萨巴里印第安学校(Sabari Indian School)入学指南

1、学校介绍

School introduction

萨巴里印第安学校(Sabari Indian School)入学指南

学校名称:Sabari Indian School

学制:印度制

目前评级:Good(优秀)

招收年级:幼儿园-12年级

SIS Dubai 是一所非常不同类型的 CBSE 学校。小班授课、鼓舞人心的学习计划和敬业的教学人员为学生提供个性化和愉快的学习体验。每个孩子都有机会充分发挥他们的潜力,同时建立将永远持续的快乐回忆。

学校成立于2013年,位于迪拜的Al Wuheida区,靠近Century Mall。SIS注重为每个学生提供个性化的学习体验,小班制教学(每班最多25名学生),并为大多数班级配备两名教师。校结合了CBSE课程与国际教学风格,致力于培养学生的全球视野。学生在标准化评估(如ASSET、NGRT、IBT等)中表现优异,尤其在英语、伊斯兰研究、阿拉伯语、数学和科学等科目中成绩突出。Sabari Indian School以其卓越的教育质量、现代化的设施和多元化的文化背景,为学生提供了一个全面发展的平台。

2、课程设置

Curriculum

CBSE 课程以探究为导向,基于教学法和评估方面的个人学习风格。它满足全球需求,也与当地问题和阿拉伯文化有关。它旨在促进批判性和创造性思维技能、有效的沟通技巧、人际交往和协作技能以及信息和媒体技能。整个课程与各种探究单元进行交涉,其核心领域包括观点(知情立场)、批判性思维、研究项目、生活技能和通过工作和行动赋予社会权力。

1、幼儿园

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SIS 幼儿园的课程均衡且结构合理,以满足所有儿童群体的需求,并挑战能力更强的孩子。它与阿联酋文化有着更紧密的联系,这种联系植根于要教授和学习的内容中。课堂内外蓬勃发展的学习环境让学生在探索和探究的同时自由玩耍,老师通过提问扩展他们的想法。这反过来又为他们提供了难以置信的学习机会。孩子们与其他孩子建立关系,探索一系列材料,并受到这些学习站中挑衅的启发,在安全和刺激的环境中发现周围的世界。

所有孩子来到学校时都有不同的学习需求和经历,因此定制环境和学习成为帮助学校实现所有学生学习目标的非常重要的工具。教师有效地利用他们的观察来适应学习环境,使孩子们能够在他们已经知道和可以做的事情的基础上再接再厉。

另一个关键功能是学校的“焦点小组讨论”。这些讨论为教师提供了集中和小组干预的机会。因此,每个孩子都得到单独的关注,这在这些成长阶段是不可或缺的,而其他孩子则在“自由选择计划区域”玩耍,让他们加强和应用所学的技能。

2、小学

在SIS,小学阶段分为小学低年级(1年级和2年级)和小学高年级(3年级到5年级)。一支敬业且训练有素的教师团队,小班授课,每个教室有两名成人,小学阶段的引人入胜的课程和数据驱动的教学,最大限度地发挥每个孩子的学习潜力。充满活力的教室空间和学习中心,其文化是挑战每个孩子的最佳潜力,班主任、学科专家和包容性团队专家都根据每个孩子的学术和社交情感需求进行调整。

在 1 年级和 2 年级,学生通过惊奇学习。年轻学生本质上是好奇心和学习动力。在 SIS 小学低年级,教师们采用“边做边学”的教学法,并利用他们对世界的好奇心,帮助学生共同构建关于世界的知识并加以应用。

在小学高年级,学生通过非常强大的跨学科课程发展基础知识、学习技能和个性特征,使他们能够通过成为问题解决者和批判性思考者来继续探索。随着学生在学业上的成长,他们面临着通过学校的课程丰富计划(如 STREAM、无人机制作、万花筒和让学习可见)达到更高水平的智力成就的挑战,这些也为学生下一阶段的学校教育做好准备。小学课程包括英语作为第一语言,阿拉伯语作为第二语言,以及法语/印地语/马拉雅拉姆语/泰米尔语之间的第三语言选择;阿联酋社会研究、道德教育、伊斯兰研究、生活阿拉伯语、信息通信技术、视觉艺术、芭蕾舞等表演艺术、体、戏剧、音乐;体育包括瑜伽、篮球、足球、板球、国际象棋、游泳等。

3、初中

随着学生从小学阶段过渡到初中阶段,他们的知识、技能和理解的同心圆开始扩大。初中课程允许学生在一整年的时间里学习跨学科的思想,并通过一系列的体验来展开各个层次,以加深他们的概念理解、创新、领导并与社区建立联系。学生有能力探索态度、价值观和思维习惯,成为终身学习者、批判性思考者和负责任的全球公民。

初中是培养独立性的时期,学生开始对自己的学习做出决定,通过以下方式确保“动手”到“动脑”学习:

  • 通过独立调查获得严格的研究技能。
  • 有效的合作,让学生更加意识到自己在团体中的角色,重视他人的选择并认识到彼此的优势。
  • 较强的沟通能力,善于表达、联系和领导。
  • 批判性思维解决问题、创新和进取。
  • 富有感染力的创造力,为自我和他人的学习增加价值。

