目标英澳港新6-9年级如何规划?

近些年,越来越多目标本科留学的家庭,在高三申请的时候,会选择多国联申,即会在申请的时候,不会只申请一个国家或者地区,而是选择同时去申请两个及以上的国家或者地区。这样学生可以有更多的选择,拿到更多的offer,然后再从中做出最优的选择。

在这些国家或地区当中,英联邦方向的联申组合非常常见,比如英港联申(英国和中国香港)、英澳联申(英国和澳洲)、港新联申(中国香港和新加坡)、澳新联申(澳洲和新西兰)、英加联申(英国和加拿大)等。那么在我们选择多国联申的时候,也要去考虑这个国家或者地区对于申请要求的不同。

英国最知名的5所大学,被称作“G5”,即牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院IC、伦敦政治经济学院LSE、伦敦大学学院UCL;当然,“王曼爱华布”,也都是英国顶尖的top10院校,即伦敦国王学院KCL、曼彻斯特大学、爱丁堡大学、华威大学、布里斯托大学。

申请英国本科,需要学生提供合格的语言成绩(雅思/托福等),学科成绩(A-Level/IB/AP等),除此之外,学术方向的背景提升(如竞赛/科研/夏校/实习)也会为申请锦上添花。英国本科对专业的方向比较聚焦,虽然学生最多科研选择5个志愿,但基本是1个专业大方向(因为只能提供1篇文书)。

与英国不同的是,中国香港、新加坡的本科,在申请的时候并没有学校数量的限制,同学们可以同时申请香港最知名的5所大学(香港大学、香港中文大学、香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学),新加坡仅有的2所公办大学(新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学)。另外,每所学校,还可以选择2-3个不同的专业志愿。虽然在学校和专业的选择上,中国香港和新加坡比英国更加灵活,但是近些年,港新本科的录取难度,在逐年攀升,竞争日益激烈,完全不亚于英国“G5”大学的难度。也因此,以上提到的港新的本科,在录取时,都需要参加面试。

在英联邦地区当中,澳洲和新西兰本科的录取难度,相对较低,但是澳新本科的世界QS排名,却非常诱人。比如澳洲墨尔本大学,今年在QS排名中冲到了全球第14名,成为了很多学生的申请目标。

那么对于以英联邦国家和地区本科,为申请目标的学生而言,要如何规划和准备呢?我总结了以下几点:

(1)英语能力和语言考试成绩,是第一关,多早突破都不算早;

(2)学科知识,要夯实基础,才能在高年级的全球统考时,取得好成绩;

(3)在以上两点都进展顺利之时,可以适当加入背景提升活动。

英语学习,多早都不算晚

申请英联邦国家和地区的本科,语言考试的首选是雅思考试。

一、雅思对低龄化留学生群体更友好

雅思对于年龄偏小,或英语启蒙较晚,语言底子薄弱的初高中生来说,是一门能够通过努力,较快看到提分和曙光的考试,以此让孩子们短期内建立语言学习信心,这一点对于低龄段学生来说,比什么都来得重要。

雅思到底是如何对初高中生更友好的呢?本质上来说,雅思考试是一个集合学术和生活场景(例如点餐,登机,购物,租房等)的二合一考试,因此,无论是词汇难度,还是语境理解,都会让孩子们更容易上手。此外,雅思听力及阅读科目,从题型设置上来说更多样,多样就意味着难度分层,薄弱生可先通过掌握基础题型来完成第一阶段达分,后续再逐步攻克更高难度的题型去冲刺高分。

二、英联邦国家及地区顶尖大学雅思要求

2023年英国G5院校雅思录取标准为:剑桥大学:7.5,牛津大学:7-7.5,伦敦政治经济学院:7,帝国理工学院:6.5-7,伦敦大学学院:6.5-7.5。其余国家及地区,例如中国香港,加拿大,澳大利亚等地的本科申请,雅思要求基本在6.5-7分。也就是说,孩子们在12年级上递交申请前,能取得6.5及以上的雅思成绩,一条腿就基本已经迈入大部分英联邦国家及地区的顶尖名校大门。

