香港中文大学音乐学硕士就读体验
P老师
在这里,我遇到了来自世界各地的学者与艺术家,他们各自带着对音乐和文学的独特理解,汇聚成一股强大的学术力量。课堂上,老师们不仅传授专业知识,更激发我们思考音乐与文学之间的内在联系。
从巴赫的赋格艺术到杜甫的诗意世界,每一次的讲解都仿佛是在为我们打开一扇扇通往艺术殿堂的大门。我们不仅学习如何解读音乐作品中的文学意象,还探讨文学作品如何通过音乐得到更生动的呈现。
课程规划:
必须成功完成总共八门课程(24个学分),包括三个学习领域中每个领域的至少一门课程:音乐与社会”、“音乐、工业和创意”以及“风格与诠释”,还需要达到2.0 或以上的累积 GPA;每学年将提供多达十二门课程的选择。
音乐与社会:
MUSC5101中国传统音乐文化
MUSC5102当代中国的音乐文化
MUSC5103中国香港的音乐与流行文化
MUSC5104电影中的音乐
MUSC5106全球背景下的音乐创作
MUSC5111“音乐与社会”专题一
MUSC5112 “音乐与社会”专题项目二音乐与社会
音乐、工业和创意:
MUSC5201音乐管理与推广
MUSC5202高级音调技巧
MUSC5203实用作曲和编曲
MUSC5204先进的音乐信息技术
MUSC5205为教会创作音乐
MUSC5206音乐的创业精神和新视野
MUSC5211“音乐、产业与创意”专题三
MUSC5212“音乐、产业与创意”专题四
风格与诠释:
MUSC5301音乐理论前沿
MUSC5302风格、诠释和表演实践
MUSC5303西方歌剧与声乐文学
MUSC5304西方器示文学
MUSC5305音乐与指挥实务研究(合唱)
MUSC5306音乐与指挥实务研究(管弦乐)
MUSC5311“风格与诠释”专题五
MUSC5312专题六“风格与诠释”
职业发展与前景:
毕业后可以进入音乐教育、艺术表演、音乐制作、文化管理等领域,担任音乐教师、音乐理论家、作曲家、音乐研究员、文化项目经理等职位。此外,也有机会在影视、广告等行业从事音乐和声音设计,或参与音乐治疗和社区艺术项目。
Y老师
许让成楼
中大音乐系主要活动地点是在许让成楼,这是1992年5月兴建开幕的,已经有30多年历史啦。楼高八层,墙体呈白色,搭配些许粉色。 一进来,印入眼帘的就是许让成像。说起这座楼名字的来历,是为了纪念许让成先生支持中大学术研究所作出的贡献。
学生的活动范围
主要在LG到4楼。我第一学期只在LG04上课,基本就没有坐电梯上去参观过 LG04课室大概能容纳50个学生,教室里有两台三角钢琴供教授上课讲课示范使用。 这学期的演奏课是在LG01,是一个小型演奏厅。
里面也有两台三角钢琴(贝森朵夫和施坦威),有20张椅子围坐在钢琴的一侧。 接着来到G层和1楼,这里的乐器室和练习室只给本科生使用 我进来拍照的时候是个周六,看到还有同学们在认真上课。
最后来到2楼,这里是教授们的办公室!在最爱的作曲教授Victor Chan的门口拍了张照片。亲测教授们周末都没有在加班哈哈哈。
其实除了许让成,举办音乐会是在利希慎音乐厅 (Lee Hysan Concert Hall) ,演奏课的期末考也会在这里,好期待啊!
K老师
这个项目的核心在于探索音乐与文学的交融与对话。我们深入学习了音乐史与文学史,从古典到现代,从西方到东方,每一堂课都仿佛是一次穿越时空的旅行。
在课程的学习中,我们探讨了不同历史时期音乐与文学的关系,以及它们如何相互影响、相互塑造。通过这门课程,我深刻理解了音乐与文学作为两种不同艺术形式,在表达人类情感、反映社会变迁等方面所具有的独特魅力和价值。
除了历史与理论的学习,课程还注重实践操作和创作能力的培养。在课程中,我们尝试将音乐与文学元素融合在一起,创作出了具有独特风格的音乐作品和文学作品。
通过这个过程,我不仅学会了如何运用音乐语言来表达文学意境,还学会了如何运用文学手法来丰富音乐作品的内涵。这种跨领域的创作实践让我深刻体会到了艺术创作的多样性和无限可能。
此外,课程还涵盖了音乐分析与文学批评等方面的内容。我们学习了如何对音乐作品和文学作品进行深入的分析和解读。我学会了如何运用专业的分析方法和理论框架来剖析音乐作品的结构和文学作品的意蕴,从而更加深入地理解作品所蕴含的思想和情感。
这个项目也很注重跨学科的研究方法,我们也会探讨如何将其他学科的研究方法应用于音乐与文学的研究中。通过这些内容的学习,我学会了如何运用人类学、社会学、心理学等跨学科的理论和方法来拓宽音乐与文学研究的视野和深度。
除了课程内容的丰富多样,学校的师资力量也非常雄厚。教授们不仅具有深厚的学术功底和丰富的实践经验,还非常注重与学生的互动和交流。在课堂上,他们总是耐心解答我们的疑问,鼓励我们提出自己的观点和想法。在他们的引导下,我逐渐形成了自己独特的研究兴趣和学术方向。
总之,这个项目让我受益匪浅。在这里,我不仅学到了丰富的知识和技能,还学会了如何以更加开放和包容的心态去理解和欣赏不同文化背景下的音乐与文学作品。这段经历不仅让我更加坚定了对艺术事业的热爱和追求,更为我未来的学术研究和艺术创作提供了宝贵的经验和启示。