SAT和ACT是两类常见的标化考试，其成绩不止是美国本科名校申请时的敲门砖，更是作为重要的学术能力衡量指标，被世界范围内各国家与地区的高校广泛认可。
继2023年SAT完成机考改革，改革后的ACT考试改革也将于今年9月全面落地开考，但是困扰随之而来。
最新的变化是否会影响考试选择？遇到出分瓶颈该不该换考？
面对这些问题，机构国际教育的老师们在参与ACT官方样题研讨会后，深入钻研考试特性，对比命题思路，终于为大家汇总了一份全面的选择攻略。
考试无优劣，但要会选择！看完这篇文章，只需要回答三个问题，就能快速选择出适合的标化考试！
我们先来简单回顾一下SAT和ACT考试的基本情况👇
SAT考试共有三个科目，分别为阅读、文法和数学，其中阅读与文法合并计分800分，数学计分800分，总分为1600分。
ACT考试共有五个科目，分别为阅读、英语、数学、科学推理和写作，其中科学推理和写作在改革后为选考科目，单科满分36分，总分满分36分，计算方式为各科平均分。
从美本Top50高校申请提交的标化成绩中位数，看出SAT和ACT的成绩对应关系。
接下来，我们的问题来了——
问题1：
考试适配——学生是否拥有以下特征？
1. 有英文阅读习惯，或长期在英文环境中成长，阅读快速流畅且可以迅速定位信息。
SAT和ACT在阅读科目上存在明显差别，SAT的阅读文本为较短的文段，且每个文段仅匹配一道题目。
（SAT阅读题示例）
而ACT则为较长的篇章，每个篇章匹配9道题目，考生需要在40分钟内阅读4篇文章并答题，对阅读速度的要求是托福考试的1.8倍，且需保证阅读质量，考试时几乎没有返工重读的时间。
（ACT阅读题示例：改革后文章会删减100词左右）
2. 逻辑思维能力较强，可以快速精准地定位信息，但不擅长深度理解。
如上文所述，虽然ACT阅读对阅读速度有着较高的要求，但比之SAT，其题目较为简单直接，读完读懂即可保证较高的正确率，相比之下，SAT虽然文本不长，但对深度理解有所追求，时常需要学生理解文本的“弦外之音”及掌握单词的生僻含义。同时，ACT提供科学推理科目的考试，主要考察同学们的逻辑思维与推理能力，更适合具备此类素质的学生。
如果您的孩子符合以上描述，则可以考虑备战改革后的ACT考试，充分发挥自身优势；若不符合，则推荐优先尝试SAT。
问题2：
时间条件——是否还有充足时间备考或换考？
1. 高三年级：时间有限，专注备考
进入到高三年级的学生普遍已经拥有了一段时间的备考经验，且在申请前所剩的考试机会已经不多，建议稳定备考，不要做临时调整。
2. 高二年级：面对改革，稳定心态
高二年级的学生往往已经开始了某一项考试的准备，除非感觉到非常明显的不适配与长期瓶颈，此时也不建议更换考试。虽然ACT将在9月迎来改革，但尽管改革向考生友好的方向发展，整体变动实则并不显著；另外，改革后的考试稳定性仍需要一段时间的评测，且官方在样题研讨会中已明确说明：改革前后的考试不能进行拼分，建议优先稳定赛道，避免影响备考进度。
3. 高一年级及以下：从长计议，仔细选择
高一年级及以下的同学们可能还没有开始标化考试的备考，时间相对较为充裕，尚可以根据其他筛选条件进行整体选择与规划，如果实在纠结，也可以来到机构进行免费的倾向测试与面谈，尽早决定更适合自己的考试。
问题3：
特殊情况——是否有以下几类极特别情况？
1. 紧急转轨申请理工类院校或专业
对于临时决定申请海外本科且目标理工类院校与专业的同学们来说，ACT提供的STEM成绩可以在一定程度上弥补学生缺乏AP/Alevel成绩的劣势：即在学生参加了英语、数学、阅读科目考试，且选考了科学推理科目的情况下，这四项分数将在成绩单上被合并显示为STEM成绩，可以寄送至申请学校，证明自己的理工科优势。
2. 偏科严重，文科功底好但数学成绩“惨不忍睹”
在前文中我们也介绍过，SAT满分为1600分，文科和数学分数为1：1；与之相比，在科学推理变更为选考后，ACT文理科比重随之变成了2：1。虽然SAT和ACT的数学考试本身难度都不算太高，但如果数学已经明确成为了“高分拦路虎”，且自身文科功底较强的话，选择ACT可能更容易取得总分高分。
3. 十分抗拒前往境外参加考试
SAT目前尚未在中国内地开放考点，想参加考试仍需要前往中国香港、中国澳门地区或新加坡、日本、韩国等周边国家。与之相比，ACT则在部分内地的国际学校内开设了校内考点（仅面向校内学生开放）；社会考生则可以通过上外GAC-U项目，经过课程学习后在内地参加考试。如果实在抗拒境外考试，可以考虑选择ACT。
如果同学们有以上特殊情形，ACT考试或许更为合适；若只是常规备考，可以考虑先从SAT入手准备。
综上所述，我们要再次强调：没有更好的考试，但有更好的选择！机构深耕SAT/ACT考试三十余年，可以帮助大家做出最适合的决定，并在之后的路上陪伴大家勇往直前。
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