Why School文书写作注意事项和写作方法分享

Why School / Why Major文书是美本申请过程中最常见的院校文书类型，也正是这俩个文书让同学们在写作时叫苦不迭。

如何写才能出彩？如何写才能让招生官看到我跟学校是真爱？如何写才能体现我跟学校和专业的高度适配性？这些都是学生们在写作中遇到的问题。

老师今天先给大家讲讲Why School文书的注意事项和写作方法，因为篇幅原因，我们下期再详细说Why Major如何上岸！

哪些大学喜欢Why School文书

Few schools have this prompt

不少同学在申请初期会抱着侥幸的心理——我申请的学校不会要求这个文书。其实TOP30的大U和文理学院里，喜欢看学生写Why School的学校真的不少。

耶鲁大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、杜克大学、纽约大学、密歇根大学、南加州大学、西北大学、鲍登学院、布朗大学、科罗拉多学院、欧柏林学院、斯沃斯莫尔学院、塔夫茨大学等等。

既然躲不掉，老师就教大家如何战胜Why School Essay！首先，我们先来看一段文书摘抄：

“I’m applying to Tufts because of its low student to faculty ratio, the strong math department, and its prime location in Medford, just a hop away from Boston. When I visited campus, the school already felt like home.”

译文：我申请塔夫茨大学，因为这里的有低师生比，有强大的数学系，该校位于梅德福的黄金位置，离波士顿只有一步之遥。当我参观校园时，学校已经有了家的感觉。

大家觉得这段写的如何？如果你觉得不错的话，请认真看孩子们写文章时常见的5个误区。

写作常见误区

Five common mistakes

Mistake #1

✖写很多关于学校规模、地址、声誉、气候和排名的东西。

这些内容很多学生都在写，如果你也这么写，那么出彩的概率就降低了。况且学校比你更清楚自己有多厉害，所以，这方面的溢美之词可以适当减少。

有些学校为了防止学生们写这些，甚至还做出了声明。

埃默里大学这样写道：“许多学生决定申请埃默里大学是基于我们的规模、位置、声誉，是的，还有天气。除了这些合理的理由作为可能的大学选择，为什么埃默里大学特别适合你？”

佐治亚理工也直接说明：“除了排名、位置和体育，你为什么对乔治亚理工大学感兴趣？”

Mistake #2

✖用简单的情感表达来证明自己适合某个大学

很多访校的同学会说“学校感觉很好"，包括示例中"感觉像家一样 "这句话来表达情感诉求。乍听起来不错，但没有实质内容，写给任何学校都可以。

招生官并不能从这些简单的喜爱中看出学生与学校到底哪里匹配。

Mistake #3

✖搞错了吉祥物、体育场、球队颜色或校园内任何重要人物或地点的名称

出现这类错误真的不太礼貌了。本来想和学校套磁，结果弄巧成拙，这能展现出学生在做调查以及写文书时的不仔细。

无奖竞猜，这是哪个学校的吉祥物？

Mistake #4

✖照搬宣传册或网站的语言

校方出版，必属精品。但是学生在写文书时可千万不能原封不动照搬。这种事情发生过，而且正好是被写宣传册的老师发现的，就...还挺尴尬的。

沃伦威尔逊学院的布莱恩-列奇蒂说："一方面，这表明一个学生确实研究过我们，我很欣赏，但另一方面，作为写下你所复制的文字的人之一，我宁愿看到我写的东西如何与你产生共鸣的证据——我们是否有共同的价值观？在那本小册子或那个网页上，有什么地方对你有启发？这就是我真正想看到的。"

Mistake #5

✖这不是一篇单纯的“Why them”文章

学生们应该把“Why School”当成是"为什么我们彼此完美 "的文章。如果只说“学校很牛”或者“从这里毕业能得到一份高薪工作”真的很让人下头。

当被问到“Why us?”时，要把“我们”理解成“学校+你”，而不是你申请的学校们。

“Us” ≠ the college you’re applying to

“Us” = the school + you

看完了什么不能做，大家知道我们的示例犯了什么错误了吗？

1、概述学校的一般情况

2、情感诉求空洞

3、没有描述学生的目标和兴趣

下面我们来看写好一篇Why School应该怎么做。

如何写好Why School

How to write a "Why School"

