被哈佛录取的申请文书是什么样的?附TOP 30教授给出的文书写作建议

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文书的困难程度在于,你需要通过准确的文字挖掘中心思想,跨越千万道坑才能出现在招生官的面前。不恰当、不走心的讲述方式会让一个个精彩绝伦的故事成为励志外表下平庸的“人生阶段”,最终淹没在堆积成山的文件里。

今天老师收集了2024年哈佛大学新生文书录取范文,能被哈佛录取的他们到底都是怎么写文书的呢?

Sarika's Essay

Successful Harvard Essay

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导师评语

Sarika的文章之所以如此感人的原因是她对艺术表达有着深刻的认识以及深度思考,她利用这篇文章表达了一个强烈的信息:接受一个人的能力和探索艺术表达的多种途径。

在文章结尾处,Sarika已经接受了他的命运,甚至开始喜欢它。在那些无人察觉的深夜里、在每一次按下键盘按键时她都感到无比的快乐,直至深夜,她用键盘创造出了无数个优雅而复杂的故事,就想精心编排的舞蹈一般。

Lauren's Essay

Successful Harvard Essay

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导师评语

让这篇文章脱颖而出的是Lauren毫不掩饰的热情。她不只是喜欢音乐剧。《西区故事》给了她本能的反应,塑造了她的智力成长。Lauren描述了这些音乐剧的政治背景如何点燃了她对社会正义的热情。她还展示了一种既有分析能力又有创造力的思维,将历史歌曲与枪支暴力和流行病等现代问题联系起来。

这是我们一直鼓励学生做的事情——让你的激情闪耀。你的大学论文是让你的真实声音通过的最好地方。所以一定要选一个你真正感兴趣的话题。这种激情是会传染的,会给读者留下持久的印象。

Francisco's Essay

Successful Harvard Essay(节选)

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导师评语

Francisco的文章很好地说明了一个好的社区以及坦诚相待是会对个人发展产生影响的。他的经历证明了学习环境中个人空间的价值和同理心的转化潜力。当文章结束时,Francisco已经成长为一个真正的大人,并承认他现在才是“真正的Francisco”,或者像他的朋友们称呼他的那样“Cisco”。他强调了这段经历如何给了他做真实自己的信心,并给了他无价的社交技巧、自我价值和情感坚韧,这些经历让他终身受益。

Michelle's Essay

Successful Harvard Essay(节选)

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导师评语

从音乐到艺术,再到生物,Michelle的各种激情在这篇文章中得到了充分的展示,但最令人印象深刻的是Michelle适应美国生活和文化的细致入微和内省的日记。很明显,Michelle真的很喜欢写作,喜欢用恰当的语言来表达他们的想法,展示了他们的坚韧和对学习的热爱。作为一名作家和艺术家,Michelle对成长的真诚热情贯穿于整篇文章,充满了温暖和幽默,具有感染力。

Daniella's Essay

Successful Harvard Essay(节选)

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导师评语

这几段详细描述了Daniella制作饼干的过程。她让文章停留在能引起共鸣的感官细节上(你可以闻到、尝到和感觉到那些巧克力块),而不是在文章中过多地提到她的各种证书或经历。这个结构大胆而细致。它让Daniella充分展示了自己,而不是告诉读者她是如何思考的,她是如何解决问题的,她是如何坚持的。 这篇文章是充满力量的。

Orlee's Essay

Successful Harvard Essay(节选)

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导师评语

Orlee设定了鼓舞人心的人生目标,她的高中遗愿清单即将完成。这个学生勇敢地突破困难去争取并得到它。她过着最好的生活,我看到这篇文章时由衷地为她欢呼!这篇文章之所以成功,是因为它告诉我们Orlee是谁,她是如何茁壮成长的,她重视朋友和队友,并将把同样的能量带到她的大学社群里。她聪明、保持好奇、自信、善良。她有自己的目标,描绘了自己的愿景,并以此作为奋斗目标,她搭建出了自己的世界观。“她很少考虑融入社会。” 这像是她的品牌故事一样,让人想要继续读下去!

