美国大学申请材料中的课外活动清单栏常常被申请人视为对自己竞赛奖项和社团活动的罗列。但其实，活动清单为同学们提供的展示自我的空间远远不止于此。一份高质量的活动清单能够在有限的篇幅中展示出申请人的组织/领导能力、社会/社群归属感和责任感乃至价值观念。本期推送，我们就来看看纽约大学的招生官Liam Dean-Johnson给出的活动清单填写窍门。
01、不止于校内社团
很多同学在罗列自己的活动时会揣摩学校的想法：招生官想看到什么样的课外活动？什么样的奖项能让人印象深刻？其实，招生官想从活动清单中提炼出的核心信息是申请人把上学之外的时间投入到了哪些地方。清单中的活动不仅能让学生展示自己的学术兴趣和成果，更可以对学生在主文书中讲述的故事、表现出的性格和社会关切形成很好的补充阐释。
在疫情的大背景下，很多成规模的竞赛和线下实践活动被推迟和取消，学生们在特殊时期承担起的家庭责任、社区领导角色，乃至自学的新技能、新语言，都会成为招生官关注的重点。只要申请人列出的活动包含了创造性的工作或者对更广泛的集体的持续性贡献，没有什么是无关紧要或过于琐碎的。
02、排序的门道
将活动按照它们对你本人的重要性排序。一份完整申请材料可能会有几十页。招生官需要在最短的时间内判断出申请人的性格与兴趣。活动列表和主文书一起讲述了你的经历、观点和志向。如果某个志愿服务经历或者某部自导自演的短片对你而言意义重大，不妨把它放在钢琴比赛奖项或校内社团之前。
03、语法与缩写
活动清单是申请人展示自己写作和表达能力的一环。由于字数限制，活动清单使用的语言必然不会像文书那么正式，但申请人仍然要做到清晰、流畅地提供尽可能丰富的信息，正确使用缩写。对比一下两种表达：
“President in 12th; Vice President in 11th. Competed at Colorado regionals and took home 3rd place trophy. Trained and mentored new team members.”
“led mock trial team at regionals, came third.”
前者用简练的语言提供了大量信息，清晰地阐明了自己在团队中的角色。简练并不意味着潦草。不要让招生官因为活动清单而对你的语言或写作能力产生质疑。
04、不要自吹自擂，也不要过度自谦
坦诚是招生官在审阅申请材料时非常重视的品质。申请人在填写活动清单时既不应该夸大自己的成绩或自己为某项活动付出的精力，也不应该贬抑自己的付出。尽可能准确地估算自己为每项活动投入的时间、描述自己在团队中的角色。
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