交叉专业探索之行为经济学

众所周知,经济学早已不局限于传统“供需模型”,而与心理学、社会学、政治学、历史、数学、数据科学等学科广泛交叉。出现了如:行为经济学、发展经济学、神经经济学、政治经济学、环境经济学等分支,持续推动社会科学的现代化与系统化。本文老师带领大家走进行为经济学。

诺贝尔经济学奖,你觉得会颁给一位心理学家吗?

在大多数人眼中,经济学是冷静、理性、充满数学建模的学科;而心理学,则是情绪、记忆、潜意识的世界。然而早在2002年,一位没有经济学学位的心理学家——丹尼尔·卡尼曼(Daniel Kahneman,打破了这一刻板印象。他凭借对人类非理性决策行为的研究,斩获诺贝尔经济学奖。

1.卡尼曼首次整理心理学与经济学

丹尼尔·卡尼曼将心理学的洞察整合进经济学,奠定了一个全新的研究领域——行为经济学的基础。卡尼曼的主要研究成果集中在不确定性下的决策行为,他展示了人类决策如何系统性地偏离标准经济理论的预测。他与已故合作者阿莫斯·特沃斯基(Amos Tversky,1996年去世)共同提出了著名的前景理论(Prospect Theory,作为对传统预期效用理论的替代模型,更加贴近现实中的人类行为。

什么是前景理论我们举个例子:

假设我问你这个问题:

选项A:你100%可以得到900元。

选项B:你有90%的机会赢1000元,但10%的机会什么都得不到。

很多人会选A,因为“稳稳地拿到钱”更让人安心,虽然B的期望值更高。

这就是前景理论里的一个核心概念:我们更害怕失去,而不是遵循传统经济学利益最大化原理赢更多同理,人在面对损失时,会变得冒险;而面对获得时,会变得保守

此外,卡尼曼还发现,在做判断时,人们常常依赖启发式(heuristics)捷径,而这种捷径常常系统性地偏离概率论的基本原则。他的工作激发了一代又一代经济学与金融学研究者,运用认知心理学中关于人类内在动机的研究成果,来丰富和拓展传统经济理论

所谓启发式捷径是指一种大脑快速决策的方式。当我们没有时间或信息去细想时,就会用“经验法则”来判断。

你看到一个人穿着白大褂,就觉得他一定是医生;你听到广告说“90%的顾客都选择了这款”,你就觉得它一定好。

这些判断看起来快速又方便,但有时会出错!

比如:

• 那个穿白大褂的人可能是厨师;

• “90%选择”的产品可能只是广告而已,类似的还有香飘飘奶茶的广告语:一年卖出3亿多杯,杯子连起来可绕地球一圈。

这就是启发式捷径的好处陷阱:它能让我们快速决定,但也可能让我们做出错误的选择

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2.理查德·塞勒与行为经济学

2017年获诺奖,理查德深化卡尼曼的理论,发展出:心理账户理论。也就是说我们会把钱分成不同的“用途小账本”,然后对待这些钱的方式也会不一样。常见的心理账户有哪些呢?比如零花钱账户我们会认为 “这笔钱是我妈给我吃小吃用的。”

奖学金账户 “我用这笔钱买学习用品。” 红包账户 “这笔是压岁钱,我可以拿去买游戏!虽然这些钱加起来是一笔总资产,但我们会“自己规定”用途。有时候心理账户会让我们做出错误的决策。

通常对“中奖的钱”更容易乱花,这是为什么很多人彩票获奖之后很快沦为流浪汉,忘了所有的钱其实都一样宝贵。心理账户就像我们大脑里的小钱包分类器,它帮我们管理钱,但有时候也会骗我们。了解心理账户,可以帮我们:做出更聪明、更理性的花钱决策

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“助推”(nudge)理论:通过优化选项结构,引导人们做更好的决定。应用于退休储蓄、公共政策、商业决策等领域。我们举几个有趣的例子:如果学校把蔬菜放在最显眼的地方,甜食放到最角落,你可能就会先拿蔬菜,对吧?没人强迫你吃菜,甜食也还在,但你就更容易做出健康的选择

再比如在一所学校里,如果在男厕所的小便池里贴上一只“小苍蝇图案”,男生们会下意识瞄准它——结果厕所更干净了。你也可以为自己做一些“助推”的小设计!比如用打卡表记录学习路径,坚持学习,或者手机默认放入“专注盒”或切换到“勿扰模式”。

3. 开设行为经济学的美国大学

那么美国哪些大学开始心理学和经济学的交叉学科呢?我们为大家整理如下:

A.布朗大学

行为决策科学(Behavioral Decision Sciences

本科专业隶属学院:认知与心理科学系(Department of Cognitive and Psychological Sciences)

经典课程:

ECON 1805:实验与行为经济学(Experimental and Behavioral EconomicsECON 1820:行为经济学理论(Theory of Behavioral Economics

B.芝加哥大学

经济学系(Behavioral Economics方向)

经典课程: ECON 21740: Behavioral Economics and Experiments

C.加州大学伯克利分校

项目: 经济学与心理学联合课程(Psychology and Economics Track)

经典课程: ECON 119: Psychology and Economics

自亚当·斯密《国富论》(1776)起,经济学逐步形成了以古典经济学新古典凯恩斯主义新制度行为经济学为主线的发展脉络。每一个时代的经济思想都是对社会现实的回应,承载了人类对繁荣、公平与效率的不断追问。

行为经济学让经济学“有人性”。不再是纸上谈兵的模型,而是真正解释并改善现实世界的决策行为。卡尼曼说过:“我们并不总是知道自己在做什么,但我们总有理由去解释。”心理学家的进入,不仅让经济学变得更贴近真实的人类,更让我们重新思考——理性与非理性之间,是否隐藏着更多值得探索的真相?

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