EPQ简介
EPQ(Extended Project Qualification),是英国教育部和高等教育招生服务中心 (UCAS) 强烈推荐的研究性学习认证项目。
学生在学习完EPQ项目后,共有四份产出,包括开题报告(project proposal),项目日志(activity log), 项目论文(dissertation), 以及项目答辩(presentation)。
学生案例
人文社科优秀学生案例
金融商科优秀学生案例
EPQ项目核心优势
加分的大优势
英国本土申请系统,UCAS最高加分28分
名校绿色通道
G5在内世界顶级院校,官网指明认可EPQ
优先录取权利
以剑桥为首的HPES成员学校优先录取EPQ学生,同等成绩,优先录取
降分录取优势
超20所世界名校降分录取,杀出重围,获得更好机会
专业选择清晰
孩子们通过参加EPQ项目明确专业方向,提前准备,扫清孩子们专业选择的障碍
双重保障机制
EPQ可代替AS第四门课程提交申请,双重保险,降低您孩子的选课压力
能力快速提升
· A-level学科得B以上的概率远超没有选择EPQ的学生
· 获A以上比例比英国本土高30%
· 快速熟悉国外的学习模式
· 学习能力能有大幅度提升
· 缩短未来入学的适应时长
申请文书亮点
· 申请文书里的EPQ
· 打破雷同,凸显个性
· 契合牛津等名校招生要求
提高面试技巧
· EPQ激发了孩子们对专业的热情
· EPQ激发了孩子们掌握知识技能
· EPQ激发了孩子们独立思考能力
获得学业证书
· 提前熟悉西方大学的独立学习模式
· 缩短从中到西的“水土不服”时间
· 快速进入学习状态,高分顺利毕业
海外高校官方认可
EPQ项目类型
综述型研究
PART01
综述型研究(Dissertation)所在单元编号为P301,论文产出文字要求为5000-6000词,需要学生对所选问题进行深入学习,其与实证型研究(Investigation)的最大区别在于信息的收集方式。综述型研究不要求学生进行一手数据(Primary Data)的收集。即不需要使用实验、调研、来访、调查等方式来收集信息,而是更着重于使用二手数据(Secondary Data)进行研究。
本研究类型要求学生根据二手数据,基于研究者提出的研究问题。形成自己的观点,并要求学生对自己的观点进行论证。因此,学生需要注意,虽然Dissertation(综述型研究论文)是基于二手数据进行研究,但并不是对二手数据进行简单的排列组合,而是要针对以往与研究问题相关的文献进行整理、分析、评价和总结,提炼出自己的观点。
本研究类别要求学生有细致的研究计划、谨慎的研究过程、详尽的信息分析并且需要对整个项目进行评估。
实证型研究
PART02
实证型研究(Investigation)所在单元编号为P302,文字要求为4000-5000词。区别于综述型研究,实证型研究需要学生通过自己设计并完成课题所需的实验、调研、访谈或调查等方法来获得研究所需的一手数据(Primary Data)。
但这并不意味着实证研究就不需要二手数据,实证研究基于研究假设(Research Hypothesis)开展,而研究假设是需要结合研究领域、前人已有的研究进行深入的理论分析之后提出。
在提出研究假设之后,学生需要基于研究假设,设计自己的调研方案和实验方案。在明确自己的研究方法(Research Method)以后,学生需要在正式实验或正式调查之前进行预调查(Pilot Study)。根据预调查收集到的数据,调整实验方案或者数据收集方案。然后,正式开展实验或调查,对搜集到的数据进行分析整理,给出课题的研究结果,得出新的结论以及对未来研究和实际应用的启示。
本类型的研究要求学生亲自调研,获取一手数据,并且评估自己的项目。所得数据的可靠性、准确性都需要进行检验。
文体表演型研究
PART03
文体表演型研究(Performance)所在单元编号为P303,学生需要提供一份1500-3000词的项目报告。本类别要求学生策划、研究、设计并呈现一场演出。研究者可以从戏剧、舞台剧、音乐剧等艺术呈现方式入手设计并呈现演出作品,并对作品证据进行留存。
表演设计的主题需要反映出研究者对某一个特定领域的思考并且体现出演出对社会的贡献和意义。研究者需要自己搜寻演出所需的材料和信息,并且将其使用于演出设计中。
手工艺作品型研究
PART04
手工艺作品型研究(Artefact)所在单元编号为P304,研究报告文字要求为1500~3000词。本类别有两种分支,第一类是基于艺术形式(Art-based)的作品,例如基于某一主题,制作微电影、画册、雕塑等作品。第二类是基于机械设计(Mechanical Design),例如基于编程、空气动力学等原理制作智能台灯、无人机等作品。
本研究类别可以有多种呈现形式,包括且不限于模型、艺术品、设计等等,呈现方式由学生的课题决定。学生需要发现问题,设计解决方案,进行工艺创作并且呈现出来。
EPQ项目官方指导
有用户反馈某些机构提供的EPQ课程普遍出现导师质量差、无考试局资质认证、教学质量难以保证等问题。这些问题严重影响了学生和家长的选择,给不了解EPQ项目的同学和家长带来了困扰。
这样没有官方考试局资质认证、全职EPQ导师团队的EPQ课程不仅侵害了购买背景提升产品的消费群体利益,还扰乱了EPQ的国内市场秩序。
EPQ对于部分学生来说确实是一个在高中阶段非常非常好的项目,不仅能够帮助同学们申请到更好的学校,实现上世界院校的愿望,还能够从实践上帮助同学们认识到高等教育阶段应该如何更好的去学习。
作为官方合作机构,为同学们提供官方辅导课程!结果有保障!
EPQ旗舰班介绍
STAGE 1
项目准备阶段
· 初定研究方向
教育 效果与多媒体
· 确定研究问题
多媒体教学是否能促进教学效果
· 进行开题报告
进行时间规划&资源规划
STAGE 2
项目执行阶段
· 资源检索&整合
过去研究的结果与论点
· 建立论点与讨论
综合分析后建立自己观点与反驳依据
· 撰写论文
· 调研方案设计
如何从同学获得相关态度数据
· 收集数据分析结果
通过问卷/访谈获得同学态度数据
· 撰写论文
STAGE 3
项目呈现&评估
· 结项报告展示
制作PPT与进行演讲
· 完成项目评估报告
对项目复盘与反思
· 提交产出获得成绩