初中阶段以英语为第一语言,阿拉伯语为第二语言,第三语言在法语/印地语/马拉雅拉姆语/泰米尔语之间选择;阿联酋社会研究、道德教育、伊斯兰研究、生活阿拉伯语、信息通信技术、视觉艺术、表演艺术,如芭蕾舞、体、戏剧、音乐;体育包括瑜伽、篮球、足球、板球、国际象棋、游泳等。

供学生选择的 AHA 计划(13 个迷你课程)、为学校有天赋和才华的学生提供的 Extra Mile 计划,包括人工智能课程、无人机设计、天体物理学、公民计划是中学的几个亮点。

学校的学生培养学校标志性课程的技能、知识和习惯,例如五星级阅读和概念数学,这些课程会产生高影响力的结果。四年级学生在升入初中时的平均阅读水平为六年级,四个月。

4、高中

高中遵循 CBSE 课程,旨在让学生全面发展。它旨在通过将学术学习与不同学科和课外活动相结合来促进学生的全面发展,以培养全面发展的人。该课程鼓励学生发展批判性思维和分析技能,有效地为他们应对现实世界的挑战做好准备。

该课程的结构旨在提供对学科的深入知识,确保学生为接受高等教育和专业追求做好充分准备。该课程强调批判性思维、实践学习和通过学术严谨性、课外活动和对价值观的关注进行全面发展。评估基于定期测试、项目工作和董事会考试的组合,这些考试评估学生的知识和技能。该课程鼓励学生追求自己的兴趣,同时确保他们为未来的学术和职业机会打下坚实的基础。

CBSE 提供全面而平衡的教育,为他们接受高等教育和职业生涯做好准备。它包括跨流的各种学科:科学、商业和人文学科。学生可以选择物理、化学、会计、商业研究和英语等核心科目,以及计算机科学、生物学、心理学、经济学和人工智能等选修科目。除了核心科目外,还可以选择一门技能科目作为附加科目。学校提供的标的结合详情如下:

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3、学费列表

Tuition list

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4、校长寄语

Headmaster's message

“欢迎来到 Sabari Indian School 这个充满活力和包容性的社区!我们希望当您浏览我们的网站时,您将深入了解我们的学校、我们的价值观、学习环境以及有助于使 Sabari 成为一所真正独特的学校的一切,每个孩子都受到重视。

当您进入 Sabari 的走廊时,迎接您的是墙壁,这些墙壁不仅会与您对话,不仅见证了课堂内外的学习,还见证了我们学校每个成员的福祉。我们以成为一所“快乐”的学校而自豪,这种快乐源于我们的学生获得的高质量学术体验,以及学校所有成员之间存在的积极关系,这些关系将我们作为一个强大的社区联系在一起。

我向你保证,我们将努力使我们的学生能够进一步提高他们的知识,建立他们 21 世纪的技能,并赋予他们正确的价值观,以应对生活在这个瞬息万变的世界中可能涉及的任何挑战。我们的教室仍然是安全的空间,孩子们可以在这里就各种主题进行热烈的讨论,分析和辩论,反思和创造,通过发现、探究和解决问题来学习,合作和独立工作。

作为家长,您是学校不可或缺的一部分,我们永远欢迎您的贡献。我们鼓励您一目了然地查看学校以 Year and the weekly plans 的形式分享的通讯,这将帮助您了解学校课程的交付和所使用的教学法。与您分享的年度校历包含一系列活动,所有这些活动都旨在我们学生的全面发展,并由我们积极进取的员工精心准备。

我祝愿我们所有人在未来的一年里都充满真正的学习所激发的喜悦和喜悦。正如约翰·杜威所说。“教育不是为生活做准备;教育就是生活本身。学习是一个终生的过程;我们将继续在校内和校外相互学习。

愿你安好。”

-Clara Martin女士

5、学校报告

School report

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6、其他亮点

Other highlights

1、学校交通

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欢迎乘坐 Shanawaz 校车服务!企业很高兴为萨巴里印第安学校提供我们先进的校车技术。该组织成立于二十多年前,其愿望和动力是为我们的学校和客户提供灵活且行业领先的巴士服务。

我们完全理解学校交通的突然变化似乎很麻烦,但我们凭借我们在该领域的多年经验向您保证,过渡过程将是平稳、简化和高效的。感谢您在此期间的支持与合作。

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请注意,公交路线可能会根据需求和可行性而有所变化。这些决定由 GPT 执行。但是,所做的任何更改都是在与学校协商后进行的。

2、课外活动

SIS Dubai 为学生提供参加一系列活动的机会,这些活动丰富了他们的经验,发展了他们的才能,帮助他们学习新技能,并让他们充分发挥潜力。我们相信,体育和课外活动不仅可以促进身体发育,还可以挑战学生的能力并推动他们完成更大的事情。在这里,他们学习了竞争、团队合作和体育精神的重要性,这对塑造他们的性格大有帮助。

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学校有一个广泛的体育和艺术课程,让学生可以探索他们的能力。学校也是迪拜的一所知名学校,在各种比赛中都取得了成功。

3、学校设施与活动

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