经常有家长问申请某某学校要怎么做课外活动？事实上，美国大学招生比较趋于一致，都希望通过活动看到学生的领导力、回馈社区等品质，但是不同学校也有细微差别，我们以八大藤校为例，看看他们对课外活动有什么要求？要求不同，考察学生的方向也就有差异，同学们在做活动和书写材料时就要尽量展示出来。
藤校虽然都看重课外活动，但它们的偏好和考察重点有所不同。以下是八大藤校对课外活动的要求及它们更看重申请者的申请者品质：
1、普林斯顿大学（Princeton University）
课外活动要求：
强调学术研究，尤其青睐发表论文、参加数学竞赛、奥赛、科研项目的学生。
对体育生特别友好，运动员录取率较高。
人文学科方面的兴趣（如历史、哲学、写作）也是加分项。
更看重申请者的品质：
学术严谨性（Academic Rigor）：是否对知识探索有极高追求。
毅力与坚持（Perseverance）：是否能长时间专注于一项挑战。
思辨能力（Critical Thinking）：是否能从不同角度思考问题。
2、哈佛大学（Harvard University）
课外活动要求：
关注“深度”而非“广度”——希望申请者在某一领域有卓越表现，而非浅尝辄止。
尤其青睐学术研究、领导力、社会影响力强的活动，如创业、科研、社会倡议等。
对体育活动有较高认可，特别是奥运级别或全国冠军级别的运动员。
更看重申请者的品质：
卓越性（Excellence）：无论在哪个领域，都要做到极致。
领导力（Leadership）：是否能带动团队或社会变革。
影响力（Impact）：是否有实质性的社会或学术贡献。
3、耶鲁大学（Yale University）
课外活动要求：
更偏向人文、艺术、社会服务等方向，对表演艺术、文学、社会公益等特别青睐。
领导力重要，但更注重“对社区的贡献”，例如创办公益组织、推动教育公平等。
音乐、戏剧、写作等才艺在申请中可能成为亮点。
更看重申请者的品质：
社会责任感（Social Responsibility）：是否愿意帮助他人，推动社会变革。
人文素养（Intellectual Curiosity & Creativity）：是否具备独立思考与人文关怀。
深度参与（Commitment）：在某一领域有长期积累。
4、宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）
课外活动要求：
商科申请者应有创业经历、金融竞赛、商业模拟经验。
医学、STEM申请者应有实验室科研经历。
领导力强的活动（如社团主席、团队管理等）是加分项。
更看重申请者的品质：
实践性（Hands-On Experience）：是否真正实践了商业或社会理念。
领导力（Leadership）：是否能影响团队或组织。
跨学科能力（Interdisciplinary Thinking）：是否能在不同领域融合知识。
5、哥伦比亚大学（Columbia University）
课外活动要求：
更青睐城市影响力、商业创新、新闻写作等方面的活动。
强调对世界的好奇心，国际交流、模拟联合国、创业等都是加分项。
由于地处纽约，偏好能利用城市资源的活动，如实习、公益、研究等。
更看重申请者的品质：
全球视野（Global Perspective）：是否能理解世界格局，关心国际事务。
求知欲（Intellectual Curiosity）：是否积极探索不同领域。
实践能力（Real-World Application）：是否能将知识应用于现实世界。
6、布朗大学（Brown University）
课外活动要求：
极度青睐创造力和个性化，如写书、拍电影、编程开发新产品等。
没有固定的偏好，重要的是展示学生的独立思考和创新精神。
如果申请者有特殊兴趣（如天文学、古典音乐、电竞等），可以充分发挥。
更看重申请者的品质：
创造力（Creativity）：是否有独特的想法和表达方式。
自主学习能力（Self-Motivation）：是否能主动追求知识，而非被动接受教育。
非传统思维（Unconventional Thinking）：是否能打破常规思维模式。
7、康奈尔大学（Cornell University）
课外活动要求：
由于学院众多，不同学院关注点不同，工程学院更看重STEM和工程竞赛，酒店管理学院则偏向实习和商业经验。
农业、环境、食品科学等方向的申请者如果有农业实践或生态项目，会更受欢迎。
领导力、实习、研究经历都可以成为亮点。
更看重申请者的品质：
实践能力（Applied Learning）：是否能动手解决问题。
专注度（Dedication）：是否对某个领域有长期兴趣。
学术匹配度（Academic Fit）：是否对目标学院有深入理解，并参与相关活动。
8、达特茅斯学院（Dartmouth College）
课外活动要求：
偏好紧密社区文化，更看重团队合作、志愿服务和社会影响力。
户外运动、领导力项目、志愿服务等会加分。
由于地处新罕布什尔州，申请者如果有生态保护、可持续发展相关经历会更受青睐。
更看重申请者的品质：
团队精神（Collaboration）：是否能融入社区，与他人共事。
热爱自然（Appreciation for Nature）：是否关注生态、可持续发展。
忠诚度（Loyalty & Commitment）：是否对自己参与的事情有长期投入。
总结：如何匹配自己的课外活动？
哈佛、普林斯顿：更看重卓越性、学术研究、领导力。
耶鲁、达特茅斯：更重视社会影响力、人文精神、团队协作。
哥大、宾大：更强调实际应用、全球视野、商业创新。
布朗：最自由，强调创造力和个性化表达。
康奈尔：实践为王，不同学院偏好不同。
以上就是八大藤校录取偏好的整理，不一定要具备所有特点，能体现一两个点即可，并且在规划时也不要专门为了某个学校而规划，设计活动的时候，重点考虑某些因素即可。
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