非应届生成功申请芬兰应用科技大学预科！高中即可申请

芬兰有两类高等教育机构，分别是综合性学术型大学、应用科技大学。为帮助国际学生获得进入大学攻读本科项目所需要的知识与技能，当地大学联合推出“芬兰大学（科学与技术）预科项目”(University Pathway Finland, Science & Technology)。

目前，只要有高中毕业证和成绩单，就可以申请北欧的预科项目，同时还可以选择线上课程，成功完成预科项目后，有机会进入芬兰当地名校，衔接攻读本科及硕士学位！

那么，非应届生如何推进申请呢？下面将由一位已经成功申请并将于今年秋季入读芬兰应用科技大学护理专业的申请者，为大家分享经验。

问

为什么在工作近20年后选择申请？

最初是因为和孩子同学的妈妈聊天时了解到芬兰的教育质量很高，这让我萌发了带孩子去芬兰读书的念头。在网上搜索相关信息时，找到了你们机构，在签约申请之前，我也咨询了其他两家机构，但与Jing的沟通让我最终选择了你们。

问

申请之前有哪些担忧？

在申请之前心里还是挺担心的，比如年龄、英语水平等问题，对陌生的国家也不够了解，也会担心自己是否已经过了留学的最佳时期，英语能力是否足以应对留学生活的挑战。

问

协助申请的老师提供了哪些帮助？

Jing对我的帮助分为好几个阶段。

首先在备考阶段，因为预科接收雅思成绩、托福成绩和多邻国成绩，Jing详细询问了我的英语能力，包括口语词汇量、阅读词汇量等，然后建议我参加多邻国考试，向我推荐了学习资料和备考方法，帮我规划每天的学习强度，定期跟进我的学习进度，给予我鼓励和建议，帮我省了很多很多心力，我每天就按照制定好的方法去复习。

下定决心要准备这次考试，就是因为Jing的鼓励。其实一开始还是下不了决心，Jing说先考一个试试。她当时并没有给我压力，而是鼓励我试一试，说不定就能试出一个机会，这种沟通方式对我特别有效。如果没有前期的规划和鼓励，我可能就不会参加这次考试了。

在申请阶段，Jing给我的帮助就更多了。我非常担心自己因为年龄被拒，去年三月语言成绩考出来后就想着申请8月份的护理预科，然后今年1月过去读本科，但是学校反馈说本科名额已经满了，当时想着是不是没有资格。Jing也担心是因为我的年龄限制，写了一篇声情并茂的推荐信去和学校沟通，最后发现确实不是年龄问题。

推荐信：

校方回复：

这样我们就考虑申请今年1月的护理预科，8月过去读本科。她提出了两个方案供我选择：1.如果想2024年1月去芬兰读本科，就换到物理理疗专业，但是未来的工作职位需求量没有护理专业大；2.如果接受2024年9月读本科，那么最好申请2023年8月的预科，相当于提前一期学习预科内容，如果第一期预科没过，还可以第二期预科再补。

在等待预科开课的空当阶段，Jing还帮我规划了英语口语的学习，告诉我要保持好学习节奏，这样可以更好地适应全英文的教学环境， 这个缓冲过程也给我建立了一个挺大的语言心理优势。

问

预科学习过程？

预科学习过程还是挺紧张的，因为节奏很快，量也很大，每周基本要保持35个小时左右的学习量。但是很感谢前期Jing帮我打下的语言基础，我的预科学习还算比较顺利。

一开始压力真的很大，尤其是Intercultural Communication这门课，授课老师语速非常快，上课提问也很多，课后留的阅读材料比较难。Jing和我说开始都会这样，需要松弛下来，不要焦虑，课前预习不认识的单词，知道下一节课的主题内容是什么，有了框架后比较容易听懂课堂内容。

其实一开始听不懂课很正常，我们的思维还没有适应全英文的环境，要坚持下来，把过程走完。

问

预科学习经验？

申请成功后不能放松，需要进一步提高语言能力，预科学习过程中也需要和同学保持良好关系，这样在学习方法/学习资料上，大家都能彼此参考。

问

Jing是一个怎样的留学规划师？

她有非常丰富的留学经验，也很清楚整个申请过程，以及各个学习节点的难度，比如语言备考的难度在那里、国外课程的学习难度有哪些。并且她还很会给学生做心理疏导，提供必要的学习资源来降低难度。我们早就已经从合作关系，发展成了朋友关系，交流的内容也已经不局限于留学了~

芬兰预科项目介绍

芬兰应用科技大学的本科预科开设了3个方向的课程，分别是：

⭕Engineering and technology 工程和技术

⭕Nursing and social services 护理和社会服务

⭕Business 商业

针对未来想学习的不同专业，学生在预科阶段就要做出方向的选择。预科课程的成绩合格后，可以直通一所应用科技大学。

预科项目详情

标准路径：Standard Pathway，全日制课程，1个学期，30ECTS

学期安排：

春季：每年1月-5月

参加完春季学期的课程后，同年秋季入读芬兰的本科。

秋季：每年8月-12月

参加完秋季学期的课程后，第二年春季入读芬兰的本科。

入学要求

⭕学生需年满17周岁。

⭕学生有高中毕业证/高中在读证明。

⭕预科证书的有效期为2年，从证书下发时间到本科项目开学时间在2年内，都可以再次提交高中毕业证直接入读本科，所以目前高二、高三在读的学生都可以申请。

⭕高中成绩单，高中最后一年每门课成绩需要达到每门课总分的50%。

⭕护照或者身份证翻译件。

⭕英文能力证明，要求：

雅思5.0/多邻国80-90/托福IBT 41-58分

Arcada UAS, Metropolia UAS, Satakunta UAS, LUT university要求：雅思5.5/多邻国85-90/托福IBT 46-59分

申请时间和费用

学费：一学期共2,900欧元

目前即将高二升高三的学生可以开始报考，预科通过并且高三顺利毕业后，当年秋季就能直接前往芬兰读本科！

除了预科项目，想要进入芬兰应用科技类大学就读，还可以通过统考入学，现统考要求雅思成绩6.0才可以参加笔试和面试。

🚩来自Jing的建议：

根据我们已有的预科班学生学习情况，三个专业方向均有6门左右的预科课程，学习强度较大，每周学习时间建议不少于30个小时。基本上，老师课堂1小时的内容，课后需要花费3-4小时进行学习巩固。

每门课都有不同的考核形式，老师也会考核学生课堂参与度。因此，想申请预科的同学也需要安排好自己的时间，充分利用预科学习资源提升语言能力，加强英语口语和听力的训练，以及学好基础专业课程。

对于Business方向的预科学习，有中国学生反映Introduction to Economics这门课难度相对较大。

同学们可以在预科学习前，提前预习经济学的相关入门概念，比如：供求关系（Supply and Demand）、机会成本（Opportunity Cost）、边际成本与边际收益（Marginal Cost and Marginal Benefit）、成本与收益（Costs and Benefits）。