Billy's Essay

Successful Harvard Essay(节选)

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导师评语

Billy征服Peabody滑板场巨大斜坡的故事虽然普通,但是他有着我们需要的内核。要真正理解这个小插曲是如何增强他候选资格的,必须考虑到它更大的背景。Billy承认自己是一个非常有条理有规划的人,他总是喜欢掌控一切。虽然没有明确说明,但Billy的文章向我们展示了他自由自在的童年与他严格安排的高中岁月有多大的不同。

虽然童年的Billy对于现在来说已经是多年前的事情了,但Billy并没有忘记那种慢慢走向边缘,凝视着末日的脸,然后心甘情愿放手的感觉。事实上,八年后的今天,每当Billy按下暂停键,放松一下,把谨慎抛到脑后,和朋友们开始一场即兴的公路冒险之旅时,他的记忆还是那么清晰。Billy的滑板场恰好平衡了他的候选资格,因为没有这个故事,他可能会显得过于谨慎或不灵活。

Marcus' Essay

Successful Harvard Essay

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导师评语

Marcus在这篇发人深省的文章中,以“身份”和“克服障碍”为主题,讲述了一个发自内心的、内省的、成功的个人发展故事。讨论两个主题可能有风险,但她完美地将它们交织在一起。每一段都是对Marcus旅程的精彩洞察,以美丽的创意散文的形式将每一个故事表达的恰到好处——从童年的困惑(遇到水獭)到未来的自我发现和孤立(她成为水獭),再到自我接受和决心(她不会被欺负),最终走向胜利(她对生活的热情和热爱)。

Clara's Essay

Successful Harvard Essay

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导师评语

这篇文章让我们深入了解了她的性格。Clara不会被失败吓倒,不会因为困难而放弃。通过专注于提高她的钩针编织技能,Clara展示了在申请论文中经常缺失的成熟、毅力和自我意识。

所以,什么样的文书能活到最后?怎样的文书可以备受青睐?

U.S.News 曾采访了全美排名顶尖的综合性大学及文理学院的招生官们,请他们分享什么样的大学申请文书能脱颖而出,他们分别是这样建议的:

01威廉姆斯学院

Abigail Conyers,招生顾问

关键点:建立联系

Conyers读过一篇关于语言的优秀文书,申请者想在威廉姆斯学院学习语言和神经科学。他在文书中讲到,他是如何通过与患有痴呆症的祖母分享故事,因而发展出对语言的热爱。为了了解祖母的病症,他加入了一间神经科学实验室。在文书中,申请者表达了他想要继续学习大脑如何处理语言,并有可能深入理解痴呆症。

Conyers说,这位学生将生命里所有的元素把这篇文书塞得满满的,但是他的确可以将所有经历都联系到一起,并让招生官明白他真正关心的是什么。

02约翰霍普金斯大学

Ellen Kim,本科招生系主任

关键点:不要试图去猜测招生官的侧重点

Kim曾读到过一篇引人注意的文书,作者每天早晨都把霍普金斯网站上的新闻一条不落地读完。他解释了这样做的理由,以及每天读晨报带给他的收获。

尽管阅读晨报本身没什么值得注意,但招生官们觉得这位学生的人格魅力超过了他的成就。从这篇文书里,招生官可以看到该学生在兴奋的时候是如何反应的,他在社区里扮演着怎样的角色。

03明德学院

Sam Prouty,高级招生助理指导

关键点:诚实的对待自己

Prouty谈到,有些大学申请文书真的很有意思,他曾看过一篇文书关于学生热衷于收集pez糖,甚至有自己专门的存储间。每当这位学生向人们展示这种热情时,别人都会对此表示“无厘头”。而作者恰恰用有趣独到的方式看待人们的不解。Prouty还表示,不仅是这篇文书的内容,申请者的叙述方式也同样引起了他的注意。