STEP #1 做调研

查网站

花时间去了解你的目标院校，去了解你的课程表（有教学大纲更棒），甚至包括学校能提供给你选修课、活动以及各类机会。

也建议学生读一些专家大牛写的学校评论，例如：

• The Fiske Guide to Colleges (Edward B. Fiske)

• Colleges That Change Lives (Loren Pope)

• The Best 376 Colleges (Princeton Review)

都能在选校或者写文书时为学生提供一定的思路。

阅读学生评论/联系在校生

学生评论区往往能够“捡到宝”，他们有时会说一些专家学者们不愿意说的话，或者切实从学生角度出发去写学习及生活体验。

Niche.com和Unigo.com都有真实的学生评论。多看些真实的评论，能或多或少感受到一个校园真正的氛围。

如果是社牛，在网络上礼貌地联系在校生获得一些内部消息也是可行的。

联系招生办公室

最简单直球的方式就是联系招生办公室，如果条件允许的话，也可与当地的代表谈谈。

大多数大学都有针对美国境内以及美国以外的特定地区的特别代表。如果能联系上，放心大胆问，学校已经付过他们钱了，他们也很愿意来回答你的问题。

老师在这里提示大家，在联系他们的时候要提前想好一些有价值的问题，而不是你花几分钟就能在网上找到答案的问题。

STEP #2 组织整理信息

把收集到的信息做成表格，这样可以非常直观的看到学校有哪些信息，而你迄今为止又做了哪些努力。College Essay Guy上有一个非常实用的表格分享给大家：

再给大家分享一个好用的公式：

A（与学校有关的细节）+B（如何与你联系起来）=一个 "Why School"句子

STEP #3 确定你的写作方法

分享几个老师学生们爱用的框架。

1、找到3-5个学校的特质（即其他学校没有，或者你申请的其他学校没有），并将每个机会与你联系起来。这样学生可以用更多的笔墨来写自己的兴趣和经历。

申请康奈尔的这篇范例就写的非常不错。学生将康奈尔的特色和自己的经历穿插在一起，字里行间都能感受到学生非常适合康奈尔，而且绝对没有“一稿多投”的嫌疑，但凡换个学校名或者专业名，这篇稿子都不成立。完整版的Essay请联系顾问老师领取。

2、基础款。表明你想追求的学术领域，并写出4个左右的主要原因，每个主要原因配以3-4个具体细节。结尾说明自己将来能回报给社会些什么。参考大纲：

• 引言/论点（说说你想学习什么，为什么）
• 在学校提供的具体学术课程，与你的目标专业/方向一致
• 具体的学术项目，也是你打算学的专业方向（而且也与你有联系） 
• 一些不属于你预定专业/方向的学术项目（这可以保持对学术的关注，但也可以带来一些变化）
• 最好/最重要的课外活动（与你有具体联系的）。
• 杂项课外活动段落（2-3件事情，以证明社会/非学术方面的契合） 
• 结束语

一般建议学校和学生的内容比重各占50%。可以来看看这篇申请宾大的。

讲了这么多大道理，相信同学们可能还有点一头雾水。写好一个优秀的文章离不开一个好的指引。

老师团队会充分了解学生背景信息，深度挖掘学生的个性特征，帮助学生分析文书题目，并给出清晰的写作思路。

不少学生会为选择文书素材而头疼，而老师的头脑风暴大会正好能解决学生的这些烦恼。我们会帮助学生筛选文书素材，让你的文书变得有温度亦有深度。

老师不做商业化文书，我们鼓励学生自己完成文书初稿，随后老师的专业团队对文书内同和结构进行修改、润色、打磨，让每一篇文书都真正体现每一位申请者的风采。