三、雅思提分达分路径和规划

我们一起来看看雅思提分路径,规划之前先明确三个点:起点(10年级上),终点(11年级暑假,因为12年级上就要开始递交申请)和目标(英国G5录取线:6.5-7.5)。同时,家长们要清楚雅思提分的平均节奏:雅思每提0.5分相当于托福的10分,一般来说初高中生每提0.5分需要历经3-6个月的时间。接下来请参考普适版的提分节奏:

10年级 (入口测试分数为4.5分)

首考全程班,经过半年学习,年底参加雅思首考,目标5.5-6

10年级寒假

冲6.5分6-8人班,经过20天集中训练,寒假末参加雅思二战,目标6-6.5

10年级暑假

冲7分6-8人班,经过20天集中训练,暑假末参加雅思三战,目标6.5-7

11年级寒假

一对一,集中解决口语写作单项,寒假末参加雅思四战,目标7-7.5

11年级暑假

一对一,集中解决口语写作单项,暑假末参加雅思五战,目标7.5(7)

数学是必修课,可提前思考兴趣方向

英联邦国家和地区的本科,主要看重学生的大考成绩,如A-Level大考、AP大考、IB大考成绩,其中学生选择最多的是A-Level课程,即英国高中课程。如今年录取到英国帝国理工学院土木工程专业的小徐学长,就是用A-Level成绩A*A*A*A(数学/物理/化学/进阶数学)成功拿到offe。

学生在学习A-Level课程之前,通常会学习GCSE课程,即普通中等教育证书,相当于中国国内的初中毕业考试,为A-Level课程的学习做准备和铺垫。GCSE的学习通常为两年,A-Level的学习同样为两年(包括AS和A2两个阶段)。在中国国内,GCSE课程被称作IGCSE,私立国际学校会学习两年或者一年,而公立学校国际部会学习一年或者直接跳过IGCSE课程。

所以在中国国内,学生的学习节奏如下:

四年制私立国际学校:9年级IGCSE,10年级IGCSE,11年级AS,12年级A2;

三年制私立国际学校:10年级IGCSE,11年级AS,12年级A2;

三年制公立学校国际部:10年级IGCSE/AS,11年级AS/A2,12年级A2;

国内开设的IGCSE和A-Level课程主要包括:数学、进阶数学、物理、化学、生物、计算机、经济、商务、会计、心理、地理、历史、全球视野、英语文学、英语语言、中文等。学生会在IGCSE阶段,选择5-8门课程;在AS阶段,选择4-5门课程;在A2阶段,选择3-4门课程;最终用至少3门的A-Level成绩递交大学的申请。

A-Level课程的选择要从未来就业、兴趣爱好、个人优势等方面进行综合考虑。比如,擅长理科的同学可以选择数学、物理、化学等,而擅长文科的同学可以选择经济、商务、心理等。A-Level的选课通常在高一和高二开始进行,这也就意味着学生在较小的年龄,就要开始思考自己的个人优势及未来发展的方向。通常来讲,常见的专业申请方向包括数学统计方向、物理工程方向、化学材料方向、生物医药方向、经济商科方向、人文社科方向、艺术设计方向等。

低龄阶段要关注数学和英语

对于低龄阶段的家长和学生来说,在正式步入国际高中之前,首先要尽早提高孩子的英语能力,为高中阶段的国际课程做好铺垫,同时也为高中繁忙的学习生活节省出更多时间;另外,数学,对于大部分专业来说,都是必修课,顶尖大学对数学成绩的要求也非常严格,所以数学的学习尤为不能放松;最后,家长可以引导孩子,提早思考自己的兴趣方向、优势学科,早规划早准备。

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