗难拿,而且很大程度取决于教授对你的喜爱程度,遇到分数问题的时候很难有跟教授辩解的空间。并且当你学的更深入了之后,教授对你的要求还会更高。
Michael:布朗大学外部的成绩单不会记录你在学校drop或者fail的课,所以如果你感觉有一门课学的不好,你就可以把它drop掉然后在下一年重新修到一个更好的成绩。总的来说布朗想让学生感觉他们可以随心所欲的探索任何的自己感兴趣的方向。
话题4:布朗大学的实习/科研的机会多吗?
Michael: 布朗大学做科研有三个不同的方式:一个是UTRA,一些教授会在上面招聘学生进行以学期为单位的研究项目,申请的时候还需要提交一封文书,另一个途径叫internal job board,这个会放一些比较长期的职位,比如有的教授需要一年或者半年的实验室助理,就会放到这个网站上面。还有一些学生可能对自己的专业比较了解,已经有自己感兴趣的分支,他们可能就会单独去找某一个课题的教授,自己去寻找一些做科研的机会。
话题5:布朗大学内的就业焦虑严重吗?
Michael:我觉得分两类人吧,有刚进学校就特别积极想要加入各种professional club的同学,也有完全无所谓想要体验大学生活的同学。不过大家到大三大四左右就会不在那么在意GPA了,也会对找工作会有更清晰的方向,所以布朗大学不是那种所有人要去做什么我就要跟着去做什么的学校。
William:布朗的整体氛围还是不错的,不会说身边的人都是不care工作,也不会所有人都是我要去找工作。可以自己去跟不同方向的人去聊然后选择自己喜欢的方向。
Joyce:我有一个朋友一进学校就知道自己要学生物化学之类的,但是我就是喜欢到处探索,走一步看一步,既然有这个open curriculum就好好利用,如果找到喜欢的专业就先不那么考虑就业的事情,如果未来发现自己可能需要考虑的就业的话就先把自己的爱好放一放,去选一些相对好就业的课。
生活在布朗
话题6:布朗的社团文化
Vivian:我觉得课外生活非常取决于个人兴趣,我自己的话参加了阿卡贝拉俱乐部,还加入了乐团,我觉得这是一个很好的社交方式,可以认识很多不是自己专业的人,而且加入俱乐部还可以学到很多不同的技能,就比如我自己其实没有时间专在学校上舞蹈课,但是我能在社团中上到很多舞蹈相关的课程。
Micheal:Brown也有一些竞争压力很大的职业相关的社团。这类社团的申请过程跟找工作没有太大区别,有笔试,coffee chat,面试等过程。并且他们在招收的时候也会考虑到多元化和政治正确的问题,可能不会留那么多的位置给亚洲同学,所以大家被这种俱乐部拒绝的时候也不要太过气馁。
William:我比较社恐但是什么都喜欢玩一点,所以娱乐性质的社团就成了我的社交方式。比如说大家会组织一些台球,乒乓球,和一些音乐的社团,只要你想找就能找到。而且大家非常包容,什么水平的人都有,所以无论怎么样都你都能找到能一起玩的朋友,我觉得这对于丰富大学生活还是很有帮助的。
Joyce:我加入了一个跳舞社团,还去参加了演出,我觉得整体的氛围非常融洽。通过每周的排练,你会有一种被小集体包容的感觉。一开始可能会尴尬,到后来就会越来越熟。特别是到演出的时候就会有大家为了一个目标奋斗的感觉,所以大家加入一个唱歌跳舞类的社团还是很不错的。
话题7: 大学周围小镇上的生活是什么样的?