“文书并不是用来证明你和别人一样的。恰恰相反,我们想了解你的怪癖,你的个性”。他说,“如果你很有趣,你就应该展现出有趣的一面,如果你不会搞笑,你大可不必去尝试,但如果你有讲故事的欲望,那么请把你的故事告诉我们。”

04加州理工学院

Jarrid Whitney,招生执行主任和金融援助

关键点:紧密关联

Whitney 读了许多文书都是讲自己还是孩童时就喜欢玩乐高(一种益智积木玩具),于是长大后渴望成为一名工程师,但这两件事的关联性不强。

加州理工的申请者需要展现他们对数学和科学的热情,但并不一定需要通过有组织的校园活动来展现,可以是修车库,或做计算机。Whitney表示,最好的关于乐高的文书,是那些将乐高与真实经历联结得更紧密的文书。

05斯尔斯默学院

J.T. Duck, 招生办主任

关键点:展示你自己

Duck最近看了一篇文书,作者自称为“bro”,一个超级阳刚的家伙。他写自己每天去学校和朋友们一起打发时光,但放学后,他会登录多人在线视频游戏网站,和朋友们说说走心的话题,比如一次被拒的约会。

“这个年轻人写自己和朋友们一起玩视频游戏,但是我体会到的是他如何与其他人建立关系”,Duck说。

06达特茅斯学院

Lee Coffin,招生执行主任和金融援助

关键点:不要过度思考

有一篇文书吸引了Coffin的注意,申请者写自己在一个剧场里扮演一个幕后角色的故事。这篇文书非常详尽地描述了他将在校园里扮演的角色,以及他为什么想学习戏剧。

Coffin说,有时候,申请者们在寻找让招生官“WOW”的元素。他们也许会创造一个完美但空洞的故事,一直到结束也没写出任何有看头的东西。

07康涅狄格大学

Martha C.Merrill,录取与奖学金办公室副院长

关键点:最重要的是什么?

“给我讲一个好的故事。不要简单地宣称你是一个爱思考的人。告诉我你为什么是一个这样的人。要真诚。不要去猜想我想要听到什么,试图来打动我。你只要告诉我对你来说最重要的是什么。”

08弗吉尼亚大学

Parke Muth,国际学生录取主管

关键点:突出塑造特点

“大多数学生觉得个人申请论文要写得像一部史诗般的电影,要概述人生所有的高潮,其中大部分高潮还是悲剧性的。这种想法的问题在于要用区区650字概述你的一生就像是用长镜头来拍电影一样。我们录取官员只能看到远处地平线上几个模模糊糊,很渺小的影子,离得太远,看不清楚。

我总是跟学生说,写大学个人申请不是拍电影而是拍广告。我阅读一篇个人申请所花的时间大概和看一个耐克公司的广告一样长。我很喜欢看耐克公司的广告,究其原因不是因为他们花数年的时间来找到最好的素材,而是因为耐克广告里有大量的近镜头特写和运动员流的汗。

我(作为录取官员)能不能听到,看见,感受,甚至是触摸到你所代表的世界?即使不是整个的世界,也至少是其中的一个小角落。让(论文中)一个时刻表达一个更高的意义。

就像诗人所说的,“用一粒沙代表一个世界”。

总体而言,常青藤类的大学不仅仅需要看文书的内容,从文书中了解学生的各种能力以及思想,了解学生的同理心等,还要看学生文书的语言质量,学生的家庭背景也是一定的考量因素。

那么,想要写出好文书,同学们就必须先要知道文书题目的真正意义。思考招生官为什么样会选择这样的题目?想要从同学们的文章中看到学生的那些特质?…….在经过深思熟虑后,用清晰的逻辑讲出你的经历和感悟,呈现一个有独特魅力的你,这样才会打动招生官。

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

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