随着美国留学热潮的持续升温，越来越多的家长开始考虑让孩子在高中阶段就赴美深造。然而，面对孩子未成年且无法陪读的情况，家长们心中充满了各种顾虑。
别担心，今天这篇文章老师将为大家全方位解读美高就读体验，帮助家长和孩子更好地做出选择！
Part 1 住宿篇
在美国读高中，留学生们主要有两种住宿选择：1、走读学校+寄宿家庭；2、寄宿学校。这两种方式各有优缺点，接下来老师会对这两种方式进行深度解读，看看哪种更适合你的孩子。
寄宿家庭 & 走读学校
1、优点
- 深度融入当地文化
与寄宿家庭同住，孩子能够亲身参与当地的各种活动和节日，深度体验美国家庭生活，快速提升英语口语水平，从不同视角看待问题，拓宽国际视野。
- 生活便利
大多数寄宿家庭会提供一日三餐，孩子无需为饮食操心。还能在日常生活中得到寄宿家庭的诸多帮助，比如办理电话卡、银行卡，甚至就医买药等，让留学生活更加轻松便捷。
- 建立深厚情谊
寄宿家庭不仅是孩子的临时监护人，更是他们在美国的“家人”。通过与寄宿家庭成员的相处，孩子有机会与他们建立起长久的友谊，收获一份珍贵的情感支持。
2、缺点
- 适应期较长
初到寄宿家庭，孩子需要花费一定时间去适应家庭的规矩和生活习惯，磨合期可能会比较长。而且，如果遇到与自己作息时间或生活习惯不相符的家庭，孩子可能需要做出一些妥协。
-存在不确定性
虽然大多数寄宿家庭都很友好，但也有少数可能会出现对待学生不友好或提出不合理要求的情况。不过这种情况相对较少，只要提前与中介确认好信息，入住后及时沟通，一般都能妥善解决。
-通勤不方便
由于寄宿家庭的稀缺性和特殊性，找到学校附近的寄宿家庭有时并不容易。同时，美国的公共交通体系并不便利。
在寄宿家庭无法亲自接送孩子上下学的情况下，孩子的通勤方式通常局限于乘坐校车或自己开车，前者耗时较长，后者可能让父母担心安全问题。
“我曾因寄宿家庭的宠物狗狗而爱上美式生活，但也因晚归被住妈‘约谈’。” 选择前，请和孩子沟通TA的适应性！
“说好的3点放学9点上学呢呢，漫长的通勤时间毁了我的美高梦想生活！”选择前，请先沟通好通勤时间！
寄宿学校
1、优点
- 便捷的日常安排
寄宿学校免去通勤时间，学生可以将更多精力投入到学习和社交活动中，生活更加高效。
此外，学校通常会有专门的宿管老师管理，确保学生的生活有序和安全，家长可以更加放心孩子的生活条件。
- 提高社交与独立能力
寄宿学校为学生提供了更多与同学互动的机会，有助于他们与同学建立更紧密的关系，增强集体意识和团队合作精神。
学生也能够在独立生活中锻炼自我管理能力，提高自主性和解决问题的能力。
- 培养紧密的师生关系
在寄宿学校，学生与老师之间有更多互动机会，这有助于建立更加亲密的师生关系，促进学业上的进步。学生也能在学校的环境中获得更多支持，形成良好的学习氛围。
2、缺点
- 费用高昂
寄宿学校的费用通常较高，相比寄宿家庭和走读学校的结合，经济负担更大。
- 生活局限性
活动范围通常局限在学校及周围区域，可能会影响学生的课外活动，例如社区志愿服务等需要外出校园完成的任务。
此外，学生与室友相处的方式可能会引发矛盾，特别是当生活习惯不合时，从而大大影响生活体验。
- 饮食条件单一
大部分寄宿学校的学生都在学校食堂解决一日三餐，因而在学校食堂重复轮换菜单的情况下，学生的饮食可能会相比寄宿家庭而言更单一。
同时，许多寄宿家庭都可以让学生使用厨房，但寄宿学校不保证有厨房，因此学生缺少了自己探索美食的机会。
小拓展
家长必知！如何快速判断寄宿家庭是否靠谱？
- 家庭是否有接待国际学生的经验？
- 日常沟通以短信为主还是面对面交流？
- 紧急情况下的联系人和备用方案是什么？
- 寄宿家庭监护人从事什么工作？
- 家庭成员是否有不良爱好？
Part 2 学习篇
美高走班制
什么是“走班制”？
“走班制”即每个学生可以根据自己的兴趣和学习能力选择不同的课程，因此每个人的课表都是独一无二的。
美国高中普遍采用走班制上课，这种上课方式更考验学生的社交能力，因为每节课都会遇到不同的同学，但也为学生提供了更多结交志同道合朋友的机会。
美国高中的班级概念也和国内的班级概念不太一样，在美国高中里，“class”代表着一个年级的学生，而不是指具体某一个班级哦。
对于初到美国的留学生来说，走班制可能会需要一段时间去适应，所以大家一定要提前了解并做好心理准备。
美高课程体系
通常情况下，大多数美高会将同一门科目分为三个等级：AP（Advanced Placement）、Honors（荣誉课程）和College Prep（大学预备）三个等级。其中，AP课程难度最高，每年五月还会举行AP大考。
部分美高也会在常规基础上提供更多的细分课程，比如在学生完成“微积分”的基础上，提供“多元微积分”、“线性代数”和“数论”等课程，供同学们挑战自己。
还有许多顶尖美高会要求学生完成科研论文、答辩等以达到毕业要求，学校还会设定不同类别的学分要求，确保学生在德、智、体、美、劳各方面能全面发展，充分发掘自己的兴趣爱好。
在此之上，许多顶尖美高都充分认识到拥有辽阔视野的重要性，因此很多学校都会要求学生学习第二外语并且提供去其他国家交换学习的机会。
老师选课建议
9年级：选修课优先选“水课”（如艺术、体育）适应语言和环境，同时加入1-2个社团建立人脉。
10年级冲刺：AP课程选2-3门核心科目（微积分AB/BC、科学），搭配荣誉英语保持GPA。
11年级爆发：AP课程选3-5门挑战，参与学校科研项目（如STEM科研、辩论社），争取老师推荐信！
Part 3 课外活动
1、学术类——藤校敲门砖
科学/数学类社团：
机器人社、科学奥林匹克（Science Olympiad）、生物健康医疗竞赛（HOSA社团）、数学社团（AMC竞赛）。
文科类社团：
辩论社、模拟联合国、杂志社等。
2、兴趣类——展现独特性格的绝佳机会
戏剧社、阿卡贝拉、管乐团等充分和他人合作并展现艺术专业水平的社团。
3、体育类——展现时间管理能力
参加Varsity体育社团，培养团队精神，充分体现对生活的热爱和学术平衡。
4、志愿类——心系社区，心系社会
辅导中小学生课后作业、打扫教堂、救助社区流浪狗、发起环保项目等。
以上四种课外活动是美高同学们参与相对积极的活动。不论如何，美高的教育理念是培养孩子的个性和对兴趣爱好的深度发展，因此在有些情况下，孩子们也会选择自己创立一个符合自己理念和兴趣的社团，不仅仅体现了孩子的领导力，同时也吸引了志趣相投的人。
写在最后
以上就是老师为大家总结的美高就读体验，希望对大家有所帮助！
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