Vivian:我很喜欢住在这里,对艺术学生来说,这个地方既像个城市也像个小镇,还有很多有品味的二手店。
Joyce:住在providence有一种住在小镇的感觉,这里的人都比较悠闲,没有纽约那种大城市那种卷卷的感觉,这里的治安比较好,因为我平时就吃食堂,所以感觉便利也还可以,基本的生活还是比较平静比较舒服的。
Micheal:我们的住宿要求是3年,跟大部分学校的1,2年不一样,所以大家住的都还是挺近的,除了社团以外,大一的邻居是很多人朋友圈开始建立的地方。我大二大三就相当于是在Brown的宿舍当宿管,我自己觉得体验还是不错的。布朗可能想要推崇自己的residential college的形式,但是好像没有达到耶鲁那种一个那种college的紧密,但是整体还是很不错的。
William:我觉得小镇上的生活还是很满意的,在Providence你的基础需求都能被满足的,这里有卖家具的超市,有水果零食的市场。如果感觉在学校吃腻了还可以去镇上,里面有很多不同的餐馆,有印度餐,中餐,南美洲的餐,什么都能吃到。而且我们坐火车到Boston只需要1个小时。所以如果大家喜欢安安静静学习的氛围就很适合待在Providence,然后如果想要去大城市happy一下可以买个车票说走就走。
申请布朗大学
Stephen:我们可以通过分析Brown宣传的open curriculum和放出来的文书题目来推测Brown都喜欢什么类型的学生。
图|布朗大学的开放式课程教学
“布朗大学灵活而严谨的教育方法促使本科生成为极具创造力的思想家、智力冒险者和创业型问题解决者。
希望学生更够与众不同,敢于冒险,能够以0-1这样的思维解决问题。”
首先是它的Open curriculum体系,其实这样的教学方式对学生自己规划自己的能力要求是很高的,需要这个学生能够很独立的思考什么东西是适合自己的,而不是去待在自己的舒适区里面。所以申请的过程中,Brown需要学生体现自己是一个能够跳出自己的框架思考问题的人。
其次我们来看文书,布朗大学其中一年的文书题目分别是:
Open Curriculum 让你去探索各种学科, 请告诉我们你感兴趣的学科兴趣并告诉我们你将如何在Brown探索(200-250字)。
分享一个成长过程中启发你/让你信念受到挑战的故事, 以及你将如何把这样的(价值观) 带给学校(200-250字)。
什么能带给你快乐?(200-250字)。
第一篇就是why major,是一个经典的“你想学什么的文书”,但是他们有一个open curriculum的前提,就鼓励你去写出自己如何能够在在学校探索这些专业,交叉不同的学科。
第二篇的文书主要需要体现学生的个人价值观,William同学当时写了他打爵士鼓的故事:他发现很多人认为爵士鼓并不是高贵的音乐,于是就在一个深夜跟朋友探讨了高深的音乐和平民音乐的区别。这样的文书带入到最后的申请,会给别人带来自己创意和自我挑战的价值观。
第三篇是布朗大学几年申请中一直都没有变的,大家都会在这篇文书里写一些别人想不到的东西,比如塔罗牌,武术,爵士鼓等等。
最后给大家分享一个布朗前国际大学招生官Pathena Ott写过的学术论文题目:
即《中介机构,中国的第三方供应商和大学申请人的培养》。这说明大部分美国招生官都对国内的顾问和第三方机构很了解。他们知道国内的申请机构都会帮助学生做什么事情,所以学生要体现出尽管自己是被支持的,但仍然有自己的探索和创造力。
关于申请布朗这件事,“过来人”想说的?
Michael:当时申请Brown的时候所有人都觉得我太冒险了,但是我看了很多资料,也问了很多人,最后还是很坚定的选择ed Brown,我觉得就算进不了我也要试一下。后来录取之后我发现我自己确实很适合Brown,所以我觉得我们在申请的时候一定要相信自己的直觉。
William:我觉得我申请布朗能成功是因为我在高中没有带着很功利的心态做事情,没有随大流。我记得很清楚当时有一个暑假我的同学都去打竞赛了,但是我深思熟虑之后决定把我的时间放在我的爱好上,比如说打鼓,折纸,歌唱,然后再去把他们做进一步的扩张,比如做社团,开音乐会,研考会等等。
所以我到了申请写文书的时候就感觉其实并没有那么难,因为我只需要把我之前发自内心做的事情会聚成一个最终的结果送给布朗。所以我想告诉这些即将申请布朗的家长和学生不要太过焦虑,不要被别人牵着鼻子走,要知道自己想要什么。重要的是保持一个开放的心态,乐于尝试不同的东西。
Joyce:其实我也在想brown为什么会喜欢我,所以我在brown也在找寻这个问题的答案。我觉得brown喜欢我可能也因为我一直在坚持自己喜欢做的事情,也就是观察身边的人和事并且为他们写文章。Brown希望你是一个对世界有同理心的人,不能知关注自己身边的事情,把学习和申请当作一个比天还大的东西,这样会错过很多精彩的瞬间吧。
Vivian:因为这个双学位program的考虑,我没有ED任何的学校,如果只有一个brown和risd其中一个学校录取的话我是不会去的。所以我希望所有想申请这个项目的学生要想明白自己是喜欢这个program,还是喜欢这两所学校中的其中一所。